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周易八字免费起名网 - 找到最合适的名字

谢珩茸作者:谢珩茸2023-12-21 20:21:21

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璞齐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璞齐,来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》,原文:三献有人怀楚璞,滥吹何事试齐竽

茯珹

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chéng玉名。
国学点评
茯,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》,原文:拨霞扫雪和云母,掘石移松得茯苓

昊绍

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昊,来源于孔武仲的《宋诗》《喜雨》,原文:昊天虽甚高,聪聪彻九州

炜矜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
炜,来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》,原文:小说诛弥漫,雄文荐炜煌

岭廷

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
岭廷,来源于李绅的《唐诗》《七年初到洛阳寓居宣教里时已春暮而四老俱在洛中分司》,原文:官职谬齐商岭客,姓名那重汉廷臣

旨炯

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
旨,来源于方回的《宋诗》《十月十九日小酌分韵得里字》,原文:无钱焉能神,有酒犹粗旨

冬庆

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
冬庆,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・倘秀才》,原文:你又不是拜扫冬年的节令,又不是庆喜生辰的事情,你没来由置酒张筵波把他众人来请

隆久

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
隆久,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:隆冬久晴江水涸,直揭小樊厉源漳

合麒

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
合麒,来源于汪藻的《宋诗》《致政王参政挽诗二首 其一》,原文:逢时合上麒麟阁,执法先峨獬豸冠

徵宣

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于赵汝愚的《宋诗》《送学士汪大猷归鄞》,原文:遂令宣室思,从今问晦朔

乘隽

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
乘隽,来源于袁说友的《宋诗》《送聘儒姪秋试》,原文:八月灵槎万里秋,乘风得隽要遨头

翙娥

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

钲廷

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》,原文:东方动光彩,晃晃金钲吐

韵岚

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
韵岚,来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》,原文:楚郢都梁奇韵佚,岚溪云壑初何僻

苡晖

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
苡,来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》,原文:平生忠勇建殊勋,薏苡疑珠竟不分

梧炯

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
梧,来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离二首 一》,原文:杨柳黄金穗,梧桐碧玉枝

蔳霁

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》,原文:哀猿山暝啸,凝笳霜霁吟

南琼

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
南琼,来源于李光的《宋诗》《雷化多旷野道傍常闻鹧鸪声》,原文:已过梅岭更南征,渺渺琼山四百程

骓骓

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:路傍垂白天宝民,望骓礼拜见骓哭

暄乾

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
暄,来源于韩琦的《宋诗》《辛亥二月十五日》,原文:倏忽韶光一半过,寒威犹尚压暄和

仲迪

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
仲,来源于岑参的《唐诗》《缑山西峰草堂作》,原文:独游念求仲,开径招王孙

谆佐

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
谆,来源于林同的《宋诗》《辟司徒妻》,原文:君父今安在,谆谆免矣乎

岿筠

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
岿,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

萝崔

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
萝崔,来源于萧立之的《宋诗》《桂东行次刘提属同年见寄山行韵》,原文:桂东有山何高哉,牵萝挽葛登嵬崔

致绡

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
致绡,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:洛浦鸣琴致绡姝,洞庭吹玉来寸珠

由明

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
由明,来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》,原文:人之高明骛高远,不由梯级陡上坡

渊鸢

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
渊鸢,来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其一》,原文:天渊本旷荡,鸢鱼各飞沈

皤昙

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
皤,来源于释德洪的《宋诗》《季长赏梅使侍儿歌作诗因次韵》,原文:年来槁项皤须发,世眼憎嫌遭栈绝

祁渝

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
祁,来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其二》,原文:祁氏号外府,藏室多异书

翩波

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
翩波,来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》,原文:浪走翻翩袂,波生潋滟觞

杉彰

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
杉,来源于程俱的《宋诗》《山居 羃翠轩》,原文:开轩面杉竹,冷翠摇清空

