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女孩儿起名静萱-如何选择一个美丽而寓意深远的名字

彭瑜作者:彭瑜2023-12-16 09:33:37

女孩儿起名静萱-如何选择一个美丽而寓意深远的名字 女孩儿的起名是每位父母的重要任务,这个名字将伴随孩子一生。选择一个美丽而寓意深远的名字,不仅能够给孩子带来自信与魅力,还能为她的未来开启一扇大门。而在众多的名字中,静萱无疑是一个令人眼前一亮的选择。静萱有着宁静和优雅的含义,是一个富有艺术气质的名字,适合给女孩儿起名。接下来,让我们一起来探讨如何选择一个美丽而寓意深远的名字。 首先,选择一个真实、独特的名字对于孩子的个性发展至关重要。女孩儿的名字应该与众不同,有自己的辨识度。静萱这个名字正好符合这个特点。

女孩儿起名静萱

冰情

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
冰情,来源于史达祖的《宋词》《惜奴娇》,原文:高情寄、冰桥雪岭

崔桑

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
崔桑,来源于杜甫的《唐诗》《幽人》,原文:崔嵬扶桑日,照耀珊瑚枝

郦纴

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
郦,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》,原文:君看齐鼎中,焦烂者郦其

羡镜

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
羡,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:我羡君归,一路秋风,芙蓉木犀

恬葭

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
恬,来源于杨蟠的《宋诗》《宿天竺再赠东山禅师与冲晦》,原文:胜侣俱恬山水乐,神交已过雪霜深

姝乔

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
姝乔,来源于李亿的《宋词》《念奴娇》,原文:可是今古风流,小乔姝丽,只许周郎得

经砺

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
经砺,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:阳台滟滪次第经,磨砺笔锋吾敌勍

匠恣

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
匠恣,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:新诗恣赓酬,郢匠成妙斲

朔湲

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:十有一月,卫侯朔出奔齐

漓纶

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
漓纶,来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》,原文:颠倒白纶容老子,淋漓紫绮看仙翁

普灏

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
普,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》,原文:普济把定,被庞公痛处一锥

普棠

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
普,来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其三》,原文:造物普令薰一切,故应五浊暂清凉

璂品

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

篁謇

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
篁,来源于王安石的《宋诗》《兴国寺楼上作》,原文:松篁不动翠相重,日射流尘四散红

怀燝

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
怀,来源于张炎的《宋词》《解语花》,原文:浑无奈、一掬醉乡怀抱

珈炜

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

珐槐

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于苏辙的《宋诗》《次韵答王巩》,原文:中庭三槐在,遗迹百世睹

镌云

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
镌云,来源于朱庭玉的《元曲》《净瓶儿・字草蛇形耍,笔钝兔毫乏。瑶琴横几,宝剑归匣。清佳,乐潇洒,》,原文:亲采云根镌砚瓦

茯品

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茯,来源于贾岛的《唐诗》《赠丘先生》,原文:常言吃药全胜饭,华岳松边采茯神

芗映

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芗映,来源于郑建古的《宋诗》《对菊怀陆子静》,原文:落落芗城二老翁,白须遥映菊英中

阮芃

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
阮,来源于刘子翬的《宋诗》《劝六四叔卜居》,原文:竹林杖屦从兹始,二阮风流傥可追

夷洌

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
夷,来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》,原文:穷岛夷,頫封域

晨笺

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
晨笺,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○》,原文:午斋晨粥无余事,笺茗炉香话道奇

珧诚

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

斯瞻

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
斯瞻,来源于彭汝砺的《宋诗》《忆程公权》,原文:欲寄赠言终少取,独为瞻慕共斯民

真骊

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
真骊,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔十二韵》,原文:浮邱接袂当凤举,俗士歌骊真狗曲

戚宁

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
戚宁,来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》,原文:甯戚歌宁发,麻姑傁屡过

筠白

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
筠白,来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其一》,原文:家在筠溪白石滩,后堂分得玉千竿

