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女孩带爱字起名-创造温暖与爱的名字

刘柒伽作者:刘柒伽2023-12-18 19:18:55

在给女孩起名字时,选择一个带有“爱”字的名字,能够给她带来一份特别的温暖与爱意。爱是世界上最美好的情感,让孩子从小就感受到爱的呵护,将来也会成为她内心坚强的支撑。那么如何寻找女孩带爱字起名的灵感呢?首先,可以从姓氏中找出以“爱”字开头或含有“爱”字的音节,然后再结合其他的字符来创造一个富有爱意的名字。比如,姓氏李的女孩可以选择名字“爱悦”、“爱娜”,这些名字不仅带有浓厚的爱意,还能够展现女孩的温柔和美丽。当然,除了姓氏,也可以考虑以“爱”字为中间或结尾部分,例如“美爱莉”、“芷爱琪”,这样的名字更具有个性和独特性。总之,女孩带爱字起名是一项重要而特殊的任务,我们应该用心去选择一个能够传递温暖与爱的名字,给予孩子最美好的祝福。

女孩带爱字起名

爱婕

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
爱,来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:爱把花枝立舵前

爱廷

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
爱廷,来源于郭印的《宋诗》《送雷公达观赴召》,原文:朝廷果召还,爱士如饥渇

爱璐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
爱,来源于文同的《宋诗》《夏日闲书墨君堂壁二首 其二》,原文:有召即走赴,爱其爱我真

爱未

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
爱未,来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》,原文:君今再召歘幡改,爱主忧民心未忘

甄爱

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
甄,来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其二》,原文:载得蛾眉共五湖,风流应是阿甄如

爱意

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
爱意,来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔独鹤图三首 其一》,原文:懿公爱尔非无意,要压曹人三百轩

爱莱

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
爱莱,来源于李若水的《宋诗》《谢人惠鱼兔蟹》,原文:蓬莱高人爱诗客,邀坐绿斋尝玉蚁

萦爱

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
萦爱,来源于袁晖的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》,原文:早知君爱歇,本自无萦妬

爱恣

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
爱恣,来源于崔峒的《唐诗》《送苏脩游上饶》,原文:爱尔无羁束,云山恣意过

爱晴

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
爱晴,来源于无名氏的《宋词》《黄莺儿》,原文:方瑞雪乍晴时,爱日初添线

爱瑹

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
爱,来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》,原文:不能爱人,不能有其身

渌爱

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
渌爱,来源于叶梦得的《宋诗》《再次韵》,原文:但爱野塘输渌净,不知风景转清微

约爱

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
约爱,来源于杨杰的《宋诗》《和刘景文路分成考》,原文:爱我锦溪月,约来相伴居

柃爱

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
爱,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其五○》,原文:逆则生嗔,顺则生爱

莆爱

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
莆爱,来源于黄公度的《宋诗》《挽张直讲圣行二首 其二》,原文:莆人颂遗爱,南望泪横襟

笠爱

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
笠爱,来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》,原文:春风舞蓑笠,爱日曝田舍

易爱

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
易爱,来源于刘子翬的《宋诗》《弃竹夫人》,原文:爱憎情易迁,感物思鬰纡

绚爱

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
绚爱,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

虔爱

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
虔爱,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》,原文:都是你个爱钱的虔婆送了人,(荆楚臣云)可不着人唾骂奶奶也

爱献

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
爱献,来源于丘为的《唐诗》《湖中寄王侍御》,原文:尝自爱桮酒,得无相献酬

幽爱

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
幽爱,来源于上官良史的《宋诗》《寻严丹丘东潭居二首 其一》,原文:爱子东溪幽,抱被来同宿

爱骥

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
爱骥,来源于徐夤的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:买骨须求骐骥骨,爱毛宜采凤皇毛

爱英

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
爱英,来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其四》,原文:为爱寒英暂去家,不辞溪路渺津涯

缈爱

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
缈爱,来源于释斯植的《宋诗》《丙辰季夏避暑山中长松脩竹恍若蓬莱异人之居走笔索句以纪其事》,原文:爱此石径长,缈缈清溪曲

琉爱

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
琉爱,来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》,原文:金塘瑞溢,爱琉璃十顷,风漪摇碧

爱琬

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
爱,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:人情爱恶间,轻重何以辽

爱轶

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
爱轶,来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》,原文:为爱卧龙名,英姿慨超轶

爱葭

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
爱葭,来源于朱晞颜的《宋诗》《游壶天观泛舟过龙隠洞小酌至月上而归》,原文:卧龙不逐葭灰动,爱日空惊绣缕长

爱旨

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
爱旨,来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》,原文:向为情爱缚,未尽金仙旨

