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姓氏起名大全女孩名字张姓(2021最新推荐)

王境湛作者:王境湛2023-12-18 05:02:16

寻找一个适合女孩的姓氏起名吗?姓氏起名大全是一个很好的参考工具。在中国传统文化中,起名是非常重要的,一个好的名字可以给人带来好运和吉利。而张姓作为中国最常见的姓氏之一,有着悠久的历史背景和深厚的文化底蕴。如果您的姓氏是张,那么为女孩起名时,可以考虑一些优雅、大气和寓意美好的名字。在2021年,根据最新的命名趋势,我们为您推荐一些在这个姓氏起名大全中特别受欢迎的女孩名字。无论是希望寓意吉祥如意、才华横溢、气质高雅还是独具个性,这个姓氏起名大全都能满足您的需求。希望通过我们的推荐,您能找到一个满意且独特的名字,为女孩的未来带来美好的祝福。

姓氏起名大全女孩名字张姓

张匠融

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
匠融,来源于张镃的《宋诗》《围绣亭》,原文:非关意匠玲珑巧,示现圆融转物功

张里鹤

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
里鹤,来源于项安世的《宋诗》《胡抚干仲方》,原文:南郡佳人胡伯始,辽鹤重来藕花里

张晓慈

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
晓慈,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其一》,原文:春晓慈闱启,君王奏问安

张诚嶛

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
liáo高。
国学点评
诚,来源于晏殊的《宋诗》《列子有力命王充论衡有命禄极言必定之致览之有感》,原文:吾道诚一概,彼途钟百端

张崔曜

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
崔曜,来源于元稹的《唐诗》《苦雨》,原文:逡巡崔嵬日,杲曜东南隅

张婵釉

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
婵,来源于杨万里的《宋诗》《七夕后一夜月中露坐二首 其二》,原文:今古诗人爱月圆,未堪商略玉婵娟

张逻沛

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
逻,来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》,原文:云横紫逻忧千绪,露立苍生命一毛

张嵊橙

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

张琥帧

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
琥,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》,原文:徒使茯苓成琥珀,不为松老化龙鳞

张晷桑

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晷桑,来源于赵崇嶓的《宋诗》《饮少》,原文:桑嵫无停景,寸晷足可惜

张犹萦

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
犹萦,来源于赵蕃的《宋诗》《过石陂少焉至曲睹寺》,原文:犹经水曲折,方得寺纡萦

张夷馥

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
夷,来源于释宝昙的《宋诗》《为张功甫赋寒绿》,原文:辛夷与杜若,百世亦臣仆

张纶晰

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纶,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・鬼台山》,原文:陛下道他当日,执纶竿为活计

张庄嶛

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
liáo高。
国学点评
庄,来源于梅尧臣的《宋诗》《龟》,原文:辞聘彼庄生,曳涂诚自有

张璂瑄

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

张墨莆

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
墨,来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其二》,原文:哀荣生死是,诏墨看重褒

张涧滟

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
涧滟,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:涧瀍秋潋滟,嵩少暮微茫

张楚砚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楚砚,来源于白玉蟾的《宋诗》《初至肇庆府砚巖》,原文:本意买舟归楚国,此行为砚访端州

张潮绰

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
潮,来源于翁逢龙的《宋诗》《曹娥庙》,原文:幡风吹古渡,帆月落残潮

张仟择

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

张茵芉

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
茵,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:同入醉中天地,松竹森森翠幄,酣睡绿苔茵

张橙靛

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
橙,来源于洪适的《宋词》《生查子》,原文:橘绿又橙黄,四老相迎接

张琪郦

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琪,来源于郑刚中的《宋诗》《雪中度冯公岭二绝 其二》,原文:琪花风乱欲成团,度岭人言路已漫

张瑗正

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瑗正,来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》,原文:学道正传蘧瑗脉,爱人默契武城心

张豫辰

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
豫辰,来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》,原文:万汇嘉亨日,皇心豫宴辰

张淇齐

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淇齐,来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 三》,原文:淇水春正绿,上宫兰叶齐

