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女孩起名带分的字-给宝宝起个特别的名字

蒋永晋作者:蒋永晋2023-12-17 07:10:32

起一个特别的名字是每个家长对于自己的女孩的期望。带有分的字可以给宝宝的名字增添一些特殊的意义和个性。当我们谈到带分的字,我们指的是一些汉字中带有「离、别、分」等意义的字。这些字象征着个体独立、独特和坚持个性的品质。那么,在为女孩起名时,我们可以在这些字中寻找灵感。下面是一些例子: 1. 分香:意为分散芬香,寓意宝宝性格独立,独具魅力 2. 别离:意为与众不同,个性独立,给宝宝带来好运 3. 分割:意为将来宝宝摆脱束缚,走向独立自主 这只是一些例子,希望这能给您一些启发,帮助您为女孩起一个特别的名字。

女孩起名带分的字

忻分

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
忻分,来源于白居易的《唐诗》《赠别崔五》,原文:明旦又分手,今夕且欢忻

樗分

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
樗分,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题徐仲晦须友堂二首 其一》,原文:见说户庭来不拒,傥分半席待樗庵

矜分

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
矜分,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五二》,原文:我即说分明,诫逸绝骄矜

分慈

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
分慈,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六六》,原文:分身慈氏,合掌善财

朔分

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
朔分,来源于李新的《宋诗》《古意 其三》,原文:朔饥侏儒饱,且用长短分

禺分

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
禺分,来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》,原文:禺中巳,分明历历不相似

分尚

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
分尚,来源于梅尧臣的《宋诗》《胡公疎示祖择之卢氏石诗和之》,原文:埋没尚存三四分,雨淋日炙如皴皵

分莞

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
分莞,来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》,原文:须臾放筯付一莞,急唤龙团分蟹眼

喻分

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
喻分,来源于林希逸的《宋诗》《老子口义成》,原文:事因借喻多成谤,经不分章况立名

分季

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
分季,来源于曹勋的《宋诗》《过邯郸》,原文:殆及五季末,瓜分无定盟

分琤

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
分琤,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:泉分数十派,落处皆琤潺

陵分

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
陵分,来源于李爱山的《元曲》《梧叶儿・粉脸淡蛾眉皱,妆残新月偃,愁压远山偏。火燎袄神庙,花飞金》,原文:谷园,春去武陵源,直恁的缘薄分浅

分珲

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
分,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其九》,原文:总是自家家里事,十分明白十分疑

分恒

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
分恒,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第四章明无相虚融》,原文:分别菩提非一异,恒一同体不相离

玺分

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
玺分,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:玉玺分兵征恶少,金坛授律动将军

仟分

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

渲分

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

分奥

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
分奥,来源于李石的《宋诗》《左右生题名》,原文:诸生堂奥分左右,相比以立如排衙

邕分

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
邕分,来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》,原文:王分逼汉邕,郑篆源秦斯

庭分

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
庭分,来源于吴惟信的《宋诗》《寄诗友》,原文:丹井清泠夜向分,露庭吟苦更谁闻

分湲

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
分湲,来源于释行海的《宋诗》《小池》,原文:日夜潺湲声不断,分明一片伯牙心

分炀

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
分,来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》,原文:未有一分让,先有十分争

术分

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
术分,来源于华岳的《宋诗》《赠刘相士》,原文:彼亦非异术,忠谀分黑白

分黛

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
分黛,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元杰听谿亭见寄》,原文:山色为人分浅黛,泉声何事碎鸣珰

袁分

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
袁分,来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》,原文:袁自陈分,初尚蹇连(方云:作「连连」)

分伊

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
分伊,来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 水北书声》,原文:夜分犹吾伊,学海在人境

分莲

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
分莲,来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其九》,原文:邻僧不用分香钵,莲芡犹堪过半年

颜分

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
颜分,来源于范成大的《宋诗》《陆务观云春初多雨近方晴碧鸡坊海棠全未及去年 其一》,原文:迟日温风护海棠,十分颜色醉春粧

分憬

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
分,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:越恁十分端正