桢爱

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》,原文:刘桢病后新诗少,阮籍贫来好客稀

蓁爱

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
蓁,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:物类亿千兮莽蓁蓁,出入日月兮运星辰

爱凇

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
爱,来源于韦骧的《宋诗》《中秋南康夜会得天字》,原文:夜色兼秋半,人情爱月圆

爱芉

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
爱,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:爱他风味似吾人

爱容

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
爱容,来源于李纲的《宋诗》《庚戌正月一日游都峤山留五绝句栖真观中 其四》,原文:故应洞穴通勾漏,更爱林峦接大容

爱芦

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
爱芦,来源于林逋的《宋诗》《秋江写望》,原文:最爱芦花经雨后,一篷烟火饭鱼舡

谊爱

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
谊爱,来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》,原文:颇欲述古谊,劝公勿爱身

鑫爱

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
爱,来源于韩仙姑的《宋词》《苏幕遮》,原文:贪爱心,须除去

爱纴

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
爱,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:爱齐侯乎山戎也

爱庆

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
爱庆,来源于刘敞的《宋诗》《送张兵部知遂州》,原文:道侧壶浆积遗爱,里中牛酒庆承颜

孝爱

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
孝爱,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:战则守于公祢,孝爱之深也

璨爱

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
璨,来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》,原文:璧月珠星争璀璨,瑶环瑜珥鬬婵娟

憧爱

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
憧,来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》,原文:憧憧一州间,萧寺六易名

悠爱

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
悠爱,来源于齐己的《唐诗》《江令石》,原文:思量江令意,爱石甚悠悠

爱炀

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
爱炀,来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》,原文:炀帝爱迷楼,死葬迷楼北

钰爱

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
爱,来源于赵汝愚的《宋诗》《金溪寺梅花》,原文:故人爱我如爱梅,来共寒窗伴幽独

爱瑛

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
爱,来源于项斯的《唐诗》《和李中丞醉中期王征君月夜同游浐水旧居》,原文:风流还爱竹,此夜尚思闲

愉爱

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
愉爱,来源于丘葵的《宋诗》《信儿有作依韵勉之》,原文:古来骨肉间,爱深色自愉

爱颐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
爱颐,来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈读曾文清公坐闻幽鸟语胜与俗人言之句感之为长句蕃谨次韵同赋》,原文:支颐独爱提壶语,似念田间有饷耕

爱婷

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
爱婷,来源于吴芾的《宋诗》《夜来同诸公泛舟湖中乐甚因更潭名作北湖乃作拙句呈诸友亲聊以纪一时之胜云》,原文:水面黄花更堪爱,盈盈伫立如娉婷

恒爱

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
恒爱,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:爱人者 人恒爱之,敬人者人恒敬之

朴爱

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
朴爱,来源于黄庭坚的《宋诗》《送权郡孙承议归宜春》,原文:诸公鞭朴立威名,公独爱民如父兄

爱季

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
爱季,来源于宋祁的《宋诗》《郑子产庙》,原文:语爱东家泪,论交季子心

爱莲

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
爱莲,来源于柴中行的《宋诗》《敬题濂溪先生书堂 其二》,原文:一诵爱莲说,尘埃百不干

爱铮

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
爱,来源于杜甫的《唐诗》《丈人山》,原文:为爱丈人山,丹梯近幽意

筱爱

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

壹爱

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
壹爱,来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其一》,原文:爱子心惟壹,宜家语不烦

含爱

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
含爱,来源于文同的《宋诗》《送窦佥判同年》,原文:折以持赠君,爱之含春晖

椿爱

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
椿爱,来源于刘敞的《宋诗》《灵椿馆风折椿树》,原文:野人独爱灵椿馆,馆前灵椿耸危干

爱文

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
爱文,来源于仇远的《宋诗》《州厅设醮即事》,原文:天心仁爱子勿忧,府公移文行振粟

爱珞

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
爱,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十六》,原文:不饮寻常醉,昏昏溺爱河

祯爱

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》,原文:承献珍图昭美应,考祥花品见维祯

瑧爱

拼音五行释意
zhēn玉名。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
爱,来源于王洋的《宋诗》《二月九日访仰之闻德茂与婿邓叔厚蚤作逍摇溪滨叹而成诗》,原文:爱水爱山三益友,如冰如玉两闲人

爱惜

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
爱惜,来源于杜甫的《唐诗》《别李义》,原文:王子自爱惜,老夫困石根

箩爱

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》,原文:一二千硕谷,四五百箩粟

爱祺

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
爱祺,来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其一》,原文:仰承中绪隆天爱,永奉祥祺袭太熙