张缔覃

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缔,来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》,原文:侏儒饱死死非缔交,仍挽皤罂作寮友

张姣礴

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
姣,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:煌煌中央色,严丽谢浮姣

张卫篁

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
卫篁,来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》,原文:有猿鸟清讴,松篁森卫,桧柏双旌

张琬潆

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
琬,来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》,原文:杰词精翰在处勒琬琰,从此关西富碑石

张洵融

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:洵侯堂之可乐兮,与日月其无圮

张昙谊

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昙,来源于李石的《宋诗》《荷花》,原文:优昙宝树作香林,佛面辉光紫磨金

张粹淞

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
粹,来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》,原文:重来更纯粹,玉琢金就炼

张戈硝

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
戈,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二六》,原文:整三玄戈甲,淬三要锋铓

张梦恺

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
梦,来源于白玉蟾的《宋诗》《秋风变》,原文:有梦梦不成,所思长县县

张鸠孝

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鸠孝,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵晦父喜雨诗》,原文:何处鸣鸠只好音,谁家孝妇有冤心

张飐昶

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
飐,来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》,原文:冲涛已飐滟,转柁犹欹倾

张苏裳

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
苏裳,来源于曹勋的《宋诗》《反招隠》,原文:苏秦天下辩,所失恋冠裳

张越献

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
越献,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其四》,原文:小臣亦忝廊西献,惟秉温恭对越来

张桠崇

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chóng高明宏大。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

张珩隋

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
珩,来源于孟郊的《唐诗》《济源春》,原文:深红缕草木,浅碧珩溯洄

张珧仑

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

张泊燏

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
火光貌。
国学点评
泊,来源于赵抃的《宋诗》《急帆》,原文:一程三百里,晚泊未斜阳

张筝淳

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
筝,来源于崔颢的《唐诗》《渭城少年行》,原文:可怜锦瑟筝琵琶,玉壶清酒就倡家

张蕙潮

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
蕙潮,来源于李甲的《宋词》《吊严陵》,原文:蕙兰香泛,孤屿潮平,惊鸥散雪

张棹涟

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
棹涟,来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》,原文:轻舟泛五湖,短棹鼓清涟

张燮晓

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
燮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四》,原文:燮调都在臣工力,遣使荣颁两府筵

张知追

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
知追,来源于冯时行的《宋诗》《寄张昭度》,原文:知君多暇豫,山县少追胥

张希骓

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
希,来源于慈恩寺沙门的《唐诗》《和御制游慈恩寺》,原文:细草希慈泽,恩光重更深

张昶崎

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

张铮媪

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
铮,来源于秦观的《宋诗》《茶臼》,原文:呼奴碎圆月,搔首闻铮鏦

张潇缔

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
潇,来源于李白的《唐诗》《荅从弟幼成过西园见赠》,原文:一身自潇洒,万物何嚣諠

张菀禧

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
菀,来源于李新的《宋诗》《早梅》,原文:孤标若值芳华菀,羞与妖红碧树邻

张自郝

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
自,来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》,原文:玉不自毁,人自丧宝

张阮舟

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
阮舟,来源于卢廷辅的《宋诗》《鸭湖》,原文:并山终日舣孤舟,深入桃蹊访阮刘

张昙畚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昙,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一○五》,原文:瞿昙你自瞿昙,达磨从他达磨

张时壹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
时壹,来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》,原文:……」诚如此文所云,大和中李蠙曾于此习业,三十年后始出俸钱收赎,推其时当在壹宗咸通中

张竹晖

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
竹晖,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一二九》,原文:阑干三面倚晴晖,竹外长江一线微

张昕渲

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昕,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》,原文:玉巵临瑞节,画翠怆昕廷

张柒汝

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

张爀悦

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

张致潜

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
致潜,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:品流才雅淡,格致意潜通

张冉箬

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
冉,来源于方逢辰的《宋诗》《挽宋吏部赵公》,原文:阁因书创家邹鲁,堂以亲名行冉颜

张镌川

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
镌川,来源于钱时的《宋诗》《唐山赤县距修门不二百里土风俭朴专务桑麻余甚乐之成二绝 其二》,原文:每到西湖辄黯然,山川草木亦雕镌

