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悦宸起名寓意好吗?名字的背后蕴含的美好意义

黄琉作者:黄琉2023-12-22 01:05:12

起名对于每个家庭来说都是一件非常重要的事情。父母希望给孩子取一个寓意美好、吉祥如意的名字,以期望能给孩子带来好运和幸福。在起名的时候,悦宸是一个非常不错的选择。悦宸这个名字由两个汉字组成,悦和宸。悦字表示喜悦、快乐,寓意着孩子的生活将会充满欢乐和幸福。而宸字表示君权、帝王,意味着孩子将会有卓越的领导才能,未来有可能成为一位杰出的人物。因此,悦宸这个名字的寓意非常美好,适合给孩子取名。起名是一种文化传承和祈福的表达方式,希望每个家庭都能给孩子取一个寓意美好的名字,让他们的未来充满幸福和成功。

悦宸起名寓意好吗

盈庭

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
盈庭,来源于苏辙的《宋诗》《送文与可知湖州》,原文:九重未明入,百辟盈庭舞

书越

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
书越,来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》,原文:不畏简书诮,越境远相从

韧茹

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

恒萃

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
恒,来源于虞羽客的《唐诗》《结客少年场行》,原文:蒙轮恒顾敌,超乘忽争先

恣煦

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恣,来源于周紫芝的《宋诗》《食瓜二首 其二》,原文:二武有直气,诋评恣呵斥

淳齐

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淳齐,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:齐天宇,四海洽淳风

潮婕

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
潮,来源于许棐的《宋诗》《挽周倅》,原文:旧宅寒潮外,新茔古树边

莞柏

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
莞,来源于方岳的《宋诗》《非琼花》,原文:闻名见面足笑莞,强为花辨几愚憃

普翙

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
普,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:含生普洽□鸿福,圣寿比仙椿

卓妍

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
卓妍,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:攒青华盖卓,湛碧芙蕖妍

昂渤

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
昂渤,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 八》,原文:鲸归穴兮渤溢,鼇载山兮低昂

援沫

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
援,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其五》,原文:斲鼻空悲郢,援琴谩忆期

隆栾

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
隆,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》,原文:屹屹泗上城,隆隆沛中台

植缮

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
植,来源于彭龟年的《宋诗》《送吕子约赴天台倅》,原文:送君浙河西,狂涛立如植

朴召

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朴,来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缇屏晃耀新宁国,绣斧斓斑老朴庵

缎尤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

闰蔷

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
闰,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:绍定壬辰闰九月,己酉之夜彗星出

凌戚

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
凌戚,来源于朱翌的《宋诗》《寄张子公》,原文:平泉松菊凌霜碧,伐叛亭成燕宾戚

槿献

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《出县》,原文:槿篱护药才通径,竹笕分泉自遍村

棹尤

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棹尤,来源于姚勉的《宋诗》《瀛屿》,原文:雪中来此尤须别,好著珠蓑棹玉航

臻熙

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
臻熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:展诗以侑,益臻厥熙

潭恣

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
潭恣,来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》,原文:萝篠慰舂汲,巖潭恣讨论

蕊箫

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蕊箫,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・油葫芦》,原文:则他这云间一派箫韶动,不弱似天蕊珠宫

韪柳

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
韪,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:静言培塿亦何罪,不韪正坐睎衡嵩

钰齐

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于苏洵的《宋诗》《送王吏部知徐州》,原文:东徐三齐之南邻,夫子岂是三齐人

犹璎

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
犹璎,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

悟馟

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
悟,来源于张耒的《宋诗》《休日同宋遐叔诣法云遇李公择黄鲁直公择烹赐茗出高丽盘龙墨鲁直出近作数诗皆奇绝坐中怀无咎有作呈鲁直遐叔》,原文:鸟语演宝相,饭香悟真空

戚灏

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
戚,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》,原文:父母面上亲戚处助一千贯

盛岐

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
盛岐,来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》,原文:尺盛尺弱分两岐,句拙语俗意有疵

斌楦

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

序合

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
序合,来源于王益的《唐诗》《题云居上寺》,原文:与吉逾诗序所称「息益」合

