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用五谷起名，给孩子起个好名字的方法

许篁作者：许篁2023-12-22 17:23:43

在选择给孩子起名的过程中，我们常常希望能够给予他们一个独特而有意义的名字。而用五谷起名法在中国传统文化中被广泛运用，被认为是一个有深意的方式。根据五谷起名法，每个谷物都有独特的象征意义和属性，这些可以用来代表孩子未来的人生。下面我们将介绍如何用五谷起名，为孩子选择一个美好的名字。 首先，我们需要了解每种谷物的象征意义。稻谷象征着富贵和丰收，代表着孩子未来的财运和成就。小麦则象征着安定和坚韧，寄予了对孩子人生道路的祝福。玉米象征着希望和繁荣，代表着孩子未来的幸福和成功。谷子象征着智慧和勤奋，代表着孩子未来的学业成果和聪慧才智。豆子象征着团结和和谐，寓意着孩子将来能与人和睦相处。 了解了这些象征意义后，我们可以选择组合这些谷物的名称，或者选择一个特定谷物的名称，来为孩子起一个合适的名字。无论我们选择哪种方法，都应该充分考虑孩子的家庭背景和个性特点。 总之，用五谷起名法为孩子取名是一种独特而有意义的方式。通过选择对应的谷物名称，我们可以传递出对孩子美好未来的祝福和期望。希望每个父母都能用心地为孩子取个好名字，为他们的人生道路打下一个美好的基石。

用五谷起名

存毓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
存，来源于闻肇瑝的《宋诗》《汉严将军庙》，原文：汉史标名氏，宕梁存慕丘

栗漓

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
栗，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》，原文：从教把翫真堪醉，疑自当年栗里中

祁芍

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
祁，来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》，原文：岂但祁岳与郑虔，笔迹远过杨契丹

溯榭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
溯，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：桃溪溯日红霞烂，麦陇酣春翠浪浓

郁稷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
郁，来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》，原文：对此郁郁葱葱，新未成醉

襄笈

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
襄，来源于李白的《唐诗》《岘山怀古》，原文：访古登岘首，凭高眺襄中

楠骅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》，原文：楩楠竞秀，榆柳独脱

鸯浩

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
鸯，来源于吴惟信的《宋诗》《荷花》，原文：翠盖不能擎雨露，鸳鸯应怨夜寒多

零栾

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
零栾，来源于陆游的《宋诗》《春日小园杂赋二首 其一》，原文：不向山丘叹零落，且从儿女话团栾

尉驰

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
尉，来源于杨凝的《唐诗》《从军行》，原文：都尉出居延，强兵集五千

蓁飔

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蓁，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：公剪蓁棘披羊肠，后顾万世不能忘

芨志

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

硝札

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

枝璇

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
枝璇，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其一》，原文：神天枝分秀蔼璇杓，光涌银河半夜潮

远韵

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
远韵，来源于曾几的《宋诗》《题临川宰徐伯章心远轩》，原文：开轩寄远韵，几净窗玲珑

天零

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
天零，来源于陆游的《宋诗》《赴成都泛舟自三泉至益昌谋以明年下三峡》，原文：飘零自是关天命，错被人呼作地仙

尚岱

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
尚岱，来源于苏轼的《宋诗》《怀仁令陈德任新作占山亭二绝 其一》，原文：尚父提封海岱间，南征惟到穆陵关

浦馟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
浦，来源于赵抃的《宋诗》《初入荆江》，原文：横艇叉鱼浦，摇旗卖酒家

蔓汶

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蔓，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：露草蔓前庭，微虫思明月

卫圣

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
卫圣，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府》，原文：文房开圣藻，武卫宿天营

沅栗

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
沅，来源于秦观的《宋诗》《李端叔见寄次韵》，原文：浩如沅湘起阳侯，翻星转日吞数州

仲勃

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
仲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：四、九月，考仲子之宫