蔻分

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
蔻分,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五○》,原文:豆蔻雨分霁,翠蟳雪炊香

分睿

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
分睿,来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》,原文:分阃恩何极,临岐动睿篇

分潮

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
分潮,来源于章谒的《唐诗》《寄江东道友》,原文:夜潮分卷三江月,晓骑齐驱九陌尘

分蔻

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
分蔻,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五○》,原文:豆蔻雨分霁,翠蟳雪炊香

仪分

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
仪分,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九九》,原文:道满十处兮心超亿劫,影流万象兮气分二仪

瑭分

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

分楦

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
分,来源于张炎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:楚云分断雨

分亚

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
分亚,来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》,原文:长戟同分虎,高冠亚附蝉

分羡

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
分羡,来源于李光的《宋诗》《入雁荡山》,原文:名山今属分符客,不羡凌空振锡飞

分琉

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
分琉,来源于李曾伯的《宋词》《临江仙》,原文:分明身世玉琉璃

分勰

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
分,来源于叶隆礼的《宋词》《兰陵王》,原文:折钗分镜盟难食

分淅

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
分淅,来源于孔武仲的《宋诗》《文德朝参退举觞觥于幕下归馆中颓然醉卧官曹多暇未有如此因作四韵以识》,原文:丛竹娟娟帘绕碧,回风淅淅殿分凉

分妍

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
分妍,来源于吕本中的《宋诗》《春晚》,原文:柳暗莺啼春正妍,断塍分水灌平田

分烊

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
分,来源于吴芾的《宋诗》《和叶先生韵 其一》,原文:三分春色一分强,风雨忧愁莫见妨

分瓷

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
分瓷,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 一》,原文:(见《文物》一九七二年第三期刊李知宴《唐代瓷窰概况与唐瓷的分期》引,系「无产阶级文化大革命中出土文物展览」在湖南展出的一件长沙窰壸腹部所题诗

喻分

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
喻分,来源于张祜的《唐诗》《元和直言诗》,原文:分明在人世,不喻波浑浑

良分

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
良分,来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》,原文:我亦良非适俗者,分山一半同君还

分煦

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
分煦,来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》,原文:溼沫相煦濡,自分煮姜芥

珵分

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

分韵

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
分韵,来源于陈郁的《宋诗》《毛梧竹惠诗趁韵答赠》,原文:朝士有书常倦答,骚坛分韵每先成

盛分

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
盛分,来源于羊士谔的《唐诗》《郡中端居有怀袁州王员外使君》,原文:济物阴功在,分忧盛业余

盈分

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
盈分,来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月一日》,原文:鸡头软熟七月终,举手分传玉盈把

朴分

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
朴分,来源于释重显的《宋诗》《日暮游东涧 其一》,原文:大朴曾未分,青山自唯我

祯分

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
祯分,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 齐和》,原文:沈潜演贶分三极,广大凝祯总万方

煦分

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
煦分,来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》,原文:分司江之南,亦足煦疲劣

博分

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
博分,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:参分其鼓博,去一以为鼓博

分椿

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
分椿,来源于牟融的《唐诗》《赠浙西李相公》,原文:月里昔曾分兔药,人间今喜得椿年

雅分

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
雅分,来源于柳桂孙的《宋诗》《贺陈随隠以布衣除东宫掌书》,原文:罍进楚兰春奏雅,瓶分陶菊夜联诗

分桐

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
分桐,来源于雍陶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》,原文:根倍双桐植,花分八桂开

分瑥

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
分,来源于郭讵的《宋词》《河传》,原文:尔甘草、有一分

分妤

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
分妤,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:婕妤才人兮俨其分行,千秋万岁兮永奉君王

分奂

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
分奂,来源于李昴英的《宋诗》《题罗浮冲虚观化缘疏》,原文:洞天有分人人到,轮奂峨嵯起笔端

分昊

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
分昊,来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》,原文:骤西风凄惨,秋昊平分,晚收清昼

齐分

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
齐分,来源于王令的《宋诗》《春日》,原文:为语夷齐既甘饿,可能分我首阳薇

