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女方陪嫁的房子男方可以起名字吗

黄炘知作者:黄炘知2023-12-23 00:19:49

女方陪嫁的房子男方可以起名字吗?这是一个引发许多讨论和争议的问题。陪嫁的房子是指女方在婚前所拥有的房产,通常会作为结婚的一种财产登记在双方名下。然而,男方是否有权对女方陪嫁的房子进行改名字呢?这并没有一个明确的法律规定,因此,需要根据具体情况来判断。一般而言,男方可以提出改名字的建议,但最终还需要女方的同意。如果女方不同意改名字,男方则没有权力强制更改。要做出一个公平和合理的决策,需要考虑双方的意愿、经济状况以及婚姻关系是否和谐等因素。女方陪嫁的房子是婚姻中的一项重要财产,因此,在做出任何决策之前,双方应该进行充分的沟通和协商,以确保双方的权益得到尊重和保护。

女方陪嫁的房子男方可以起名字吗

映继

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
映,来源于刘攽的《宋诗》《东关山水》,原文:杂树色相映,密竹不可删

淄庚

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
淄,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》,原文:穷作扣角歌,老厌淄川牧

晋辕

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
晋辕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」 冬,晋先且居、宋公子成、陈辕选、郑公子归生伐秦,取汪,及彭衙而还,以报彭衙之役

槿彻

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
槿,来源于陈襄的《宋诗》《春日宴林亭》,原文:孤松冷落千年操,野槿纷华一日香

峥兆

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
峥兆,来源于释子淳的《宋诗》《和无尽居士牧牛颂》,原文:头角峥嵘未兆前,乱云深处任安眠

践储

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
践,来源于张又新的《唐诗》《五月水边柳》,原文:丝长鱼悮恐,枝弱禽惊践

猷轶

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
猷,来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》,原文:展义王猷远,推恩庆赐均

屹崇

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chóng高明宏大。
国学点评
屹崇,来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 三女冈》,原文:尔兮亦胡为,崇冈屹如城

奘曙

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

卿浩

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
卿浩,来源于王十朋的《宋诗》《陈献可宋孝先万孝杰夏伯虎和诗复用前韵》,原文:舜卿词源浩万斛,下笔惊人风雨吼

悟谆

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
悟,来源于薛能的《唐诗》《西县途中二十韵》,原文:杞国忧寻悟,临邛渴自加

澎乘

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
澎乘,来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》,原文:潮水生落见乘除,风涛澎湃尝敛阻

烟缎

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
烟,来源于曹冠的《宋词》《风入松》,原文:瑶烟敛散媚晴空

琲茗

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琲,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》,原文:世有倾国媒,一笑珠百琲

琝匠

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于释居简的《宋诗》《檀木白衣相赞》,原文:矧此匠氏,应以此机

择峥

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
择,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其六》,原文:倒牀自甘寝,不择菅与绮

晏攸

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晏,来源于白居易的《唐诗》《观刈麦》,原文:吏禄三百石,岁晏有余粮

析合

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
析合,来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其二》,原文:白头召寘石渠中,将析微言合异同

章笈

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
章笈,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其四》,原文:试诵琼章开蘂笈,御炉风袅辟邪香

谆冕

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
谆,来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》,原文:遗训素谆谆,先生冢尚新

祈汶

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祈,来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 舒和》,原文:望岁祈农神所听,延祥介福岂云虚

烟瑄

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
烟,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:树瘦烟笼直

纬炽

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
纬,来源于宋祁的《宋诗》《愁吟》,原文:回肠啼络纬,远恨送襜褕

洵淮

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:羔裘如濡,洵直且侯

帧永

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

亦濡

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
亦濡,来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》,原文:君亦怜其民,溼沫勤喣濡

弛磊

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
弛磊,来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》,原文:况平生慷慨,胸襟磊落,弛张洞晓,经艺该通

严煊

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
严,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:卧家百余日,遂棹严滩船

元与

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
元与,来源于吕颐浩的《宋词》《水调歌头》,原文:些儿造化,凭谁细与问元工