嘉芷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
嘉芷，来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》，原文：涧溪有幽讨，苹芷真嘉蔬

莞峪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》，原文：须臾放筯付一莞，急唤龙团分蟹眼

意栗

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
意栗，来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》，原文：寒飇栗冽响吹空，雪意沈沈岁向穷

之犹

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
之犹，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：鞠歌胡然兮，邈予乐之不犹

楣幽

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公当楣再拜

羡狄

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《欧阳彦文晚始得官为边郡狱掾乃州里宿儒于其行也诗以饯之》，原文：顾我老无投笔志，羡君今去走边城

久支

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
久支，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》，原文：惊?屡欲折，积雪久自支

缮采

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缮采，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

元葆

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
元葆，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：未见元戎羽葆，民气已冲和

曼俐

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
曼，来源于释月磵的《宋诗》《德详大师礼补陀五台》，原文：若论观音与曼殊，尽恒沙界无不是

霄其

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霄其，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：半霄非人间，大江横其侧

昉彦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

茵伊

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
茵，来源于范成大的《宋诗》《留简伯俊》，原文：惟君同怀抱，相从共茵凭

札召

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
札召，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：五、王札子杀召伯、毛伯

喻澜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
喻，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

娣泷

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

鸿衡

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
鸿衡，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：衡阳尚寄书，当有鸿鴈归

郝玺

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

斓汀

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
斓，来源于释德洪的《宋诗》《徐师川罪余作诗多恐招祸因焚去笔砚入居九峰投老庵读高僧昙谛传忽作数语是足成之以寄师川师川读之想亦见赦二首 其二》，原文：古书漫灭字斓斑，眼倦颓然整顿闲

柃屿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：峡流下衣带，岛屿尽毫末

靖自

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
靖自，来源于袁说友的《宋诗》《晦日昌甫见过因约伯皋小饮黄守继至三首 其三》，原文：靖州太守诗自佳，留连浊酒看残花

皎白

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
皎白，来源于曾巩的《宋诗》《冬晓书怀》，原文：南箕翻翻世所效，白璧皎皎谁非憎

泉胧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
泉胧，来源于韩淲的《宋诗》《亨中送梨枣》，原文：坐石弄筇泉汩没，望云搜句月朦胧

盈奕

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
盈奕，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：王孙世东州，奕奕盈簮裾

纪纫

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纪纫，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：行看践槐棘，应纪纫兰荃

诺纪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
诺纪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”国佐曰：“与我纪侯之甗，请诺

珈意

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

筠羲

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
筠，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：竹径粉筠坠，松梢饴露浥

仁诺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
仁诺，来源于汪的《宋词》《沁园春》，原文：亲酌酒，老农唯诺，句句仁芽

虢飐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
虢，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》，原文：其魁则顽，曰予虢自出

璩薏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

之忻

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
之忻，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：洞中逸民忻见之，共嗟遗事询其老

启旬

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
启旬，来源于韩偓的《唐诗》《寄邻庄道侣》，原文：闻说经旬不启关，药窗谁伴醉开颜

彰戍

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
彰，来源于释慧开的《宋诗》《帐子》，原文：才得当阳一线通，全彰大用显家风

娥荏

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
娥，来源于王之道的《宋诗》《和张彦智中秋对月》，原文：万里青天霁色开，嫦娥驾玉上云来

霁允

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霁，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：向晚雨初霁，高柳新蝉咽

鸠奘

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鸠，来源于朱熹的《宋诗》《登定王台》，原文：从知爽鸠乐，莫作雍门哀

樨嫣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

禧韪

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
禧，来源于苏泂的《宋诗》《乐隠》，原文：商颜不出浑无事，安得开禧第一功

娣潮

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

尹艾

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
尹艾，来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》，原文：孚尹倾宝肆，沛艾络仙羁