真葵

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
真葵,来源于赵师律的《宋词》《齐天乐》,原文:真香葵倾劝盏,都把芳心为寿

纮青

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
纮青,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:镜里功名两鬓青,却碾冰轮洞八纮

灏霜

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
灏霜,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:公清凌灏气,严肃厉秋霜

兴韬

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
兴韬,来源于魏宪叔的《宋诗》《赠魏宪》,原文:中兴事业须王导,拨乱韬钤要孔明

援箫

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
援,来源于刘摰的《宋诗》《易元吉画猿》,原文:老猿顾子稍留滞,小猿引臂劳攀援

骃茸

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

嫒宁

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宁,来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》,原文:宁期不修兮,溘然而逝

燃玖

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
燃,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其九》,原文:横槊真名将,燃萁亦忍人

杉桅

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
杉,来源于李龏的《宋诗》《月林为僧甫赋》,原文:筛金镂玉影飕飕,一片松杉不断头

合觅

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
合觅,来源于邓深的《宋诗》《岁暮寄兰窗兄在郴阳》,原文:岁月催人惊合沓,梦魂觅路苦参差

贞蔻

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
贞,来源于朱贞白的《唐诗》《题棺木 二》,原文:《类说》引作朱贞白

豫纤

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
豫纤,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学新葺西亭移花之作》,原文:高斋新境断纤尘,曲圃芳畦豫记春

陇漾

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
陇,来源于章甫的《宋诗》《曾仲恭侍郎惠酒以偶有名酒无夕不饮为韵谢之 其七》,原文:使我击壤歌,投老安陇亩

雯枝

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

情重

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
情重,来源于姚守中的《元曲》《四・我本是时苗留下犊,田单用过牯。勤耕苦战功无补,他比那图财害命》,原文:情尤重,我比那展草垂缰义有余

愉笈

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
愉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:有愉色者,必有婉容

槿种

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
槿种,来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其五》,原文:种槿已五载,入门幽迳深

娣才

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

禺夷

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
禺,来源于韩愈的《唐诗》《送郑尚书赴南海》,原文:番禺军府盛,欲说暂停桮

琅纴

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
琅,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 云璈锁》,原文:至音非笙歌,泠然八琅璈

茯瑥

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
茯,来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》,原文:太华之松千岁肯,尝闻其下多茯苓

新瑱

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
新,来源于赵以夫的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》,原文:细度冰霜新调

爀松

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

染颀

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
染,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:穿窈窕、染芬芳

覃尹

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
覃,来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》,原文:一车岂若万籍富,子孙得以精覃研

召媛

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
召,来源于刘克庄的《宋诗》《挽傅谏议三首 其二》,原文:今上龙飞始,先生驿召频

旆瑱

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
旆,来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗将》,原文:笼纱疑旆影,击钵认金声

靛晖

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

巡娄

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
巡,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其九》,原文:当时从南巡,岂少稷与契

珑援

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
珑,来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》,原文:玲珑断续瘦入骨,奇怪嶙峋复苍翠

裳柯

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
裳,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:泣彤裳

煦莞

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
煦,来源于释居简的《宋诗》《酬盘隠别驾雪》,原文:槎牙浑欲死,和煦便通灵

涔希

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
涔,来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》,原文:画师虽无如,沧浪一蹄涔

君碧

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
君碧,来源于吕巖的《唐诗》《洞庭湖君山颂》,原文:午夜君山翫月回,西邻小圃碧莲开

恬竺

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
恬,来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄示诗编》,原文:闲观景物辞终巧,意到安恬格自高

璃笠

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璃,来源于俞桂的《宋诗》《春日即事 其二》,原文:春光满目是吴头,水碧琉璃拍岸流

淙般

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淙,来源于王安中的《宋诗》《次韵题李公休辋川图》,原文:废城荒烟飒衰柳,断涧立石淙惊涛

睿舸

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
睿舸,来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》,原文:凤楼纡睿幸,龙舸畅宸襟

