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女孩起名朱玉蓉：如何为女孩取一个美好的名字

袁笙乔作者：袁笙乔2023-12-15 05:29:20

在人的一生中，名字是非常重要的。一个好的名字可以给人带来好运，也能给人的生活带来积极的能量。对于女孩的父母来说，给女孩取一个美好的名字是一项重要的任务。今天我们将来谈谈女孩起名朱玉蓉的问题。 起名的过程需要考虑到女孩的性格、命运和家庭背景等因素。首先，要了解女孩朱玉蓉的个性特点。朱玉蓉是一个独立、聪明、善良的女孩，她将来可能有很好的学业成就和事业发展。因此，我们可以从这些特点出发，在名字中选用一些与此相符的字义。 其次，家庭背景也是一个重要的考虑因素。朱玉蓉家庭历史悠久，具有文化传统背景。因此，在命名中可以考虑一些与传统文化相关的字义，以彰显家族的底蕴和文化意蕴。 总之，女孩起名朱玉蓉是一项重要的决策。通过了解女孩的个性特点和家庭背景，我们可以给她取一个与她的特点相符的名字，为她的将来打下良好的基础。希望本文能给您在女孩起名方面提供一些参考和帮助。

女孩起名朱玉蓉

遥卓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
遥卓，来源于游酢的《宋诗》《韦深道寄傲轩》，原文：瓮下却应嗤毕卓，篱根遥想对羲皇

岭琛

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
岭琛，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

蘅淄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蘅，来源于胡翼龙的《宋词》《八声甘州》，原文：肠断洞庭叶下，倚西风、谁可寄芳蘅

朔里

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
朔里，来源于梅尧臣的《宋诗》《翠羽辞》，原文：朝来邻里偶经过，方朔邹枚争欲覩

季珈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
季，来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾通判登拟岘台》，原文：文章真绮语，季绪徒琐琐

葭与

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
葭与，来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》，原文：题舆玉树，愧与蒹葭相倚

婳芨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

采堇

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
采堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

泉璋

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泉，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 潺玉亭》，原文：引泉注清渠，潺潺潄寒玉

绰札

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
绰，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：瑞彩扶疏，锦笼绰约，兰蕙应羞妒

逵漾

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《沙阤路》，原文：从来天地分中外，今作通逵近百年

甯静

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵答过客常德尉觅酒》，原文：渴枕误成颓玉梦，空槽甯有滴珠声

峪纾

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

晳墨

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

理缎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
理，来源于释思岳的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：知与理冥，境与神会

灵荔

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
灵荔，来源于刘克庄的《宋诗》《荔支盛熟四绝 其二》，原文：定是三生有灵骨，谪归犹作荔支僊

昼馚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昼，来源于孟贯的《唐诗》《山中夏日》，原文：夏木荫溪路，昼云埋石牀

甯闳

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
甯，来源于顾禧的《宋诗》《杂感》，原文：不与渔樵狎，甯知世事非

柔珵

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位用《定安》。》，原文：毖祀泰折，柔祇是承

桦萦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

支绰

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
支绰，来源于释契嵩的《宋诗》《公济冲晦出山次日奉寄》，原文：孙绰曾陪支遁游，千年人谓两风流

帧苡

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

蓁阑

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

辰益

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
辰益，来源于彭龟年的《宋诗》《送梁宪易节漕蜀二首 其一》，原文：雨露收江上，星辰下益州

愉固

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
愉固，来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》，原文：岂惟吾曹欢，固足愉亲容

徵潇

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于胡寅的《宋诗》《示上封长老洪辩》，原文：濯足潇湘湄，瘦藤拄衡岳

椒德

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
椒德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：明明英媛，德备椒庭

姣慕

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
姣，来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》，原文：意气充眉宇，比昔姣且都

仞勖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仞，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：沥酒重滩下，回头万仞青

常妤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
常妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

桢蓬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

珲酝

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：摘有金卮酝

舟薇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
舟薇，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：未棹扁舟重回首，采薇收橘不堪论

觉曼

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
觉曼，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：偶逢曼倩巧言词，不觉投花忽相许

霓绚

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
霓绚，来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》，原文：小山羽翮日绚练，胆气也作虹霓横

悟笙

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
悟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其六》，原文：生子多颖悟，得报岂汝欺

漫松

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
漫松，来源于苏舜钦的《宋诗》《天平山》，原文：扪萝缘险磴，烂漫松竹古

芨裳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

瞻孝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瞻孝，来源于吴芾的《宋诗》《挽程朝议二首 其二》，原文：万人踊跃瞻耆艾，千里歌谣美孝慈

彤秸

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
彤，来源于李益的《唐诗》《登天坛夜见海》，原文：霞梯赤城遥可分，霓旌绛节倚彤云

姬硝

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
姬，来源于朱敦儒的《宋词》《渔家傲》，原文：催唤吴姬迎小艇

桔荟

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
桔，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：应梦熊时侯，叶丹苔碧，栖鸾亭馆，桔绿橙黄

弈湫

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
弈，来源于戴表元的《宋诗》《己亥岁归过泉口紫芝山伤谨讲师》，原文：赌弈曾同拙，看真似欠肥

纯其

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纯其，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：惟有砥砺志，搜剥得其纯

濡颖

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
濡颖，来源于朱涣的《宋诗》《蚁饮研槽歌》，原文：晴窗棐几风日舒，呼童汲水供蟾蜍，涓流入研玄颖濡

