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女孩起名宝软件下载-解决宝宝起名难题的好帮手

叶秋静作者:叶秋静2023-12-15 13:26:05

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宝闲嵇

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
闲嵇,来源于晁说之的《宋诗》《自咏》,原文:懒似嵇康初不锻,闲于陶令更无琴

宝旌壹

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旌,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:委巷致聘旌,徒步胹公餗

宝新卓

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
新卓,来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》,原文:复新卓侯庙,慕用已不诬

宝桠童

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

宝斯斓

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 上帝位酌献用《嘉安》。》,原文:精诚祈天,其听斯迩

宝烯熙

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其四》,原文:国贤熙帝载,灵命握干符

宝惟袤

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
惟,来源于陈著的《宋词》《惜分飞》,原文:惟归来是归来是

宝淙颍

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淙颍,来源于宋祁的《宋诗》《登师利寺文殊阁》,原文:桥横颍岸淙幽碧,日下嵩云插倒红

宝仞濡

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
仞,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九四》,原文:碧落千山万仞现,藤萝相接次连谿

宝桔袅

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
桔,来源于孔武仲的《宋诗》《瓜步阻风》,原文:寄言南船莫雄豪,万事低昂如桔橰

宝惟姬

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
惟姬,来源于李曾伯的《宋诗》《昭君溪》,原文:巴峡向来惟屈姊,汉宫奚事出明姬

宝晶謇

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
晶,来源于张九龄的《唐诗》《秋晚登楼望南江入始兴郡路》,原文:潦收沙衍出,霜降天宇晶

宝箪津

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箪,来源于姚勉的《宋诗》《人皆以贫忧》,原文:不如一箪瓢,可以长处约

宝甄绡

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
甄,来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其二》,原文:尽纳有生归礼乐,全提鸿化入陶甄

宝茗致

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茗致,来源于秦观的《宋诗》《次韵谢李安上惠茶》,原文:故人早岁佩飞霞,故遣长须致茗芽

宝旬怀

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
旬怀,来源于张榘的《宋词》《沁园春》,原文:思昔买臣,怀绶会稽,年犹五旬

宝皙诚

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”曾皙嗜羊枣,而曾子不忍食羊枣

宝莞桅

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
莞,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:慇懃三弄众掩耳,莞然一笑遭知音

宝浦蝶

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
浦蝶,来源于彭汝砺的《宋诗》《藏舟浦》,原文:花明肥上藏舟浦,水照淮边梦蝶台

宝彦舸

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
彦,来源于韩元吉的《宋诗》《送潘元夙教授钦州》,原文:元戎在昔同科彦,一鹗飞书上紫宸

宝仑漾

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
仑,来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其一》,原文:凤鸣朝阳,决河昆仑

宝彦郦

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
彦,来源于袁说友的《宋诗》《遗云液新醇花胯正焙于制幕》,原文:彦聚有英伦,公余无杂宾

宝憧璇

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
憧,来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》,原文:)流泉遶砌清声远,列巘趍门更憧憧

宝洛缘

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
洛缘,来源于家铉翁的《宋诗》《挽刘文蔚 其二》,原文:闻道南行缘底事,要从濂洛溉余波

宝冶箬

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
冶,来源于韩淲的《宋诗》《鲁解元以坡语空山无人水流花开为诗和韵 其七》,原文:自与空门了孤绝,肯随游冶入芳华

宝墨竹

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
墨竹,来源于吴敏的《宋诗》《题山光寺壁上墨竹》,原文:绿髪青衫旧竹君,墨卿挥拂更清新

宝临庄

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
临庄,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵边公明放鱼》,原文:小鲜无数命临危,邂逅云庄扩大悲

宝霖桢

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霖,来源于刘敞的《宋诗》《东馆避暑》,原文:愿倾西湖水,起就三日霖

宝唯孝

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
唯孝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:唯圣人为能飨帝,孝子为能飨亲