辑澧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
辑，来源于叶时的《宋诗》《还桑泽卿兰亭考二首 其二》，原文：总辑旧闻为博议，即今真赝不难凭

丁琯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
丁，来源于杨巨源的《唐诗》《赠邻家老将》，原文：白首羽林郎，丁年戍朔方

沧郄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沧，来源于曹邺的《唐诗》《长相思》，原文：青天无停雪，沧海无停津

子荑

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
子荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

芝磊

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芝磊，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春社同梁必大汤景文徐山玉吴昭德吴仲退李思宣周南翁饮芝山五峰亭二羽士来会以范文正公云飞过江去花落大城东分韵得云字》，原文：芝空石磊磊，华落川沄沄

馠倾

拼音五行释意
馠hān木芳香。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于郭祥正的《宋诗》《送许栖墨道士》，原文：焚香诵宝经，倾悲拔冥滞

韵愉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
韵，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲酴醿》，原文：花魂入诗韵，属和愧非才

霖杉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霖杉，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题历山舜祠》，原文：殿宇秋霖坏，杉松野火烧

邕邕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕邕，来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其一》，原文：韡鞾棣开无并萼，邕邕鴈去破初行

岭萌

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
岭萌，来源于黄公度的《宋诗》《谢傅参议彦济惠笋用山谷韵》，原文：岭南信地暖，穷冬竹萌卖

璁馚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：并簷幽鸟语璁珑，一榻萧然四面风

益尤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
益尤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 震桥》，原文：石梁今欲圮，尤益富蛮商

佶杨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

澈楦

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
澈，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：金精冷澄澈，玉格寒萧森

桔爕

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
桔，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：自言春种皆茁土，桔槹长闲卧畦圃

搦殷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・调笑令》，原文：不索你搦咱，更怕你会征伐，(二净云)来者何人

绡荑

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绡，来源于王洋的《宋诗》《和赋千叶桃花二首 其一》，原文：驺玉团香移宝绡，凌风浥露势惊飘

澎纭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澎纭，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

自致

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
自致，来源于李之仪的《宋诗》《偶题六绝 其五》，原文：鞭藉竟谁能致曲，定自昭昭终可期

尔戈

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
尔戈，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：先期长戈断尔臂，随以巨杵春其咽

汶焱

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
汶，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：不自尘其皓皓兮，受汶汶而蒙世

逸致

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
逸致，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游目聊作》，原文：致逸心逾默，神幽体自轻

榭颜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
榭颜，来源于王十朋的《宋诗》《提舶欲移厨过云榭示诗次韵》，原文：古榭有风聊可共，衰颜得酒定须丹

普恽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
普，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：情知普天下虔婆那一个不爱钱

誉什

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
誉，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：生前不用惊毁誉，身后何须千载名

奂元

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
奂，来源于张嵲的《宋诗》《赠南回了丰上人三首 其一》，原文：徧参初自浙江回，梵刹金铺始奂开

琬君

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琬君，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

荏昼

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
荏昼，来源于谢薖的《宋诗》《读葛洪传》，原文：劳生亦何为，荏苒度昏昼

璆娥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
璆，来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》，原文：山神解怜客子愁，平地跳出苍琳璆

琤彦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琤，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

烁权

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
烁权，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其三》，原文：凉飚未夺火云权，烁石炎曦势欲燃

盂元

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
盂元，来源于韩淲的《宋诗》《寄乙上人》，原文：盂兰盆会日，元自目犍连

潜章

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
潜章，来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》，原文：邪闲诚存定章程，石确龙潜防反覆

裴璂

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
裴，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其九》，原文：弱翁持重羌还服，裴度经营蔡自平

逵璞

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
逵，来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》，原文：还忧火轮怒，万里烧云逵

庆榭

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
庆榭，来源于卢纶的《唐诗》《秋夜宴集陈翃郎中圃亭美校书郎张正元归乡》，原文：保庆台榭古，感时琴瑟秋

晢奈

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

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