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姓康的女孩起名字一个字的

孙隅佰作者：孙隅佰2023-12-20 09:38:50

姓康的女孩起名字一个字的常常是家长们的一个难题。一个好的名字不仅能够体现孩子的个性与特点，还能给人留下深刻的印象。在选择名字时，我们可以考虑一些带有寓意的字，让孩子在将来的成长过程中得到一种特殊的守护。下面是一些姓康的女孩起名字一个字的推荐。 1.康：这个字意为健康、平安，寓意着孩子将会拥有健康的体魄和平安的生活。是一个非常好的选择。 2.香：这个字意为芬芳、香气，寓意着孩子将会如花般美丽动人。是一个充满女性魅力的名字。 3.慷：这个字意为慷慨、豪爽，寓意着孩子将会有着大气豪爽的个性。是一个给人留下深刻印象的名字。 希望这些推荐能够帮到您，祝您的宝宝健康快乐成长！

姓康的女孩起名字一个字的

康琉泯

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琉，来源于方岳的《宋诗》《次韵羹苋》，原文：琉璃蒸乳压㹠膏，未抵斋厨格调高

康宛温

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
宛温，来源于刘子翬的《宋诗》《鹅峰居士以地黄遗病翁因为作引》，原文：饮之清醥观其德，宛如君子弥温克

康晠皤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于陈藻的《宋诗》《贺叔嘉生日》，原文：一子累轻婚事毕，如何学易已皤然

康滟桐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
滟，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：清香潋滟杯中酒

康璃源

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璃源，来源于许仲蔚的《宋诗》《葛溪》，原文：一道碧琉璃，灵源杳不知

康琛筠

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琛，来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》，原文：堂堂山立旧朝簪，久屈清流督献琛

康芗札

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其二》，原文：枯朽亦可全，又以芗故焚

康骓玺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
骓，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

康丁荣

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
丁荣，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：汝行为我丁宁说与诸贤道，二府荣途岂难到

康粤琛

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
粤琛，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

康蔳沛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・么篇》，原文：沛作云霓，宴罢瑶池，出入向宫闱，拜舞向丹墀，那其间强似你

康熹恬

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

康燃德

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燃德，来源于贾岛的《唐诗》《内道场僧弘绍》，原文：麟德燃香请，长安春几回

康瑚韦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑚，来源于释慧晖的《宋诗》《偈四首 其三》，原文：十洲春尽花凋残，珊瑚树林日杲杲

康凡支

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凡支，来源于皎然的《唐诗》《支公诗》，原文：天生支公与凡异，凡情不到支公地

康琛淑

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜昼赏

康休种

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
休种，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：风内灯，石中火，从结灵胎便南柯，福田休种儿孙祸

康卓谧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
卓，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：城上卓旌旗，楼中望烽燧

康栾淞

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
栾，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 竹轩》，原文：轩户萧条对北垣，谁来此地种檀栾

康萱州

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
萱，来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其二》，原文：九十萱亲天下稀，吾王何在子何之

康岐僖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
岐，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十三日夜五更闻杜鹃时成父欲入浙因赋六章章四句以送之 其三》，原文：山中之乐，岂同岐路

康遒淞

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《初寒老身颇健戏书二首 其二》，原文：穷谙客路风尘恶，老判人间岁月遒

康颉橙

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

康朝奥

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
朝奥，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：文章开穾奥，迁擢润朝廷

康媪勖

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
媪，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：新堰举，旧堰修，野媪含笑谿童讴

康恽优

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

康婷冰

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
婷冰，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：是谁家妆罢娉婷，挂长空不收冰镜

康冬盈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
冬盈，来源于苏辙的《宋诗》《丙戌十月二十三日大雪》，原文：秋成粟满仓，冬藏雪盈尺

康诚蔳

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》，辞亦不同。》，原文：神无常享，享于克诚

康谨蓁

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
谨，来源于喻良能的《宋诗》《张持荷示诗编次韵一篇为谢》，原文：编成客未佳，椟藏谨勿出

康苑季

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苑季，来源于吴则礼的《宋诗》《伯时三马图》，原文：将军曹覇实仲季，沙苑丞辈犹诸郎

康凇晃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

康兹尉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
兹尉，来源于欧阳修的《宋诗》《送同年史褒之武功尉》，原文：今兹一尉远，犹困折腰嗟

康萦晗

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
萦，来源于韦骧的《宋诗》《咏烟》，原文：更堪萦旅思，怅望碧江湄

康昙楠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昙，来源于宋祁的《宋诗》《侨庑》，原文：瞿昙少病否，司寇正归欤

康琀文

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：大江之西，文江东些

康萌襄

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
萌，来源于刘子寰的《宋诗》《寿侍郎》，原文：阳萌两日寿星光，天祐生贤侍玉皇

康蕊辽

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蕊，来源于朱雍的《宋词》《清平乐》，原文：素蕊迎春影

康宣葭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
宣，来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》，原文：宣绍命脉，干淳气魄

康倩勖

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
倩，来源于黄公度的《宋诗》《和郑邦达主簿五绝 其三》，原文：长倩抱关真碌碌，仲升吐策但平平

康吟桔

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
吟桔，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文冲雨迓使者道闻子规》，原文：猥吟陬隅池，浪废桔槹圃

康岐庄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
岐庄，来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》，原文：末流学多岐，倚门诵韩庄

康晠泉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：冉溪逢子厚，酿泉须永叔

康冬意

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冬意，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生贶以丹剂四种古调谢之》，原文：秋收备百礼，冬享意则虔