攸滇

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
攸,来源于宋祁的《宋诗》《望仙亭》,原文:吾人愧攸馆,僊属冀来舍

槿青

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
槿青,来源于谢薖的《宋诗》《秋兴》,原文:朱颜伤露槿,青眼赖沙鸥

书昶

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
书昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

骥晰

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骥,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》,原文:况子淑茂资,天骥趣修程

巡湲

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
巡,来源于韩淲的《宋诗》《东流值雨》,原文:树色巡簷碧,江声遶枕清

桓筠

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桓,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:庭燎之百,由齐桓公始也

淅喻

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淅,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:夏祝淅米,差盛之

慷栗

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
慷,来源于洪皓的《宋诗》《用韵赠傅学士兼述怀思古 其二》,原文:顾我蹒跚仍久困,观君慷慨岂长贫

纾诏

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纾,来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》,原文:暂纾朝绂劳,喜与朋簪接

泱馟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泱,来源于释惠崇的《宋诗》《剡中秋怀昼师》,原文:秋生剡江濆,清气日泱漭

昉彦

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昉,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:绮丽玄晖拥,牋诔任昉骋

波炽

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
波炽,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》,原文:波流石不移,火炽玉宁尽

籍尔

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
籍尔,来源于王奕的《宋诗》《闻叠山己丑四月七日死于燕》,原文:当日刀圭成谩尔,金华仙籍再书名

珈礼

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
珈,来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》,原文:六珈齐上寿,一剑跃中流

煊薏

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

昱钲

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昱钲,来源于范成大的《宋诗》《新岭》,原文:曈曈赤帜张,昱昱金钲上

齐笠

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
齐笠,来源于黄大临的《宋诗》《双井敝庐之东得胜地一区长林巨麓危峰四环泉甘土肥可以结茅庵居是在寅山之颏命曰寅庵喜成四诗远寄鲁直可同魏都士人共和之 其三》,原文:手把齐民种莳书,莎衫台笠事耘锄

荑苓

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
荑,来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》,原文:闭藏元不蛰,摇落反生荑

戎箴

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
戎箴,来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》,原文:廊庙平戎策,诗书谕善箴

征松

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
征松,来源于晁补之的《宋诗》《题工部文侍郎周翰郭熙平远二首 其二》,原文:欲指吴松何处是,一行征雁海山头

昉楚

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
昉,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:何地灵之久閟,昉经始乎今公

勃旨

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
勃,来源于毛滂的《宋诗》《久客》,原文:腹中郁勃不耐事,何用使人轻跛瘠

景磊

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
景,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:人世悲欢,此景长相伴

焘晤

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

崔韪

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
崔,来源于陆九渊的《宋诗》《环翠台》,原文:直从平地矗崔嵬,南向群山斗次来

彦绪

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
彦,来源于曹勋的《宋诗》《送许尉》,原文:平生许彦充,躯胆两豪举

篌垣

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
篌,来源于宋无的《宋诗》《长门怨》,原文:箜篌不语心自语,愁长如天恨天短

礴沥

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
礴,来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》,原文:盘礴迥知灵秀境,极高方见地形宽

麒翼

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
麒,来源于郭祥正的《宋诗》《寄吴著作》,原文:攀云不见麒麟踪,趋泥自笑驽骀钝

狄零

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》,原文:秦越千里之险,入虚国,进不能守,退败其师徒,乱人子女之教,无男女之别,秦之为狄,自肴殳之战始也

航芈

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
航,来源于张耒的《宋诗》《惠别》,原文:抚君舟之悠然兮,将浩渺以浮航

泉夷

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泉夷,来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》,原文:飞廉上助澎湃威,冯夷不辟泉源脉

戈翩

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
戈,来源于杜范的《宋诗》《灵峰》,原文:两夫屹当关,左右排戈兵

銮灿

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
銮,来源于赵榛的《宋诗》《送马扩诣行在 其一》,原文:氛祲一扫銮舆返,若个将军肯用心

苓澄

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
苓,来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》,原文:下有千岁老茯苓,化为琥珀光自照

