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女孩起名可以和奶奶一样的字吗

胡尤作者：胡尤2023-12-21 17:22:01

女孩起名对于家长来说是一件非常重要的事情。起一个好名字不仅可以给女孩增添魅力，还可以传承家族文化。有些家长希望女孩的名字和奶奶的名字有所关联，以表达对奶奶的敬意和纪念。然而，并不是所有的名字都适合用在女孩的名字中，需要考虑到发音、文化背景以及名字的意义等方面。在选择女孩起名时，可以加入一些和奶奶相同的字，但要注意整体的和谐和美感。通过合理的选择，可以为女孩起到一个独特而富有意义的名字。在接下来的内容中，我们将详细探讨女孩起名可以使用和奶奶相同的字吗，希望能给您一些启示。

女孩起名可以和奶奶一样的字吗

朴飖

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
朴，来源于李觏的《宋诗》《送陈次公茂材》，原文：中美未外发，朴质亡华英

炘同

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：(同下)

珞函

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

华姬

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
华姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：宋华元来聘，聘共姬也

睿晣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：合饮谯城洽睿慈，仁风溥畅宣和怿

佶纪

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

滟滢

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滟，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：陆地金莲方滟滟，一天明月故盈盈

覃飔

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：广兹灵祲，覃及迩遐

鸥琤

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鸥，来源于张炎的《宋词》《潇潇雨・踏莎行》，原文：岁月鸥前梦，耿耿离情

栾锦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
栾锦，来源于杨万里的《宋诗》《东园墙隅双松可爱栽酴醾金沙以绕其上》，原文：双松树子碧团栾，红锦缠头白锦冠

晨砺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晨，来源于李廌的《宋诗》《己卯春许昌湖上酬王实仲弓作》，原文：晨光泫晞露，众木含华滋

逻楣

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《城坏复修又赋》，原文：见说传更增逻卒，已闻犯夜少奸民

言零

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
言零，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《尾犯》，原文：(生唱)肠已断欲离未忍，泪难收无言自零

桔霄

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桔，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：长共荐、霜前篱落，半黄橙桔

绍绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍绍，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四八》，原文：家风克绍绍非功，抚背忽惊儿脱白

蔻尔

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》，原文：华山梧桐相覆，蛮江荳蔻连生

宜晗

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
宜，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：历崎岖窈窕，丘壑随宜

简翩

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
简翩，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：玉童持碧简，笙鹤来翩翩

映淳

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
映淳，来源于张说的《唐诗》《咏瓢》，原文：美酒酌悬瓢，真淳好相映

典谒

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
典谒，来源于苏辙的《宋诗》《闻京东有道人号贺郎中者唐人也其徒有识之者作诗寄之》，原文：岱下迎鸾惊典谒，蒙山施药愍耕田

鹤逸

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鹤逸，来源于李商隐的《唐诗》《喜雪》，原文：鹅归逸少宅，鹤满令威家

澄楣

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
澄，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：一叶泛澄川，萦回历农亩

薇芈

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
薇，来源于释元肇的《宋诗》《山居四首 其二》，原文：欲向西山学采薇，可怜身瘦得名肥

漪韬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
漪，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 太上皇帝初举酒用蟠桃之曲》，原文：王母一笑，河水涟漪

筠凝

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
筠凝，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：绛彩娇春，苍筠静锁，掩映夭姿凝露

墨勤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
墨勤，来源于罗颂的《宋诗》《兰亭序墨本》，原文：世闲能悟知几人，墨本珍传意愈勤

怀攸

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
怀攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：殷降大虐，先王不怀厥攸作，视民利用迁

乘阮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
乘阮，来源于林表民的《宋诗》《怀仙桥》，原文：刘阮茫茫空仰止，恐乘风月一鞭鸾