史品

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
史品，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：品物争瑞，史载交相

琯祈

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琯，来源于司马光的《宋诗》《和子渊除夜》，原文：缇室重飞玉琯灰，物华全与斗杓回

廷影

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
廷影，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：反叛朝廷非小可，市曹中影画形图

煦钰

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
煦，来源于杨亿的《宋诗》《初至郡斋书事》，原文：煦妪心空切，澄清志莫舒

尤幽

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
尤幽，来源于赵师侠的《宋词》《生查子》，原文：亭高景最幽，天回风尤快

娥孜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
娥孜，来源于关汉卿的《元曲》《豆叶黄・髻挽乌云，蝉鬓堆鸦，粉腻酥胸，脸衬红霞；袅娜腰肢更喜恰，》，原文：比月里嫦娥，媚媚孜孜，那更撑达

莞宣

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

姣纾

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》，原文：春风初入牡丹枝，国色天香艳姣姬

芉恽

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琅治

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琅治，来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》，原文：青如碧琅玕，光莹非琢治

惜颍

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
惜颍，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：怀旧每论场屋事，伤离为惜颍川装

堇箪

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

珏煦

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

瑶熹

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑶，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：粉面照人，疑是瑶池会

芈篌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

尉奘

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
尉，来源于刘长卿的《唐诗》《夏口送长宁杨明府归荆南因寄幕府诸公》，原文：关西杨太尉，千载德犹闻

郁识

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郁识，来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》，原文：岂识天子居，九重郁沈沈

爀梁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

幻涔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
幻，来源于蒋之奇的《宋诗》《上高宝严寺》，原文：嘉节长岐路，区区梦幻身

浠至

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：有王者则至，无王者则不至

奘琳

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

馚玖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于杨万里的《宋诗》《谢赵行之惠霜柿》，原文：惭无琼玖句，报惠不相当

翙珩

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

潇华

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潇华，来源于张说的《唐诗》《赠崔二安平公乐世词》，原文：宁知宿昔恩华乐，变作潇湘离别愁

婧睨

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于樊处恭的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：持杯睥睨不逾时，一派寒声落翠微

暄静

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
暄静，来源于杜荀鹤的《唐诗》《山寺老僧》，原文：草靸无尘心地闲，静随猿鸟过寒暄

臻彰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
臻彰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：万汇潜臻俱是泰，玄化昭彰天作盖

杨旖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
杨旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

媵专

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者执觯待于洗南

浅宜

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
浅宜，来源于喻良能的《宋诗》《十一月十日同幕府诸公游郡圃叶抚属得梅花一枝马抚属有诗因次韵》，原文：却忆玉溪当日树，浅霜深雪总相宜

倩銮

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
倩，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：袖炉香，倩东风，与吹透

姬良

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
姬良，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郑有平、惠之勋，又有厉、宣之亲，弃嬖宠而用三良，于诸姬为近，四德具矣

枫芍

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
枫，来源于王洋的《宋诗》《送龚清太尉上虞》，原文：射策枫庭正妙年，一官聊作地行仙

桥丁

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
桥丁，来源于陆游的《宋诗》《读许浑诗》，原文：若论风月江山主，丁卯桥应胜午桥

合沫

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
合沫，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：水堪伤聚沫，风合落天葩

琪璞

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琪，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：琪树鸾栖花露重，依稀兰洞风光

檬绡

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

阔町

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
阔，来源于强至的《宋诗》《某为府曹伏蒙吴先生以诗见寄谨依韵奉酬》，原文：天边师坐阔，南望祇长叹

婷琦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
婷，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：柔风唤起娉婷

品瞳

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
品瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《赠卫尉宋卿二十二丈送前翰长侍郎 其一》，原文：三品且随前宰相，重瞳偏认旧词臣

朝郁

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
朝郁，来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 翠屏》，原文：六铢天衣下拂石，香风馥郁朝真亭

川炫

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
川炫，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

倾皖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
倾，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：斯道犹大厦，颓焉欲倾阤

翩真

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翩真，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽黄助教四首 其三》，原文：今日算来真是梦，翩翩丹旐引春风

砚蒲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
砚蒲，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋雨》，原文：楼吟凉笔砚，溪梦乱菰蒲

漫莹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
漫莹，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：看冰肌玉骨，诗家漫道，银蟾莹、白驹皎

鸯馠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
馠hān木芳香。
国学点评
鸯，来源于李白的《唐诗》《去妇词》，原文：尝嫌玳瑁孤，犹羨鸳鸯偶

其碧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
其碧，来源于方岳的《宋诗》《汪运干容安斋》，原文：笔峰插天碧，其下可以庐

圣郅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：圣人之德，无加于孝

择竹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
择竹，来源于吕公弼的《宋诗》《送桂州张田经略迁祠部》，原文：拂云楼观壮南城，符竹从来选择精

晓矜

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
晓，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：掌中杯尽东池晓

颀泰

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颀，来源于裘万顷的《宋诗》《宿田家竹亭》，原文：颀然千百夫，一见若故人

喻誉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《去冬过新喻得前四句因见全真行足以成篇》，原文：雨里过新喻，风前忆旧游

籍研

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
籍研，来源于陈普的《宋诗》《咏史 何曾 其一》，原文：座上研研称阮籍，不知联席是公闾

葭逸

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
葭，来源于项安世的《宋诗》《酬答复州叶教授 其一》，原文：偷把春风舞雩曲，蒹葭江上避人吹

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