宝庭胥

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
庭胥,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:申胥并日负秦庭,庄舄愁吟思越邑

宝颜蓁

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
颜,来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》,原文:矧伊太夫人,九十颜如婴

宝玫豫

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玫,来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》,原文:墙高牵薜茘,障輭撼玫瑰

宝韦竹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
韦竹,来源于汪炎昶的《宋诗》《壁间古木新篁影有可爱走笔戏题》,原文:韦偃工古松,与可善枯竹

宝裳炫

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
裳炫,来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》,原文:长男栖月宇,少女炫霓裳

宝简恺

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
简,来源于赵不谫的《宋诗》《句》,原文:信史赊青简,封章窒皂囊

宝莞盛

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:布席于户内,下莞上簟

宝茶媪

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
茶媪,来源于方回的《宋诗》《思家五首 其二》,原文:雪里梅香寻酒媪,雨前茶好待诗僧

宝楣橙

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
楣,来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》,原文:三十六宫深窈窕,绣楣藻井光相照

宝州秸

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
州,来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》,原文:半钩珠箔小扬州

宝沫畚

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
沫,来源于苏轼的《宋诗》《二月十六日与张李二君游南溪醉后相与解衣濯足因咏韩公山石之篇慨然知其所以乐而忘其在数百年之外也次其韵》,原文:跳波溅沫不可向,散为白雾纷霏霏

宝种沫

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
种沫,来源于不详的《唐诗》《鲁城民歌》,原文:鲁地抑种稻,一概被水沫

宝炯瑺

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
炯,来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》,原文:曰予炯灵台,颇已窥彷彿

宝晢霜

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

宝蔚绪

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
蔚,来源于苏轼的《宋诗》《送穆越州》,原文:江海相望十五年,羨公松柏蔚苍颜

宝函磊

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
函,来源于华岳的《宋诗》《斗斋》,原文:更喜小窗能就拱,夜寒江静著山函

宝郄笛

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
郄,来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:郄縠诗书奕世传,西人歌德别戎旃

宝俪矜

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
俪,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:俪笺价编琼,璆稿愤削椠

宝茗涟

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
茗涟,来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》,原文:爱君高野意,烹茗钓沦涟

宝釉汉

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》,原文:早晚归汉廷,随公上麟阁

宝珵槐

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

宝缤宣

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缤,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》,原文:瞥然闯门户,来者何缤纷

宝霖琥

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霖,来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》,原文:穷邦迫秋成,霖雨厚土溼

宝悦蓁

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
悦,来源于崔泰之的《唐诗》《同光禄弟冬日述怀》,原文:昌年赏丰陌,暇日悦林塘

宝茗盛

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
茗盛,来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》,原文:当时盛事,虎溪茗碗翻雪

宝嫒钏

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六九》,原文:金钏镂银朵,罗衣绯红紫

宝林鹭

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
林鹭,来源于陈造的《宋诗》《闲题》,原文:政须鸥鹭供青眼,未厌山林映白头

宝郇嵊

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

宝严致

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
严致,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/纪孝行》,原文:子曰:「「孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐, 病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严

宝珺濡

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》,原文:法雨每霑濡,玉毫时照烛

宝瑥苑

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》,原文:恰值群仙来阆苑

宝祺樨

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
祺,来源于刘才邵的《宋诗》《立春内中帖子词 其六》,原文:万寿声中觞酒满,年年岁岁拥春祺

宝恬翎

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
恬,来源于释灵源的《宋诗》《寄黄鲁直》,原文:寂寥滋味同斋粥,快恬谈谐契主宾

宝蕖禧

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕖,来源于宋祁的《宋诗》《寄献许昌晏相公》,原文:合宴金匏催大白,当年宾从照红蕖

宝爕如

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
爕如,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

宝芈佳

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

宝桅颀

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》,原文:一掬儿童数树凉,两三桅子野花香

宝祺年

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
祺年,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:新年动、定拥新祺,有孙来捧醪醴