欢青

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
欢青,来源于杜甫的《唐诗》《春日戏题恼郝使君兄》,原文:使君意气凌青霄,忆昨欢娱常见招

珩邕

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
珩,来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》,原文:吴巨老仙今寂寞,行人还解识珩璜

麒艾

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
麒,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王平甫拟离骚》,原文:麒麟絷兮不驰,凤皇蔽兮挑达

泉朴

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泉朴,来源于林希的《宋诗》《叠嶂楼有怀吴门朱伯原》,原文:渐无牒诉烦敲朴,喜有林泉数往还

岐与

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岐与,来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》,原文:芹宫冰氏翁,见与俗异岐

泊幂

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
泊,来源于宋之问的《唐诗》《剪彩》,原文:拾藻蜂初泊,衔花鸟未回

贞隋

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
贞隋,来源于卢纶的《唐诗》《栖巖寺隋文帝马脑盏歌》,原文:可怜贞质无今名,可叹隋陵一抔土

僖幻

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
僖,来源于林季仲的《宋诗》《和梁守饯诸贡士》,原文:有美僖公颂,谁高蜀守名

琰馚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琰,来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》,原文:作解受群邪,碔砆疑琬琰

征骞

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
征骞,来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》,原文:心安画鹢稳,目送征鸿骞

君槿

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
君槿,来源于郑獬的《宋词》《失调名》,原文:问君心、朝槿何如

炘辽

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其三》,原文:俗物茫茫留不住,化为辽鹤入云飞

陇临

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
陇临,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制暑中书怀》,原文:高楼更称频临望,台笠行歌麦陇青

婳涔

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

凇朔

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

朴武

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朴,来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》,原文:自从汉道昌,敦朴乃其先

璐皖

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

影婧

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
影,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:墙外秋千花影后

笺资

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
笺资,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:唐人资缀缉,汉儒拘训笺

皤临

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
皤临,来源于白玉蟾的《宋诗》《和刘司门韵题临溪亭》,原文:临水皤然两鬓丝,山烟凝翠入鹑衣

胥月

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
胥月,来源于蒲寿宬的《宋诗》《闲坐海观兴致悠然是时月白如昼》,原文:风定若教胥怒息,月明空忆蠡游孤

笺郦

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
笺,来源于岳珂的《宋诗》《汪彦章誉望求贤荐书三帖赞》,原文:使览者跫然曰:古道之存,存乎尺笺,盍思乎勉旃

松爀

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
松,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:91 桧,柏叶松身

梁璎

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
梁,来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》,原文:喜闻栋梁新,甫见规模立

境颜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
境颜,来源于叶三锡的《宋诗》《盛氏衔翠轩》,原文:孱颜俨如故,心境两不触

寓谊

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
寓,来源于张说的《唐诗》《行从方秀川与刘评事文同宿》,原文:寓言情思惬,适兴真意坦

珵蔓

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

晣晏

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

璁雅

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
璁,来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》,原文:试将比较天台景,只欠璁珑琪树英

丁晗

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
丁,来源于卢纶的《唐诗》《和马郎中画鹤赞》,原文:削玉点漆,乘轩姓丁

椿朴

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
椿,来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》,原文:骞树七台,紫微金简,授箓延年,大椿腾颂

瑥瞻

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于王遂的《宋诗》《谒梓潼庙访黄蘗泉试茶》,原文:苍翠瞻神力,熉黄烛夜光

久庄

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
久庄,来源于许及之的《宋诗》《再和二首 其二》,原文:不辞乘下泽,久已厌康庄

屹晏

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
屹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 升殿用《正安》。》,原文:屹屹崇坛,伊神与通

珐瞻

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》,原文:昔人何遥遥,意会相披瞻

沧献

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沧献,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗》,原文:欲枯沧海濡秋兔,来写门生献寿诗

裕希

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
裕,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 习尚篇》,原文:古人约其身,所以裕苗裔

言般

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
言般,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四二》,原文:两家拈出一般般,相对无言点头笑

