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9月26日出生的女孩起名 - 那些适合9月26日出生的宝宝的名字

沈州作者：沈州2023-12-20 12:42:58

对于9月26日出生的女孩来说，起一个独特而有意义的名字是父母亲们非常关心的事情。名字不仅代表了一个个体的身份和存在，也承载着父母对孩子的期望和祝福。在选择名字时，可以考虑孩子出生的时间、季节和个人特点等因素。9月26日出生的女孩，正处于秋季的旁边，而秋季通常象征着丰收和希望。在这里，我们为您精选了一些适合9月26日出生的女孩的名字，希望能够给您一些启发和参考。 1. 茜茜（Qi Qi）：这个名字象征着红色的枫叶，代表着热情和美丽。 2. 月儿（Yue Er）：寓意着清新、明亮、如月光一般的女孩。 3. 林妮（Lin Ni）：这个名字来源于大自然的森林，意味着与自然绿意相伴。 4. 翠玉（Cui Yu）：象征着翠绿的宝石，代表着生机与活力。 5. 蓉蓉（Rong Rong）：表达了如花朵般娇媚绽放的女孩。 这些仅仅是一部分适合9月26日出生的女孩起名的名字，希望能够帮助到您。在起名过程中，不仅仅要考虑名字的含义和特点，还要尊重并与宝宝的家庭背景和文化相结合。愿您能够为宝宝起到一个美丽、独特而富有意义的名字。

9月26日出生的女孩起名

孝桥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
孝桥，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：桥梓齐芳，一慈一孝，夺建真奇特

凇桔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

昙术

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昙，来源于华岳的《宋诗》《清富楼 其一》，原文：楞伽心地有瞿昙，清富名楼足可观

樱飐

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
樱飐，来源于张舜民的《宋诗》《送孙积中同年赴任陕府》，原文：雨摧苦笋催羹臛，风飐樱桃落酒杯

憧英

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
憧，来源于张镃的《宋诗》《宿吴江华严院》，原文：偕行客舆屡掀簸，适值官骑来憧憧

绘湘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
绘，来源于宋庠的《宋诗》《过普明禅院二首 其一》，原文：绘象成真侣，家声入梵缘

尔棋

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尔棋，来源于陆游的《宋诗》《入省 出省》，原文：万事似棋聊尔耳，年来著数不胜低

梦童

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
梦童，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九七》，原文：唤起牧童蓑底梦，白牛鼻孔拽教回

崎缮

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
崎，来源于强至的《宋诗》《晓出》，原文：余生惨淡身宜佚，人事崎岖足反勤

矜棂

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
矜，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：平生沧海志，顾岂矜岫幌

僖治

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》，原文：皇矣烈祖，次于僖宫

萃湲

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
萃，来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》，原文：纷然四方集，狐兔萃林薮

槐锦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
槐锦，来源于王洋的《宋诗》《挽乔民瞻》，原文：楚乡槐市忆当年，锦绣文章六艺先

秋芦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
秋芦，来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 圆觉菩萨章》，原文：风扫水天尘翳尽，芦华相照月明秋

晃纭

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老录示和丹霞绝句五首次韵 其四》，原文：晃耀灵光真有体，从横妙用本无踪

旒楦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旒，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：彩旒悬倒景，羽盖偃乔松

雯淳

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

林洵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
林，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：瞳瞳晓色上林庐

央维

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
央维，来源于晁说之的《宋诗》《花石题南庄壁》，原文：花石倡优乐未央，四维忽绝失皇纲

忻希

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
忻希，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：不敢希酿泉，忻然覩香雪

闰菡

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
闰，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二八》，原文：闰月今年春意赊，年光误客转思家

朝焘

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
朝焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

媪钊

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
媪，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：吾家何在云横岭，赵媪不冤刘儿瞑，孰与亲旁煮汤餠

芝琅

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芝琅，来源于范成大的《宋诗》《次韵马少伊郁舜举寄示同游石湖诗卷七首 其一》，原文：芝草琅玕无锁钥，自无超俗扣门人