固涧

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
固涧,来源于陈著的《宋诗》《辟戴帅初食长菜》,原文:碧涧香芹固可嗜,鲙鲤岂厌银丝精

致舜

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
致舜,来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》,原文:他年致君尧舜上,坐使风俗俱还淳

境舸

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
境,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 十九》,原文:入他境,我却用官爻

瞻孝

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瞻孝,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》,原文:欲知付受须瞻前,印以忠孝钱家钱

嘉虞

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
嘉虞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 奉俎用《承安》。》,原文:神之嘉虞,介福是与

潭析

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
潭,来源于吕殊的《宋诗》《题清谿神女祠》,原文:只今澄潭中,异影眩莫执

璁旭

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》,原文:声璁珑

鼎壹

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鼎,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:又何如,竹帛彝鼎垂名

沅林

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沅林,来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》,原文:澧月通沅水,湘云入桂林

迪翡

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
迪,来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》,原文:论文处度过裴迪,觅句介然真佛光

肖笙

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
肖,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》,原文:四公称贤尔不肖,谗言易入天难欺

颐兴

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
颐兴,来源于杨时的《宋诗》《王簿清辉亭》,原文:登临已动忘归兴,况复清谈足解颐

篌浚

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
篌,来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》,原文:门前大白刘伶墓,壁上箜篌炀帝祠

蘅岿

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
蘅,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:又散入、汀蘅洲药

滦圭

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

凡黎

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
凡黎,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:敬仲子孙尽鸾鹄,太岳廪廪卑凡黎

奈赓

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
奈赓,来源于刘克庄的《宋诗》《答庐陵彭士先》,原文:奈何行推敲,不使坐赓载

继淅

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
继淅,来源于孔武仲的《宋诗》《途中大热》,原文:继之以冷风,淅淅吹衣裳

徵虢

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》,原文:其魁则顽,曰予虢自出

睿其

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
睿其,来源于郑谷的《唐诗》《忝官谏垣明日转对》,原文:吾君英睿相君贤,其那寰区未晏然

豫砺

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
豫,来源于周必大的《宋诗》《赠黄格非》,原文:豫章幸有横枝在,好觅鸾胶续断絃

桠权

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

白仟

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
白,来源于高吉的《宋诗》《胡不归二首 其一》,原文:回首白云飞,下有白发母

皎沅

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皎,来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》,原文:相将丹荔熟,怅望剥绛皎

蔳醇

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其二》,原文:醇醪易入醉人乡,劲酒难逢醒者尝

缨覃

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缨,来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》,原文:濯缨欲师孔,斲鼻还思郢

存阑

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
存阑,来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 花港观鱼》,原文:断汊惟余旧姓存,倚阑投饵说当年

蕖殷

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕖,来源于李复的《宋诗》《后园小池 其二》,原文:岸侧星机搘锦石,波心仙仗立红蕖

旆瞳

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
旆,来源于李壁的《宋诗》《东帅少才兄宠贶七言一首口占八句以谢》,原文:红旆碧油虽贵重,清泉白石也英雄

隽楣

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
隽,来源于史浩的《宋诗》《钱师魏参政挽辞》,原文:冠岁踵英游,桥门隽逸流

嶂翩

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嶂翩,来源于李流谦的《宋诗》《宿魏城驿用罗江东韵怀李仲明》,原文:滑滑泥行青嶂路,翩翩风倚夕阳楼

术虞

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
术虞,来源于杨杰的《宋诗》《张司封泗上春运》,原文:经纶才术致唐虞,暂出东南摠转输

峻枫

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
峻枫,来源于杜甫的《唐诗》《次空灵岸》,原文:空灵霞石峻,枫栝隐奔峭

纭合

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
纭合,来源于刘敞的《宋诗》《读杂说小书》,原文:纷纭六合外,莽眇三皇初

昱璆

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
昱,来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》,原文:傍有一水白于峰,千顷奔茫日难昱

朝垣

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
朝垣,来源于范纯仁的《宋诗》《送贯之兄被召为御史三首 其二》,原文:忆昔先门陟谏垣,正人风采动朝端

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