恣槐

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
恣,来源于柳宗元的《唐诗》《法华寺石门精舍三十韵》,原文:道同有爱弟,披拂恣心赏

书烯

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
书,来源于郭祥正的《宋诗》《怨别二首 其二》,原文:有情频寄书,莫令书更疏

啸湲

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
啸,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:猩鬼啸篁竹,玉帐夜分弓

烟媵

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
烟,来源于邵雍的《宋诗》《对花饮》,原文:人言物外有烟霞,物外烟霞岂足夸

知晠

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
知,来源于京镗的《宋词》《绛都春》,原文:知否

益鸥

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
益鸥,来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》,原文:穷当志益坚,讵逐波上鸥

柏捷

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
柏捷,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和正仲碧莲花》,原文:思迟才退句未吐,高篇已捷老柏涂

皎銮

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
皎銮,来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》,原文:杲日迎銮皎,祥云遶盖红

洛夕

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
洛夕,来源于文天祥的《宋诗》《赠蜀医钟正甫》,原文:向来秦越人,朝洛夕邯郸

些芦

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
些芦,来源于无名氏的《元曲》《古水仙子・来、来、来,自忖度,罢、罢、罢,恐青镜流年两鬓皤。将、》,原文:将、将,愁布袋丢开,把、把、把,闷葫芦摔破,呀、呀、呀,落些儿闲快活

璞笛

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璞,来源于舒岳祥的《宋诗》《桐》,原文:峄阳浑璞凯风心,此是姚虞膝上琴

奈冰

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
奈冰,来源于高适的《唐诗》《酬马八效古见赠》,原文:奈何冰雪操,尚与蒿莱羣

希亘

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
希亘,来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》,原文:重华道隆德茂,亘古今希有,揖逊重闻

颖南

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
颖南,来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 文笔夕照》,原文:玉邑东南第一峰,铦锥颖脱乱山中

淅骃

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
淅,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・普天乐》,原文:(正末唱)气呵做了江风淅淅

棣翡

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棣,来源于魏野的《宋诗》《酬赠绛台钱太尉见寄》,原文:分符不独得民夸,玉署清华有棣华

谧倾

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
谧,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:圣化边陲谧,长洲鸿雁宾

潮札

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
潮,来源于周紫芝的《宋诗》《九日登凤凰台》,原文:孤城打寒潮,往事谁记忆

亘泉

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
亘泉,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:建立精舍名玉泉,横亘万里皆禀缘

烽澎

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
烽,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李二十九兄员外赴邠宁使幕》,原文:城外草黄秋有雪,烽头烟静虏无尘

温珑

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
温珑,来源于赵彦晖的《元曲》《混江龙・长想着少年时候,拈花摘叶甚风流。见了些春风谢馆,夜月秦楼》,原文:八个字非虚谬:玲珑剔透,软款温柔

喻贞

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
喻贞,来源于李程的《唐诗》《赋得竹箭有筠》,原文:常爱凌寒竹,坚贞可喻人

尚旆

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
尚旆,来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》,原文:尚忝银符密,贪夸隼旆雄

祈浦

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
祈浦,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:宿浦宜深泊,祈泷在至諴

承攸

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
承攸,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:百年相承,文献攸萃

慕巍

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
慕,来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》,原文:灵津水清浅,余亦慕脩航

芦永

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
芦,来源于吴潜的《宋诗》《陆宣公祠》,原文:落日桑榆存旧蹟,西风芦苇护荒祠

琥庄

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琥,来源于杨炎正的《宋诗》《钱塘迎酒歌》,原文:琉璃杯深琥珀浓,新翻曲调声摩空

璐觅

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
璐,来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》,原文:岂期斐章辱赐和,骊珠宝璐箧笥盈

彦彦

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦彦,来源于释月磵的《宋诗》《送彦侍者》,原文:瑞阳俊彦彦侍者,貌山泽癯语洒洒

炜闳

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八六》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌,莫道侬家兮触事面墙

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