晰博

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

町初

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
町初,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》,原文:畦町苗初实,池塘滴尚涓

亘纪

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
亘,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一五》,原文:一堆红焰亘晴空,不问金?铁锡铜

与朝

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
与朝,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《太师引》,原文:唱名了故来寻觅,都不道朱紫满朝,还知后与阿谁

映景

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
映景,来源于林逋的《宋诗》《无为军》,原文:掩映军城隔水乡,人烟景物共苍苍

奈陇

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
奈陇,来源于韩琦的《宋诗》《观稼回》,原文:寂寞秋风催晚角,徘徊先陇奈重城

瑾祈

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑾,来源于苏轼的《宋诗》《王齐万秀才寓居武昌县刘郎洑正与伍洲相对伍子胥奔吴所从渡江也》,原文:仲谋公瑾不须吊,一酹波神英烈君

琉浅

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
琉浅,来源于关汉卿的《元曲》《南吕・一枝花赠朱帘秀》,原文:摇四壁翡翠浓阴,射万瓦琉璃色浅

爕颐

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

艾尚

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
艾尚,来源于家铉翁的《宋诗》《假馆诗》,原文:中州典型尚未艾,故家文献宛如昔

沧辽

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
沧辽,来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其二》,原文:未应云谷成辽邈,常把沧洲入想因

汉郝

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
汉,来源于范成大的《宋词》《水调歌头》,原文:万里汉都护

豫鹤

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
豫,来源于李峤的《唐诗》《奉使筑朔方六州城率尔而作》,原文:子来多悦豫,王事宁怠遑

斐献

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
斐,来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》,原文:下言狂斐颇及古,陶韦比格吾不私

专秸

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《范参政挽词二首 其一》,原文:屡出专戎阃,遄归上政途

婳沛

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

娥卓

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
娥卓,来源于释慧远的《宋诗》《杨岐和尚赞》,原文:人亦不觉,鬼也不知,噫嘻嚱,半夜归来日卓午,虚空依旧画娥眉

砺尤

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
砺,来源于张耒的《宋诗》《牧牛儿》,原文:乌犍砺角逐春行,老牸卧噍饥不鸣

濡沧

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
濡沧,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其一》,原文:谁言沧海深,涉之不濡袜

沧媪

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
沧,来源于李邕的《唐诗》《秋夜泊江[渚](诸) 一》,原文:中宵起□望,正见沧江流

俪伽

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
俪,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:俪笺价编琼,璆稿愤削椠

禧晰

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》,原文:神归降禧,年斯屡丰

淙岚

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淙岚,来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》,原文:泉溜夜淙寒入座,岚光朝滴润生衣

缃影

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缃影,来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》,原文:层梯影转亭午,信手展缃编

袤袅

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:解装寓僧房,袤丈即有余

慕翩

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
慕翩,来源于贺铸的《宋诗》《烛蛾》,原文:鬼蛾来翩翩,慕此堂上烛

专甄

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
专,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 海鱼骨》,原文:无由见成岳,聊喜识专车

昼茉

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
昼,来源于孟郊的《唐诗》《上昭成阁不得于从姪僧悟空院叹嗟》,原文:孤叟何所归,昼眼如黄昏

纤姿

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
纤姿,来源于李吕的《宋诗》《抱膝庵》,原文:修竹岁寒姿,不受纤尘污

璋夕

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璋,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》,原文:西行不与本心符,西负刘璋东负吴

莱町

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
莱,来源于王以宁的《宋词》《南歌子》,原文:他日骑鲸仙路、指蓬莱

滇桥

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

枫妤

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
枫,来源于赵蕃的《宋诗》《呈宜之兄八首 其七》,原文:弟诗吴江枫,未秋先陨风

漾秋

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
漾秋,来源于金君卿的《宋诗》《过姑孰溪观李白旧诗洎乐天吊太白坟短句因而继和》,原文:水从照亭来,荡漾涵秋净

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