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李姓光字辈女孩起名

何郝云作者:何郝云2023-12-18 23:05:36

在中国姓氏中,李氏家族世代相传,而光字辈则意味着家族中居高临下的宝贝女孩。给李姓光字辈女孩起名字是一项重要的任务,我们需要为她们选择一个独特而有意义的名字,能够与她们的家族传统相呼应,同时展现她们的个性和美丽。起名不仅仅是给孩子一个标识,更是为她们的人生增添一份光彩。在选择李姓光字辈女孩起名时,我们可以从字义、音律和文化背景等多方面考虑,这将有助于我们找到最合适的名字。接下来,我们将为您提供一些启发和建议,希望能帮助您为李姓光字辈的女孩取得完美的名字。

李姓光字辈女孩起名

李光枫

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
光枫,来源于白玉蟾的《宋诗》《秋日有怀》,原文:一点秋光寄画图,秋来吟鬓似枫疎

李望光

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
望光,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜对月怀李正封》,原文:美人远于月,徒望空景光

李光年

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
光年,来源于陆游的《宋诗》《晓雨二首 其二》,原文:东风吹雨送残春,冉冉年光次第新

李光虔

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
光虔,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 同和》,原文:恭禋展敬光先德,苹藻申虔表志诚

李瑜光

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
瑜光,来源于方干的《唐诗》《山中言事寄赠苏判官》,原文:多是元瑜怜野贱,时回车马发光辉

李琼光

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
琼光,来源于孔武仲的《宋诗》《送王炳之之饶州》,原文:玉楮光动毫,琼杯香泛席

李尚光

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
尚光,来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其二》,原文:安居自传世,闾里尚光辉

李仟光

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

李蔳光

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于李的《宋词》《千秋岁》,原文:晴景转,花光媚

李光经

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
光经,来源于赵希逢的《宋诗》《和平政桥》,原文:行尽吴头并楚尾,多少风光经眼底

李涔光

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
涔光,来源于卢照邻的《唐诗》《江中望月》,原文:江水向涔阳,澄澄写月光

李知光

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
知光,来源于廖世美的《宋词》《烛影摇红》,原文:催促年光,旧来流水知何处

李札光

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
札光,来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》,原文:诸舅剖符近,开缄书札光

李光晠

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
光,来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:光阴未肯成虚掷

李茗光

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
茗光,来源于李光的《宋诗》《自天姥入石桥路虽险绝而气象殊胜殆非人境予将遥礼方广诸尊者偶成鄙句》,原文:花乳散瓯争供茗,瑞光腾彩竞拈香

李郅光

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

李夕光

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
夕光,来源于马致远的《元曲》《双调・寿阳曲山市晴岚》,原文:渔村夕照鸣榔罢,闪暮光,绿杨堤数声渔唱

李琮光

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
琮光,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

李光爕

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
光,来源于颜真卿的《唐诗》《三言喜皇甫侍御见过南楼玩月》,原文:恨清光,留不住

李光珈

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
光珈,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

李光武

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
光武,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:随步武,谢恩光

李芃光

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
芃,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:畦矗秧针青剡剡,陇翻麦浪翠芃芃

李娥光

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
娥光,来源于唐彦谦的《唐诗》《春雪初霁杏花正芳月上夜吟》,原文:姮娥应有语,悔共雪争光

李光沉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
光沉,来源于赵公豫的《宋诗》《慈教寺同冷世修赋》,原文:云光时散合,山影半沉浮

李光召

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
光召,来源于卫博的《宋诗》《次韵汪解元留别》,原文:一封临召君须出,山色溪光不可餐

李唯光

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
唯光,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 箜篌谣》,原文:贵贱结交心不移,唯有严陵及光武

李光飐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
光飐,来源于沈与求的《宋诗》《某蒙学士兄相要陪赏芍药花多白者月色相射光彩映发殆玉盘盂之苗裔耶维心有诗辄次其韵》,原文:凿落细斟金晕侧,盘盂斜飐玉光浮