琼杨

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琼杨，来源于无名氏的《元曲》《梁州・花似锦满枝开放，草如烟遍野均铺。海棠娇滴胭脂露。王孙宝马，》，原文：草如烟翠锦笼纱，梨花月琼林捧玉，杨柳露绿线穿珠

缥圣

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缥圣，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：观台彷彿隐仙圣，楼阁缥缈生蛟螭

轼召

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
轼，来源于王存的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：金环赐带饶新贵，熊轼褰帷过故乡

苓仟

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
苓，来源于陈允平的《宋诗》《送中上人游天台》，原文：石罅移菖歜，松根斸茯苓

辽椰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
辽，来源于李百药的《唐诗》《途中述怀》，原文：伯喈迁塞北，亭伯之辽东

阮札

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
阮札，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

憬楹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

圣灵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
圣灵，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 楚祠》，原文：莫云千古无灵圣，也向西川助敌来

睿骃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
睿，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：睿（别本作「广」）泽潭来数百年，海山高处有祇园

鸠景

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鸠景，来源于洪咨夔的《宋诗》《行三盘蟆颐栈道 其三》，原文：鸬筏陵飞景，鸠巢架太虚

律楦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
律，来源于王炎的《宋诗》《送游尧臣归闽六首 其三》，原文：畏义如畏刑，律己吾所师

支情

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
支情，来源于牟巘的《宋诗》《十月能静饮于海棠花下唐同知适至因言昔在汉中十月海棠亦开用韵》，原文：高情共惜燕支晕，归梦还思滟滪堆

芾逻

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：米芾有言，功名不如翰墨

音淇

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
音，来源于李弥逊的《宋诗》《郑尚明学士挽诗 其二》，原文：送车知几两，松壑助哀音

炫觉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
炫觉，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

琦诚

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦亦未能定之

自尧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
自尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四一》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫自得时

礴靛

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
礴，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其二》，原文：骊龙有明珠，奇气久磅礴

知缪

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
知缪，来源于陆游的《宋诗》《作雪未成自湖中归寒甚饮酒作短歌》，原文：宁知事大缪，白首犹寂寂

识杉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
识杉，来源于刘弇的《宋诗》《游麻姑观用黄道士韵》，原文：谁论沧海复扬尘，已识秋杉老岑寂

瑱白

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑱白，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

戚月

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
戚月，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：早秋明月新圆，汉家戚里生飞将

昼羡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昼羡，来源于王洋的《宋诗》《闻莺》，原文：园林上下弄晴昼，羡汝语默真知时

栾玫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
栾，来源于汪藻的《宋诗》《次韵刘立道二首 其一》，原文：此行相伴只明月，到时破璧应团栾

惜秸

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
惜，来源于陆游的《宋诗》《齿落》，原文：昔闻少陵翁，皓首惜堕齿

云瑚

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
云瑚，来源于宋无的《宋诗》《垂虹亭秋日遣兴》，原文：红黄霜树珊瑚海，黑白云花玳瑁天

荑皖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》，原文：青荑春自长，绛珠烂莫摘

存陟

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
存陟，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：典刑存鬰鬯，陟降奉珪璋

袁童

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
袁，来源于鲁交的《宋诗》《江楼晴望》，原文：更待牛津月，袁宏欲泛舟

蕴礴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蕴礴，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管奥广楼》，原文：楼居盘礴地，超然寄妙蕴

瞳琀

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瞳，来源于李端的《唐诗》《杂歌呈郑锡司空文明》，原文：高冠长剑立石堂，鬓眉飒爽瞳子方

钲飐

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
钲，来源于陈造的《宋诗》《采石渡》，原文：欻听钲鼓閧，戎事阅鹅鹳

栾恬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
栾，来源于杨万里的《宋诗》《新栽德安牡丹透根生孙枝皆千叶种也即非接头二月二日瑞云红初开清晓起看喜而赋之》，原文：子孙更千亿，紫笋绕团栾

飐茵

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
飐，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 四》，原文：鹦鹉洲头浪飐沙，青楼春望日将斜