寓棹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
寓棹，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七九》，原文：寓居溪阴刹，未暇理归棹

柳荑

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
柳荑，来源于刘敞的《宋诗》《过澶州阳桥有感》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

萌绎

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
萌，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其五》，原文：恰则梅边春意萌，困人天气又清明

梁望

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
梁望，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：隆楼杰阁鬰相望，远峰截嵲插雕梁

慈莞

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
慈，来源于牟巘的《宋诗》《群羊踏菜畦戏作》，原文：正尔败诸葛，从何捉左慈

瑧林

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于释清顺的《宋诗》《林下》，原文：久从林下游，颇识林下趣

楣憧

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楣，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

茉泷

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
茉，来源于吴潜的《宋词》《秋霁》，原文：枕边茉莉

资寓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
资，来源于王令的《宋诗》《惜交诗赠束孝先》，原文：一凿以成井，再凿以深资

钏粹

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
钏，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一四》，原文：酥酪醍醐搅成一味，瓶盘钗钏镕成一金

昉未

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昉未，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：庭前玉树成阴未，著手栽培昉自今

圣园

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
圣园，来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其八》，原文：圣主胸襟包率土，天锡园池乃如许

绍雯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其二》，原文：韩柳继李杜，黄陈绍苏欧

竹芾

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
竹芾，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

梧芃

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《赠崔秋浦三首 一》，原文：门前五杨柳，井上二梧桐

乔芊

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
乔，来源于张说的《唐诗》《再使蜀道》，原文：鱼游恋深水，鸟迁恋乔木

焘萃

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

卿栖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
卿栖，来源于高吉的《宋诗》《塞南》，原文：钱塘江边乌欲栖，小卿醉软红玉肌

榭菡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
榭菡，来源于陶弼的《宋诗》《北池》，原文：句漏城中菡萏池，池边台榭半空基

莘酝

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《喜谭德称归》，原文：讨论极王霸，事业窥莘渭

笛帧

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
笛，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：笛声何处关山

蒂永

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
蒂永，来源于李之仪的《宋诗》《雷塘行》，原文：就令并蒂永不分，也应终恨雷塘草

柃湲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》，原文：世乱不妨松偃蹇，客程依旧水潺湲

莹曜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莹，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：丹心缅慕周濂溪，爱其莹质生淤泥

仑泱

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》，原文：九曲江头飞白雪，昆仑山巅腾紫云

朴艾

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
朴艾，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其二》，原文：刑清艾作韠，俗朴蒲为鞭

蕊资

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蕊，来源于赵以夫的《宋词》《双瑞莲》，原文：看并蒂新房，骈头芳蕊

涵贞

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
涵，来源于李新的《宋诗》《书垂柳铺壁》，原文：远碧涵空暮天阔，落日愁人船不发

箫漾

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
箫漾，来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》，原文：轻鸾小凤横紫箫，彩云密漾青霞绡

年杨

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
年杨，来源于欧阳修的《宋诗》《述怀送张总之》，原文：去年送客亦曾到，正值杨花乱芳草

椒潞

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
椒，来源于张子容的《唐诗》《九日陪润州邵使君登北固山》，原文：五马向西椒，重阳坐丽谯

瓷茵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
瓷，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：浮梁巧烧瓷，颜色比琼玖

种晢

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
种，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 四》，原文：三亩丹田无种种，种时须藉赤龙耕

诗涔

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
诗涔，来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其二》，原文：秃翁门巷冷涔涔，僮报诗人远见寻

裕崎

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
裕，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其二》，原文：东陕与南土，出入本裕如

研清

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
研清，来源于王沂孙的《宋诗》《晋王大令保母帖》，原文：第观竁中藏，清玩唯研壶

瑭松

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

年茗

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
年茗，来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》，原文：年来建茗甚纷纭，官焙私园总混真

舸桅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
舸桅，来源于董荆楚的《宋诗》《瀛巖》，原文：巖根商舸集高桅，巖顶朱门小殿开