李自光

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
自光,来源于方干的《唐诗》《闰春》,原文:自兹延圣历,谁不驻年光

李涵光

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
涵光,来源于赵鼎的《宋诗》《晚风定放小舟江心》,原文:涵空鉴影月光淡,衬地罗纹风力微

李同光

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
同光,来源于邓倚的《唐诗》《春云》,原文:色任寒暄变,光将远近同

李光帧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
光,来源于邹浩的《宋诗》《夜登台光亭示主人莫亢》,原文:台光不逐春光改,花影长随桂影浮

李琀光

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:为国镇,腾光耀

李峨光

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
峨光,来源于毛滂的《宋词》《水调歌头》,原文:他日峨眉秀,相望隔明光

李光潇

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
光潇,来源于林景熙的《宋诗》《云门即事》,原文:潇洒山光秋入画,清寒花气晓侵衣

李邕光

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
邕光,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(袁邕)月临影殿玉毫光

李光攸

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
光攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其二》,原文:髦士攸宜,邦家之光

李至光

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
至光,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其九》,原文:时来铁解放光明,运至石头成白玉

李戈光

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
戈光,来源于沈辽的《宋诗》《感怀》,原文:干旋白日光,何用鲁阳戈

李光楣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
光楣,来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》,原文:三十六宫深窈窕,绣楣藻井光相照

李光栗

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
光栗,来源于不详的《唐诗》《含元殿丹石隐语》,原文:天汉二年,赤光生栗

李秭光

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》,原文:秭归城畔蹋斜阳,古寺无僧昼闭房

李齐光

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
齐光,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、冬,公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐世子光伐郑

李光艺

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
光艺,来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》,原文:光价连城璧,风流艺苑兰

李择光

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
择光,来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送刘仆射判官》,原文:刘侯奉使光推择,滔滔才略沧溟窄

李光陵

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
光陵,来源于贯休的《唐诗》《偶作五首 五》,原文:君不见金陵风台月榭烟霞光,如今五里十里野火烧茫茫

李杨光

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
杨光,来源于曹勋的《宋诗》《杨花》,原文:春光谁占得,杨花独自知

李光馚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
光,来源于尹词客的《宋词》《玉楼春》,原文:浣花溪上风光主

李光廷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
光廷,来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》,原文:使者光华远,朝廷宠数新

李舸光

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
舸光,来源于刘子翬的《宋诗》《食鹅梨三首 其一》,原文:寒烽夜灭楚淮长,客舸轻摇度碧光

李瑗光

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
瑗,来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗应知过事非

李昃光

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
昃,来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》,原文:去年夷门十月雪,九衢日昃行人绝

李光珉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
光珉,来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》,原文:坚珉可磨镌,荣光庶长在

李光纪

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
光纪,来源于强至的《宋诗》《送药王圆师》,原文:作诗聊纪师,岂曰为行光

李光奈

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
光奈,来源于刘兼的《唐诗》《秋夕书怀呈戎州郎中 二》,原文:菱镜也知移艳态,锦书其奈隔年光

李固光

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
固光,来源于杨汝士的《唐诗》《和宗人尚书嗣复祠祭武侯毕题临淮公旧碑》,原文:固宜光宠下,有泪刻前碑

李光松

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
光松,来源于释文珦的《宋诗》《物我》,原文:竹月光零乱,松风韵短长

李中光

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
中光,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》,原文:蓬莱秦望两如峙,中有万顷浮光晖

李重光

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
重光,来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》,原文:留取光阴重一笑

李光妍

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
光妍,来源于胡寅的《宋诗》《和彦达九日》,原文:满头黄菊鬭芳妍,人与秋光两静便

李光茯

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
光茯,来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》,原文:下有千岁老茯苓,化为琥珀光自照

李光萃

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
光萃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 五举酒用《瑞木》。》,原文:总萃坤珍,永光祕刻

李固光

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
固光,来源于杨汝士的《唐诗》《和宗人尚书嗣复祠祭武侯毕题临淮公旧碑》,原文:固宜光宠下,有泪刻前碑