宝馠望

拼音五行释意
hān芳香。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于赵与仁的《宋词》《清平乐》,原文:晓楼望断天涯

宝楦瑄

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:谁其总戎动百万,我宁不作麒麟楦

宝寓桢

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
寓,来源于刘克庄的《宋诗》《送强甫赴惠安六言十首 其六》,原文:警报环四面至,急符寓一分宽

宝泉桥

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泉桥,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 薛老桥》,原文:流泉渟处阔,跨石石桥横

宝椿松

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
椿松,来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其二》,原文:尚冀松椿寿,谁令柱石摧

宝箴倩

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
箴,来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》,原文:当年左史箴王阙,祈招之诗为之发

宝琮序

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琮,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》,原文:琤琮戛鸣球,淅沥泛绿绮

宝楚椿

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
楚椿,来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》,原文:寿域富万汇,楚楚惟灵椿

宝初玢

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
初,来源于史达祖的《宋词》《恋绣衾》,原文:吴梅初试涧谷春

宝桥雯

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《小雪》,原文:元知剡溪路,不减灞桥时

宝绅枫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
绅,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》,原文:蓬莱飞一岛,云外拖晴绅

宝函桢

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
函,来源于晁补之的《宋诗》《次韵邠倅王正夫》,原文:函谷鸡鸣满面尘,夫君泛爱尚为亲

宝绚琼

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
绚琼,来源于岳珂的《宋诗》《紫微花》,原文:明霞绚烂琼为蕊,晓日离披绮作丛

宝崇飖

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 迎神用《凝安》。》,原文:如几如式,福禄来崇

宝闲朴

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
闲朴,来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》,原文:人朴情虑肃,境闲视听空

宝荔浦

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
荔浦,来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》,原文:荔浦蘅皐万里余,洛阳音信绝能疎

宝馠皤

拼音五行释意
hān芳香。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于权德舆的《唐诗》《渭水》,原文:吕叟年八十,皤然持钓钩

宝挚旎

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若他邦之人,则使摈者还其挚,曰:「寡君使某还挚

宝锦蕙

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
锦蕙,来源于周紫芝的《宋诗》《花次元啸斋》,原文:蕙帐梦残秋雨急,锦囊诗了夜灯清

宝琦陟

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
琦,来源于张元的《宋诗》《诗一首》,原文:夏竦何曾耸,韩琦未是奇

宝冰矜

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
冰矜,来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其四》,原文:冰玉漫坚白,锦绣矜妍华

宝溯泷

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
溯泷,来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》,原文:向道紫阳山色好,何为不肯溯溪泷

宝鸢胧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
鸢,来源于胡寅的《宋诗》《示程生二首 其一》,原文:雀可罗时烦宠顾,鸢尝跕处重经过

宝晃嫣

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
晃,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 集儒阁》,原文:晨霞晃梁际,晴虹隐波下

宝轶炫

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
轶,来源于沈辽的《宋诗》《澧州水》,原文:冒轶瓜瓠区,平原信容裔

宝原邕

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
原邕,来源于李邕的《唐诗》《□□(伯三八八五[一]三六一九) 一》,原文:(原卷题为李邕作

宝琪簌

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
琪,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:瑶树琪花不可攀,花上结子千岁悭

宝伽玟

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
伽,来源于洪咨夔的《宋诗》《老人晚得女真真又曾孙女金华皆再周而殇葬塔院后今春焚化用前韵赋诗谨和》,原文:窣波影里诵陀伽,古佛灯笼护绛纱

宝苓涧

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
苓涧,来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》,原文:青冥不折桂,涧阿甘采苓

宝杨燿

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
杨,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:揽垂杨细折

宝子曜

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
子曜,来源于陈师道的《宋诗》《赠知命》,原文:顾我无钱呼毕曜,有人载酒寻子云

宝悠沅

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
悠沅,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:沅江清悠悠,连山郁岑寂

宝南浦

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
南浦,来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》,原文:往事潇湘南浦

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