康憧朔

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
憧，来源于薛逢的《唐诗》《贺杨收作相》，原文：阙下憧憧车马尘，沈浮相次宦游身

康缮枝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

康桥维

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桥维，来源于黄廷的《宋词》《齐天乐》，原文：系马桥空，维舟岸易，谁识当时苏小

康序卓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
序卓，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：卓植斗杓南，序列俨成行

康楦恺

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

康本醇

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
本醇，来源于李弥逊的《宋诗》《夜宿昭亭寺舍弟以公事归城中与梅公泽邵公序昆仲待月山亭取酒共饮明日舍弟有诗次其韵》，原文：賸倾醇酎浇舌本，要取金印累累悬

康艺简

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
艺简，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：（以上二十首均录自上海图书馆据天一阁藏本所摄胶卷明嘉靖刻本嘉三十二年黄绍文纂《六合县志》〖简称《嘉靖志》〗卷八《艺文志·诗类》

康锦嵊

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
锦，来源于侯冽的《唐诗》《金谷园花发怀古》，原文：犹疑施锦帐，堪叹罢朱纨

康理羿

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
理，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八○》，原文：理长则行，理短则止

康薇同

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
薇同，来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》，原文：紫薇异众木，名与星垣同

康松纾

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
松，来源于李益的《唐诗》《罢秩后入华山采茯苓逢道者》，原文：左右长松列，动摇风露零

康秭棋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秭，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》，原文：男儿一为功名死，肯向空山愁秭归

康炫页

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炫，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：八荒炫晃尽一色，羽卫隔远空黄台

康援泷

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
援，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：援条露已干，受叶日将晏

康维允

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
维允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

康橙瑚

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《设脍示坐客》，原文：楚橙作虀香出屋，宾朋竞至排入扉

康晳本

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

康希焓

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
希，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八四》，原文：莫将希望心，昧却娘生面

康婴燿

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
婴，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：婴孩寄树颠，就水捕鷠鲈

康普岭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
普岭，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一二》，原文：方信普通年远事，岂从葱岭带将来

康棋璞

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棋，来源于赵以夫的《宋词》《西江月》，原文：棋边切莫笑衰翁

康爀绘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

康苑柃

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
苑，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：阆苑花常烂，姑山物不疵

康圆景

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
圆景，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 六》，原文：骞树圆景园，焕烂七宝林

康涟晠

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
涟，来源于汪元量的《宋诗》《七月初七夜渡黄河》，原文：扣舷把酒酹河伯，低头细看河清涟

康箩倾

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

康情荷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
情荷，来源于宋庠的《宋诗》《郡圃秋日二首 其一》，原文：竹雨无情碧，荷烟底事深

康华酝

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
华酝，来源于方回的《宋诗》《读陶集爱其致意于菊者八因作八首 二曰空服九华》，原文：空服九华无九酝，帝乡何似醉为乡

康支泉

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
支泉，来源于孟郊的《唐诗》《上张徐州》，原文：乍作支泉石，乍作翳松萝

康竹珧

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
竹，来源于黄庭坚的《宋诗》《长芦夫和尚真赞》，原文：松枯竹瘦，是其岁寒也

康簌凰

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
簌，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：霜风簌簌下天涯

康芮缃

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芮，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

康茗悦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
茗悦，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》，原文：茗饮过陆羽，禅悦得文畅

康锦纶

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
锦纶，来源于卫宗武的《宋词》《水龙吟》，原文：萦锦绣肠，袖丝纶手，希有

康孝漓

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
孝漓，来源于戴栩的《宋诗》《夏运属挽词》，原文：俗媮万事皆漓薄，子孝重泉独显荣

康茹蔻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
茹，来源于王安石的《宋诗》《放鱼》，原文：物我皆畏苦，舍之宁啖茹

康栾至

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
栾至，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其二》，原文：栾公当日社，邵父至今歌

康奎冬

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
奎，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正画堂凝香，璇奎初焕

康容缮

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
容，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：但小窗容膝闭柴扉

康汐晷

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
汐，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：吴江阻潮汐，越峤望云烟

康犹璆

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
犹，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：新来边报犹飞羽

康孝琀

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
孝，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一九》，原文：有子有孙，力田孝悌

康蓓裕

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蓓，来源于林逋的《宋诗》《杏花》，原文：蓓蕾枝梢血点干，粉红腮颊露春寒

康隽清

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
隽清，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

康楚戈

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
楚戈，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：毡毳宅吴楚，戈鋋血川洛

康淞蕋

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淞，来源于孙应时的《宋诗》《举帆松江经县治北》，原文：扁舟谁倚高楼望，画入吴淞春晚图

康普骥

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
普，来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》，原文：圣泽九垓普，天文七曜周

康静冰

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
静冰，来源于叶茵的《宋诗》《琉璃砲灯》，原文：一焰空明疑火燧，寸波静定即冰壶

康茹韬

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茹，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：伐木空求友，拔茅未连茹

康琼白

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琼白，来源于姚勉的《宋诗》《赠棋翁挟二童皆高弈》，原文：蓬莱阆风白云乡，琼楼玉馆相低昂

康琦槐

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
琦，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：黑风翦水作瑰琦，散落人闲贱似泥

康尔箩

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
尔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」曰：「反尔地，归尔子，则谓之何

康凡川

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
凡川，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡将事于四海山川，则饰黄驹

康州昉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
州，来源于刘潜的《宋词》《水调歌头》，原文：汉天子，方鼎盛，四百州

康攸琯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》，原文：六三，萃如嗟如，无攸利，往无咎，小吝

康薇松

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
薇松，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：君管取，有薇堪采松堪荫

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