缎爱

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

爱晶

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
爱晶,来源于薛昂的《宋诗》《太清轩》,原文:我是水晶宫里客,暂来犹爱此轩清

爱晖

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
爱晖,来源于文同的《宋诗》《送窦佥判同年》,原文:折以持赠君,爱之含春晖

序爱

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
序爱,来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》,原文:祝君须爱惜,事业贵有序

爱霓

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
爱霓,来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其五》,原文:三郎方爱霓裳舞,珍重梅姬且素粧

爱莹

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
爱莹,来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》,原文:已怜莹洁添花色,更爱淋浪打叶声

爱自

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
爱自,来源于方岳的《宋诗》《山居十首 其一○》,原文:我爱山居好,畦蔬手自耘

爱静

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
爱静,来源于初惟深的《宋诗》《牡丹》,原文:静女不言还爱日,彩云无定只愁风

搦爱

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
搦爱,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・他有苏卿般才貌,我学双渐真诚,望博个美满姻缘。俳优体样,》,原文:可爱堪怜、一搦腰肢,半折金莲

筝爱

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
筝爱,来源于彭履道的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》,原文:劝客新楼,鸣筝上酒,夜凉人爱秋深

爱萱

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
爱萱,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》,原文:爱惜孙枝长萱草,摩挲老树著桃花

琥爱

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
琥,来源于李贺的《唐诗》《残丝曲》,原文:绿鬓年少金钗客,缥粉壶中沈琥珀

馥爱

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
馥爱,来源于赵蕃的《宋诗》《题湘乡道中梅花》,原文:色严不畏晨霜劲,馥賸宁须爱日敷

旆爱

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
旆爱,来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中上巳会兴庆池韵》,原文:红旆欲归珠履散,游人犹爱画船搀

缮爱

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

爱觅

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
爱觅,来源于苏泂的《宋诗》《赠暹姪》,原文:犹欣诸子姪,爱觅老夫诗

爱祺

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
爱祺,来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其一》,原文:仰承中绪隆天爱,永奉祥祺袭太熙

爱境

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
爱境,来源于范成大的《宋诗》《放下庵即事三绝 其二》,原文:心空境寂声尘尽,却爱秋蝇扑纸窗

爱支

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
爱支,来源于黄庚的《宋诗》《春日西园晚步》,原文:为爱园林好,支筇伴独行

姬爱

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
姬爱,来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其五》,原文:三郎方爱霓裳舞,珍重梅姬且素粧

爱雯

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
爱,来源于韩淲的《宋诗》《雨中杂兴 其四》,原文:渊明醉即眠,所以爱吾庐

原爱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
原爱,来源于陈师道的《宋诗》《何太中挽词二首 其二》,原文:几地留遗爱,他年作九原

爱泉

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
爱泉,来源于文天祥的《宋诗》《遇灵阳子谈道赠以诗》,原文:昔我爱泉石,长揖离公卿

爱融

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
爱融,来源于欧阳澈的《宋诗》《重游寥阳洞有感》,原文:重来风物恰依然,爱日融融烟素卷

爱琝

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
爱,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:有别情遗爱,与君都说

蔚爱

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
蔚,来源于傅察的《宋诗》《次晁之道韵》,原文:风流城东晁,四海蔚称首

爱蓓

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
爱,来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父酬郑顾道韵》,原文:江湖风月闲天地,不爱牙旗爱酒旗

姿爱

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
姿爱,来源于徐铉的《宋诗》《柳枝词十首 其八》,原文:新春花柳竞芳姿,偏爱垂杨拂地枝

芙爱

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
芙爱,来源于周必大的《宋诗》《陈正仲提刑辄还严近正及郊禋索语赠别适小圃芙蓉同海棠盛开笑令著句并成四韵》,原文:记取临分留爱景,芙蓉色鬭海棠殷

博爱

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
博爱,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临颜真卿放生池帖赞》,原文:多嗜而博爱,故能有其态

圆爱

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
圆爱,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・雁儿落》,原文:堪宜桂影圆,可爱丹青面

爱黛

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
爱黛,来源于释文珦的《宋诗》《溪翁》,原文:溪光似镜山如黛,不是溪翁不知爱

苒爱

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
苒,来源于梅尧臣的《宋诗》《马判官归阙》,原文:荏苒迁岁时,徘徊乐文酒

爱燝

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
爱,来源于赵彦晖的《元曲》《混江龙・他若是含情一笑,朱唇一颗嵌樱桃。梨花玉体,杨柳纤腰。眉黛》,原文:堪怜堪爱,难画难描

若爱

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
若爱,来源于李白的《唐诗》《送内寻庐山女道士李腾空二首 一》,原文:若爱幽居好,相邀弄紫霞

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