李择光

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
择光,来源于薛廷玉的《宋诗》《扬州送别》,原文:春光无拣择,淮地亦繁华

李光娥

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
光娥,来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》,原文:文章彪炳光陆离,应是素娥玉女之所为

李泊光

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
泊光,来源于黄庭坚的《宋诗》《云盖智和尚真赞》,原文:禅徒苦口劝和光,捏聚虚空要泊路

李光谊

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
光谊,来源于孔武仲的《宋诗》《留题徐成之和轩》,原文:生人情谊贵和光,俸薄官闲寄楚乡

李瑗光

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

李光蔓

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
光蔓,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:移恐岚光动,扪嗔野蔓牵

李光莱

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
光莱,来源于王建的《唐诗》《梦好梨花歌》,原文:瑶池水光蓬莱雪,青叶白花相次发

李玟光

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

李斯光

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
斯光,来源于方一夔的《宋诗》《挽尚书先生》,原文:飞仙虽去斯文在,山阁神光照斗参

李光苡

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
光,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:与春光陪泪

李德光

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
德光,来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》,原文:遁光藏德老不燿,肯与世俗相追陪

李光存

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
光存,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫陈贴港道中作》,原文:草埋古迹存荒垒,云漏阳光见远洲

李绪光

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
绪光,来源于杨明的《唐诗》《烂柯山(题拟)》,原文:(见光绪卅二年郑永禧纂《烂柯山志》卷十一《历朝金石考》录《唐杨明残诗碑》

李识光

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
识光,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一》,原文:天欲春光一点回,素英先识化工裁

李祺光

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
祺光,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 灵具醉》,原文:烂遗光,流祯祺

李冰光

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
冰光,来源于范成大的《宋诗》《上方寺》,原文:珠湾锁员折,冰镜沉空光

李遒光

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
遒光,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日出苑应制》,原文:睿赏欢承天保定,遒文更覩日重光

李光其

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
光其,来源于释德洪的《宋诗》《钦禅者乞偈》,原文:譬如一室千灯,其光不杂不共

李影光

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
影光,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》,原文:含虚光可鉴,倒影壁如削

李晷光

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晷光,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 聚萤斋》,原文:借光须继晷,莫遣案头干

李函光

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
函光,来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》,原文:援萝俯瞰石底净,明镜光溢青瑶函

李笙光

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
笙光,来源于胡宿的《宋诗》《夏日舟行》,原文:箭激云樯五两轻,波光飞入射桃笙

李玺光

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
玺光,来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》,原文:玉至光秦玺,珠来照魏车

李光榭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
光榭,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:烟庭水榭,更无花、争染春光

李光娣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
光,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:流转韶光急

李淖光

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
淖,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》,原文:自从科蚪初,生育在泥淖

李光晤

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
光晤,来源于王昌龄的《唐诗》《郑县宿陶太公馆中赠冯六元二》,原文:清光比故人,豁达展心晤

李喻光

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
喻光,来源于丁谓的《宋诗》《玉》,原文:辉山知禀异,被褐喻韬光

李光治

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
光治,来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其一》,原文:图治八王上,增光六圣余

李光阑

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
光阑,来源于陈襄的《宋诗》《次韵程少卿暮春》,原文:才觉逢春春又还,风光摇荡客心阑

李渝光

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
渝,来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》,原文:畴昔诚相契,间关分不渝

李光越

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
光越,来源于张子容的《唐诗》《乐城岁日赠孟浩然》,原文:土地穷瓯越,风光肇建寅

李光融

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
光融,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和九月九日应制》,原文:太液荣光发,曾城佳气融

李明光

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
明光,来源于李绅的《唐诗》《南梁行》,原文:元和列侍明光殿,谏草初焚市朝变

李柒光

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

李光芹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
光芹,来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》,原文:星台照芹水,寒士增光辉

李光常

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
光常,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:愿如斯鉴,光景常新

李卫光

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
卫光,来源于沈辽的《宋诗》《七言奉寄三衢赵少师》,原文:孔光蚤上三公印,卫武终为百岁翁

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