张秸茵

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
秸,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:藁秸赋不充,遂及两京侧

张麟茜

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
麟,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔少蓬南归 其一》,原文:祥麟快掣锁,玄鹤不受弋

张攸兴

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
攸兴,来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》,原文:旁观笑不足,独酌兴攸哉

张瑜寓

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼做上楼见科)(周瑜云)这厮做甚么

张澜莹

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
澜莹,来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》,原文:万顷波澜莹岳阳,气钟人物亦非常

张绍醇

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chún纯真朴实。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》,原文:同符艺祖,克绍高宗

张皤博

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
皤博,来源于许及之的《宋诗》《郑文之许惠乌髭方戏简》,原文:一皤正博妻孥笑,许惠良方试与传

张晴斐

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晴,来源于冯山的《宋诗》《和利漕徐师旦之才文龙山水之秀》,原文:腊雪洗顽碧,晴凫浴澄

张漪恤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
漪,来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》,原文:清光不辨水与月,但见空碧涵漪涟

张凝沐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
凝沐,来源于连南夫的《宋诗》《滴水巖》,原文:何妨凝竚龛巖下,更沐如来灌顶功

张莜闻

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

张飖谒

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
飖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《道过徐山玉吴仲退来会宿别后作寄》,原文:飘飖洞庭乐,要渺南薰琴

张仞史

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仞史,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》,原文:堂堂先太史,孤峭立万仞

张本越

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
本越,来源于李白的《唐诗》《放后遇恩不霑》,原文:东风日本至,白雉越裳来

张颐爀

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《岁暮作》,原文:坚顽敢望今如许,戏说期颐强自宽

张纤珩

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
纤,来源于鲍溶的《唐诗》《采莲曲二首 一》,原文:殷勤护惜纤纤指,水菱初熟多新刺

张妤旒

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
妤,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》,原文:昨夜盘中甘露满,婕妤争去奏官家

张良斓

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
良斓,来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》,原文:去腊寻幽良独难,杖藜何处见斓斑

张彰璁

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
彰,来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》,原文:鳞毛羽倮兮兮杂短长,求情抉态兮幽微彰

张霄禺

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
霄,来源于欧阳修的《宋词》《虞美人》,原文:楼高不及烟霄半

张珉冬

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
珉,来源于高惟月的《宋词》《念奴娇》,原文:谪仙何处,翠珉佳句如昨

张乔崔

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
乔崔,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:寒飚从激冽,乔岳镇崔嵬

张娣皤

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
娣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》,原文:霓裾娣从,风翿童执

张萄霓

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
萄,来源于晁补之的《宋诗》《题伯时画》,原文:单于射获明妃笑,劝酌蒲萄跪小胡

张什巡

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
什,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一四》,原文:不是如来禅,亦非第一义,更说什么衲僧巴鼻

张朦泱

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朦,来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》,原文:朦胧碧烟里,羣岭若相附

张娥京

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
娥京,来源于无名氏的《宋词》《惜寒梅》,原文:秦娥妆罢,遥相纵,艳过京洛

张旖璞

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旖,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:淋漓翠羽帐,旖旎采云军

张津绚

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
津绚,来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》,原文:十年登要津,文彩绚晴霞

张析尤

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
析尤,来源于徐钧的《宋诗》《僧一行》,原文:两戒山河剖析明,历分十二议尤精

张初椒

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
初椒,来源于沈与求的《宋诗》《石壁寺山房即事 其一》,原文:云根斸翠接山椒,小筑初营一束茅

张婴奘

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
婴,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:贲育搏婴儿,一扫不复余

张绘蝶

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
绘,来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》,原文:东君造化一何工,施青绘紫复匀红

张奘靛

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

张纭玖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
纭,来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其七》,原文:鉏纇除荒政若神,俗安民靖绝纷纭

张桐霄

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桐霄,来源于释绍昙的《宋诗》《送明兄之天童》,原文:古蛮丝裹块焦桐,色带凌霄劫火红

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