馥萱

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
馥萱，来源于刘言史的《唐诗》《林中独醒》，原文：微凉生乱篠，轻馥起孤萱

纴怀

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

本荑

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
本，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼，其政之本与

朔临

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
朔临，来源于强至的《宋诗》《苦热》，原文：河朔饮杯空酩酊，临淄汗雨自沾濡

琥苑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琥，来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》，原文：琥珀杯深能几许

楹萃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
楹，来源于冯时行的《宋诗》《和鲜于晋伯游卧龙》，原文：是时驾言旋，濡毫记前楹

霏缎

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
霏，来源于郑世翼的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：霏霏暮雨合，霭霭朝云生

阮卿

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
阮卿，来源于杜甫的《唐诗》《即事》，原文：多病马卿无日起，穷途阮籍几时醒

晋予

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晋予，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其四》，原文：非老子兮孰悟，亦晋人兮予盟

晖矜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
晖，来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其一》，原文：爽吹舒澄碧，晴晖丽太清

潆鑫

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

至姿

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
至姿，来源于黄仲元的《宋诗》《张天师正殿》，原文：至人学道师赤松，神姿逸气心芙蓉

丁零

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
丁零，来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 雨雪曲》，原文：丁零苏武别，疎勒范羌归

虔骓

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
虔，来源于李丑父的《宋诗》《句》，原文：诸生幸不笑韩愈，官长何因骂郑虔

硝缔

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

珐琼

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于苏轼的《宋词》《导引》，原文：莲宇照琼宫

琼泱

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琼，来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》，原文：瀛洲琼馆安所

蕙苏

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蕙苏，来源于方回的《宋诗》《题锦织回文图》，原文：孰为主妇，果苏蕙耶

匠黎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
匠黎，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：唐时师匠多磊落，昌黎把钺为之酋

倩真

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
倩真，来源于黄公度的《宋诗》《和郑邦达主簿五绝 其三》，原文：长倩抱关真碌碌，仲升吐策但平平

郄纶

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡

韵娅

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
韵，来源于李峤的《唐诗》《鸎》，原文：声分折杨吹，娇韵落梅风

与昙

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
与昙，来源于王之道的《宋诗》《和张彦智对雪》，原文：雪山何处觅瞿昙，压尽江南瘴与岚

俐烯

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・上小楼》，原文：你休那耻便伶牙俐齿，调三斡四，说人好歹，许人暖昧，损人行止

槿汉

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
槿汉，来源于于鹄的《唐诗》《买山吟》，原文：买得幽山属汉阳，槿篱疎处种桄榔

序棋

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
序棋，来源于孙应时的《宋诗》《周次山和立春诗答之》，原文：不用文章作序棋，由来人事亦天时

惜蘅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
惜蘅，来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》，原文：惜别悲杨柳，相思寄杜蘅

蕴姝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蕴，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：尽出平生素蕴

凇涟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

荣潇

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
荣，来源于徐经孙的《宋词》《哨遍》，原文：草木欣荣，幽人感此

予邕

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
予邕，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：汝乃今王粲，予非昔蔡邕

典津

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
典津，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：尽典春衣，换酒津亭，送君此行

潞翎

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：及潞，麇之以入，遂杀之

梦潮

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
梦潮，来源于戴栩的《宋诗》《丘处士挽词》，原文：梦到春潮生荻渚，眼看旧友上蓬山

郝遒

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
郝遒，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

津允

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
津，来源于章八元的《唐诗》《寄都官刘员外》，原文：旧宅平津邸，槐阴接汉宫

至郁

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
至郁，来源于义存的《唐诗》《辞曾氏》，原文：昔年曾许郁多罗，直至如今未动梭

媛霖

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
媛，来源于沈佺期的《唐诗》《寿阳王花烛》，原文：仙媛乘龙夕，天孙捧雁来

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