分舟

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
分舟,来源于梅尧臣的《宋诗》《早渡长芦江》,原文:帆开风色正,舟急浪花分

辽分

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
辽分,来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》,原文:征辽挟矢知无分,老向新丰倩汝扶

淳分

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
淳分,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其二○》,原文:世界如空华,谩分浇与淳

婕分

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
婕分,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:婕妤才人兮俨其分行,千秋万岁兮永奉君王

分华

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
分华,来源于蔡襄的《宋诗》《重阳日有美堂南望》,原文:越邑吴封绣错分,华堂繁吹半空闻

釉分

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
分,来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》,原文:是非不用分今昨

鸥分

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
鸥分,来源于陆游的《宋诗》《茅斋》,原文:心将鸥共远,巢与鹤中分

分鉴

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
分鉴,来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》,原文:俯首鉴灵泉,派分天池清

分旌

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
分旌,来源于杜甫的《唐诗》《奉和严大夫军城早秋》,原文:秋风褭褭动高旌,玉帐分弓射虏营

箬分

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
箬分,来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其一》,原文:信有灵丹藏箬下,刀圭分乞岂无时

琤分

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
琤分,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:泉分数十派,落处皆琤潺

分研

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
分研,来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其四》,原文:识字才能项籍欺,灶煤研瓦分甘之

分笙

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
分笙,来源于曾巩的《宋诗》《旬休日过仁王寺》,原文:随分笙歌与樽酒,且偷闲日试闲行

桦分

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
桦分,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

分砺

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
分,来源于晁端礼的《宋词》《人娇》,原文:分飞后、怎生□向

分黎

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
分黎,来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》,原文:既肃迩遐安外域,更分宵旰抚黎氓

分忱

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
分忱,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:而况行职分,而况本诚忱

分茵

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
分茵,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二一》,原文:早飞将军檄,晚分丞相茵

滟分

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
滟分,来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》,原文:香丝篆袅一帘秋,潋滟十分浮蚁绿

旨分

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
旨分,来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》,原文:奥旨悦诗书,遗文分篆隶

分绰

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
分绰,来源于张镃的《宋诗》《与诸弟游天竺》,原文:风绰败芦依岸老,水分洲渚抱山斜

匠分

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
匠分,来源于徐夤的《唐诗》《松》,原文:涧底青松不染尘,未逢良匠竞谁分

岐分

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
岐分,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:瑞竹初生每觉长,分岐共簳出宫墙

分苏

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
分苏,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:欧以异梦纪,苏以定分论

分晳

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
分,来源于郑文宝的《宋诗》《句 其一五》,原文:偷分暇日工

分天

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
分天,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其一○》,原文:天意分明昌宋德,诞辰三世总丁年

分恒

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
分恒,来源于舒岳祥的《宋诗》《杜鹃花》,原文:百亿禽分百亿花,数若恒河沙复沙

分晷

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
分晷,来源于高斯得的《宋诗》《耽书》,原文:少时轻寸晷,老去惜分阴

蘅分

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
蘅分,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》,原文:苹蘅增遥吹,枕席分余清

阑分

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
阑分,来源于张辑的《宋词》《淮甸春・念奴娇》,原文:曲阑犹在,十分心事谁领

分晋

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
分晋,来源于明皇帝的《唐诗》《过王濬暮》,原文:吴国分牛斗,晋室命龙骧

旬分

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
旬分,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・红绣鞋》,原文:撇下个九岁子四旬妻八十娘,另巍巍分一宅小院,高耸耸盖一座萱堂

粤分

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
粤分,来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬德庄见和》,原文:胡粤相忘千里外,金兰投分一言中

钲分

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
钲分,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:小钟十分其钲间,以其一为之厚

分俐

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
分俐,来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其二》,原文:一念不分真与妄,十分伶俐十分痴

粹分

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
粹分,来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》,原文:山岳分凝重,球琳让粹温

分新

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
分新,来源于程的《宋词》《沁园春》,原文:新来也,喜都将分付,一颗骊珠

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