备町

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
备,来源于李流谦的《宋诗》《送钱太虚同年》,原文:人能纯白备,交自始终成

择和

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
择和,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 七》,原文:宜待天象和明,别择日时门户,军行方吉也

飔怀

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
飔怀,来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》,原文:凉飔生其间,怀袖觉清婉

遥瑺

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
遥,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》,原文:逍遥人控鹤,碧落压天津

典婳

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
典,来源于许月卿的《宋诗》《梅叟》,原文:移樽随月饮,顾典到更深

霆闳

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
霆闳,来源于石介的《宋诗》《虾蟆》,原文:万物聒皆龏,不知钟鼓钦钦,雷霆闳闳

理良

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
理良,来源于陈普的《宋诗》《孟子 禹汤文武周公》,原文:至诚之理元无息,有息良非天地心

召之

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
召之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:」已杀孔父而弑殇公,召庄公于郑而立之,以亲郑

柏和

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
柏和,来源于刘克庄的《宋诗》《改诗》,原文:送老聊题□□颂,逢辰曾和柏梁诗

畅烁

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
畅,来源于关汉卿的《元曲》《早乡词・九秋天,三径边,绽黄花遍撒金钱。露春纤把花笑捻,捧金杯酒》,原文:频劝,畅好是风流如五柳庄前

薏舸

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
薏,来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》,原文:连筒自灌黄精圃,结辙休推薏苡车

慈釉

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
慈,来源于周密的《宋诗》《挽陈体忠二首 其一》,原文:高堂慈母泪,幽志长公铭

黎渝

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
黎,来源于王十朋的《宋诗》《宝印叔得小假山以长篇模写进士钦逢辰和之某次韵并简钦》,原文:来游莲社有诗人,句比昌黎更豪放

献音

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
献音,来源于李昴英的《宋诗》《送叶耆卿试太学》,原文:清献起庚戌,长风送捷音

芝琤

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芝琤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 六》,原文:玉芝敲折琤然堕,合有真人上姓名

滨允

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
滨,来源于蔡戡的《宋诗》《王季立安抚挽诗 其二》,原文:玉树连阶砌,芙蕖泛水滨

铮恤

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
铮,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:银铮旋品

臻岱

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
臻,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》,原文:当须化闾里,庶使礼义臻

辽胥

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
辽,来源于刘克庄的《宋诗》《訾家洲二首 其二》,原文:裴柳英灵渺莽中,鹤归应不记辽东

飖晋

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
飖,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》,原文:叹我万里游,飘飖三十春

玢娅

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

旖瑺

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
旖,来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》,原文:春至百花触处开,幽香旖旎袭人来

椎维

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
椎维,来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其一》,原文:伊吾维吾,椎鲁株愚

豫泱

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
豫,来源于韩元吉的《宋诗》《秋怀十首 其七》,原文:应缘享帝千灵在,豫使鱼龙不敢鸣

弈萌

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
弈,来源于胡宿的《宋诗》《寄昭潭王中立》,原文:十千美酒花期隔,三百枯棋弈思沈

知麒

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
知麒,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:麒麟凤凰不知爱,僊物未忍随拘牵

茶裳

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
茶裳,来源于陆游的《宋诗》《饭后登东山》,原文:饭已茶未成,褰裳步山径

汝灵

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
汝灵,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》,原文:我是痴人,汝能灵利

策衍

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
策衍,来源于黄庭坚的《宋诗》《悲秋》,原文:逆真人于轩台兮,请端策而征衍

尤凡

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
尤凡,来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》,原文:鸿禧已不凡,崇寿气尤古

缘缮

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缘,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二三》,原文:妙契斯关,万缘俱备

邕温

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
邕,来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》,原文:上帝临我,云胡肃邕

映林

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
映林,来源于张继的《唐诗》《江上送客游庐山》,原文:花映新林岸,云开瀑布泉

漫佳

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
漫佳,来源于黄彦平的《宋诗》《丁未南徐灯夕》,原文:王正三五漫佳节,浊酒寒灯且眼前

秋檀

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
秋檀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋,郑伯因栎人杀檀伯,而遂居栎