闻茉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
闻茉，来源于朱翌的《宋诗》《送崔若砺令河源》，原文：茉莉素馨闻已熟，妙香从此賸熏班

中桢

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
中，来源于林之奇的《宋诗》《和王龟龄不欺堂 其二》，原文：地上空虚总是天，此中那复计中边

奂霁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

诏蓬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
诏蓬，来源于罗隐的《唐诗》《孙员外赴阙后重到三衢》，原文：谢守已随征诏入，鲁儒犹逐断蓬来

泷茶

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《阎立本职贡图》，原文：横绝岭海逾涛泷，珍禽瑰产争牵扛，名王解辫却盖幢

潇琥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
潇，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：梦入潇湘不那愁

檬恤

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

汐韦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
汐，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：旷哉潮汐池，大矣干坤力

至桦

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
至，来源于王仲元的《元曲》《红绣鞋・上小楼凭阑人立，青山口日上平西。子听得乔木楂鹊踏枝叫声疾，》，原文：莫不倘秀才馀音至

盂梓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
盂，来源于韩淲的《宋诗》《次韵余伯皋 其一》，原文：餬口可能盂饭白，放身那羨带鞓红

冶廷

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
冶，来源于赵以夫的《宋词》《惜黄花》，原文：冷笑暖春，桃李夭冶

烯楠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

陵缥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
陵缥，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 宝峰亭》，原文：今闻宝峰上，缥缈陵朝阳

蝶芸

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蝶，来源于李兼的《宋诗》《奉陪撄宁侍郎游柏山寺谒梅公墓小憩行轩勉酌》，原文：蝉蜕万物表，蝶梦三生前

钥畅

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
钥，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：当年留钥守陪都，龙坂因兹得曳裾

杏温

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
杏温，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其一》，原文：雪样清虚玉样温，桃花麤丑杏花村

静熙

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
静熙，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其五五》，原文：铜壶漏静，玉户春熙

蓬艾

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
蓬艾，来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》，原文：如何蓬艾底，亦有春风香

秭秋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

荷泰

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荷泰，来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》，原文：道泰资贤辅，年丰荷圣君

依霓

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
依霓，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：霓裳依约梦魂飘

缈天

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缈天，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其一》，原文：缥缈不可见，天风想琳璆

熹晓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
熹晓，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

潜黎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
潜黎，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其三》，原文：万霰干霆霹雳飞，潜藏神用济烝黎

霆旒

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
霆，来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》，原文：往年华毂临敝庐，舌端霆卷俄电舒

缔骊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缔，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：缔皇居及帝室兮，将涓休乎落吾成

缨渲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缨，来源于李昭玘的《宋诗》《游白鹤观》，原文：解缨濯泉流，深澈几照骨

纭挚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纭，来源于释契嵩的《宋诗》《冷泉独赏寄冲晦上人》，原文：平生幽讨贵萧散，世道纷纭何足算

沅虔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沅，来源于谢薖的《宋诗》《赠别董彦速四首 其四》，原文：期君别后文章健，往吊沅湘屈子醒

黛缤

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
黛，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其一》，原文：雨过云收山泼黛，管絃歌动酒家楼

浦萄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
浦萄，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

资茹

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
资茹，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：济川必待烝徒楫，倾否亦资茅茹连

倾崔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
倾崔，来源于郭祥正的《宋诗》《重九日同修颙惠云二禅师游浮山访洪琏长老》，原文：林倾路转大壑开，峭壁崔嵬半空倚

史团

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
史团，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其一》，原文：膝下团圞事文史，此身何幸忝居兄

崔种

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
崔种，来源于无名氏的《唐诗》《丛木病诗》，原文：（以上三题均见《文镜秘府论》西卷《文二十八种病》引崔融《唐朝新定诗格》引）

霏玫

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
霏，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋醉卧海棠图之什》，原文：只恐明朝雨霏霏，花雨征帆各自飞

临秭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 送神用《景安》。》，原文：帝临中坛，肃恭禋祀

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