逵庆

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
逵,来源于刘宰的《宋诗》《学门肇开为诸兄贺》,原文:逵道一朝随地辟,宫墙数仞倚天开

渭唯

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
渭唯,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 咸阳》,原文:唯有渭川流不尽,至今犹绕望夷宫

琪泱

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琪,来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》,原文:璇宫寒烁目,琪树静无尘

娥槿

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
娥,来源于无名氏的《宋词》《月华清慢・月华清》,原文:问娥觅取,一枝仙桂

正逻

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
正逻,来源于葛胜仲的《宋诗》《涉汝诗》,原文:青嵩正北踊,紫逻复西峙

琮媵

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
琮,来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》,原文:别我新诗有许清,玉声金韵两琮铮

鉴珑

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
鉴珑,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九六》,原文:玲珑翠网隔尘埃,鉴里双鸾挂宝台

亘濡

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
亘,来源于守安的《唐诗》《颂》,原文:南台静坐一鑪香,亘(一作「终」)日凝然万事忘(一作「虑亡」)

单华

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
单华,来源于苏籀的《宋诗》《仲秋苦热半格一首》,原文:荫饶华桷单絺叟,嬉爱清川泳月船

琬袁

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琬,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:畴昔篇章仅三百,至今琬琰罗珠玑

茯轩

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
茯,来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》,原文:岂是栽松待茯苓,且图山色镇长青

怡琲

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
怡,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其三》,原文:抚几聊自怡,发牙易凋弊

闲英

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
闲英,来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其一》,原文:朱颜幕府美如英,庇邑优闲闭讼庭

绘竺

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绘,来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 二》,原文:郑公粉绘随长夜,曹霸丹青已白头

觅晷

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
觅,来源于赵蕃的《宋诗》《正月六日雪》,原文:无复青帘觅,敲门问酒家

觅媵

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
觅,来源于苏轼的《宋诗》《七月五日二首 其二》,原文:何处觅新秋,萧然北台上

里洛

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
里洛,来源于祖无择的《宋诗》《哭郓州孔给事 其一》,原文:阙里忽惊歌曳杖,洛阳那复见埋轮

豫纬

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
豫纬,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》,原文:睿藻昭回侔列纬,时龙顺豫体苍旻

觅奕

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
觅奕,来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》,原文:觅官犹博奕,贱赋甚优俳

朦普

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朦,来源于王镃的《宋诗》《午睡》,原文:枕书午睡正朦胧,云翠风凉透葛中

追明

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
追明,来源于刘克庄的《宋诗》《健忘一首》,原文:莫怪诗成呼烛写,晓窗追忆欠分明

袁矜

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
袁矜,来源于韩维的《宋诗》《喜雪呈安观文谢惠酒》,原文:介任袁安从放卧,寒矜枚叟不加延

璎韵

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璎,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

瑧秭

拼音五行释意
zhēn玉名。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于李绅的《唐诗》《南梁行》,原文:秭归山路烟岚隔,山木幽深晚花拆

翩璋

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翩璋,来源于方一夔的《宋诗》《贺山房先生得孙》,原文:公家好事联翩在,首寄诗篇写弄璋

政纶

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
政纶,来源于吴芾的《宋诗》《和梁大谏望亭述怀》,原文:时清益展经纶手,直上巖廊秉政机

琼恤

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
琼,来源于晏殊的《宋词》《望仙门》,原文:金杯重叠满琼浆

旖漪

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

娇燮

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
娇,来源于司空图的《唐诗》《春中》,原文:娇莺方晓听,无事过南塘

嵇璂

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
嵇,来源于王贞白的《唐诗》《宛陵早秋卧病代书寄周明府》,原文:懒非嵇叔夜,疾比马相如

棹宛

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
棹宛,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:宛水才停棹,一舸又澄江

逊豫

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
逊豫,来源于尤袤的《宋诗》《次韵渭叟蜡梅》,原文:光价未输何逊早,诗篇重见豫章新

滨桦

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
滨,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其四》,原文:谁令婵娟姿,堕此寂寞滨

馥晖

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
馥,来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》,原文:觉鼻观、微闻清馥

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