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新人起名字大全 - 独特且寓意深远的名字推荐

徐潮作者：徐潮2023-12-23 02:17:18

无论是准备给自己起名字，还是为即将出生的宝宝选择一个美好的名字，起一个独特且寓意深远的名字是非常重要的。一个独特的名字可以让人们记住您，与众不同的寓意可以给您带来好运和祝福。在这篇文章中，我们为您准备了一份新人起名字大全，其中包含了各种独特且寓意深远的名字推荐。希望这个名字大全可以为您提供灵感，并帮助您找到一个适合的名字。接下来，让我们一起来探索这些美丽的名字吧！

新人起名字大全

沐璂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沐，来源于程俱的《宋诗》《偶作三首 其二》，原文：一重一掩藏烟坞，三沐三熏屏世尘

瞻颉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瞻，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：六龙瞻汉阙，万骑略姚墟

崔原

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
崔原，来源于杜甫的《唐诗》《古柏行》，原文：崔嵬枝干郊原古，窈窕丹青户牖空

支楚

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
支楚，来源于孙觌的《宋诗》《柳》，原文：修纤似束楚腰支，杨柳春风二月时

缃浦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缃，来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其一》，原文：芸香时近曝书筵，缥帙缃囊得纵观

绎洲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其三曰：『铺时绎思，我徂求定

熙崇

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
熙崇，来源于张镃的《宋诗》《庚戌岁旦次张以道韵》，原文：绍熙初岁新开历，典册崇仪极奉亲

彤瑹

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
彤，来源于曹勋的《宋诗》《和张凝神见贻》，原文：遽有恩荣腾紫诏，了无功业立彤墀

尉琝

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尉，来源于廖行之的《宋诗》《和四十五叔庆谦子过省二首 其二》，原文：何如一动君王听，不入徒劳簿尉衔

彻樟

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
彻，来源于赵蕃的《宋诗》《口占示成父》，原文：蝉连几彻晓，有恨故悢悢

缪誉

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缪，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎答汝州刘从事》，原文：贤路绸缪早奋庸，搢绅元许黑头公

正临

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
正临，来源于王庭珪的《宋诗》《李守拉登谯门观修城》，原文：招抚番夷应有术，折冲罇俎正临边

清觅

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
清觅，来源于苏辙的《宋诗》《蹇师嵩山图》，原文：君行亦是高秋后，试觅神清古洞天

缨崎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缨，来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其一》，原文：余芳知未泯，奕世有簪缨

浦峻

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
浦，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：借问杨夫子，还家洛浦春

垣楠

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
垣，来源于秦观的《宋诗》《题杨康功醉道士石》，原文：日暮西垣视草归，往往对之倾数斗

研淖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
研，来源于华岳的《宋诗》《邸食责庖者》，原文：添醋酸绵齿，研椒辣木腮

笠继

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
笠继，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权庾中成咏》，原文：笠泽狂歌方继陆，海门高隠莫如焦

袁琬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
袁，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其二》，原文：思奋少连笏，耻同袁盎堂

序援

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
序，来源于李德谷的《唐诗》《咏吐绶鸡（句）》，原文：二书所引，皆未以此段文字为序

郇轶

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

柒临

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

哲奥

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
哲，来源于郭印的《宋诗》《题宋公圭宿云轩》，原文：二涂各有蔽，贤哲多所箴

绡年

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绡年，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：愿年年、团扇弄生绡，长如玉

凰瑧

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
凰，来源于王安中的《宋诗》《次韵和梁才甫与曾叔夏喜雨》，原文：鳯凰池外浓云合，獬豸冠前爽气来

郁潇

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
郁潇，来源于焦千之的《宋诗》《谨次君倚舍人寄题惠山翠麓亭韵》，原文：茂林滃郁叠苍翠，宴坐潇洒风飕飗

爕瑄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

婳晳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

纫轶

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《草衣文殊赞》，原文：衣纫草，发如草

珊襄

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
珊，来源于释行机的《宋诗》《送僧造普同塔》，原文：珊珊玉骨本玲珑，挂角羚羊不见踪

崔亚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
崔，来源于杜甫的《唐诗》《山寺》，原文：野寺根石壁，诸龛徧崔嵬

璋茶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
璋，来源于管鉴的《宋词》《满江红》，原文：松鹤算，璋德

砺恺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
砺，来源于陈师道的《宋诗》《赠张文潜》，原文：秋来待试丞相府，谷马砺兵吾甚武

袤烨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

笈悟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《同游山前道院访晋陵道士》，原文：天近地严扃宝笈，道通仙隠得清琴

子涔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
子涔，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：甲子霖涔雨，东南湿蛰风

晶洌

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晶，来源于叶子强的《宋诗》《奉赋水仙花诗以谢提宫龚丈之贶》，原文：水晶宫阙云母軿，列仙夜宴晓未阑

涔烟

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
涔，来源于钱时的《宋诗》《垂虹》，原文：蹄涔一勺闲风月，老眼关河万国愁

蓁粹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

若知

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
若知，来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》，原文：悬知未必得，奔走若趋市

夕采

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
夕采，来源于储光羲的《唐诗》《泊江潭贻马校书》，原文：采莲江上曲，今夕为君传

蕊普

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蕊，来源于廖行之的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：管领年华，总在清香蕊

勤骏

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勤骏，来源于杨万里的《宋诗》《明发白沙滩闻布谷有感》，原文：骏奔三十年，辛勤竟何为

析婳

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
析，来源于元稹的《唐诗》《思归乐》，原文：红餐日充腹，碧涧朝析酲

维霜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
维霜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其一》，原文：〔黄钟宫〕时维孟冬，霜露既零

奎援

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：文明应奎壁，杲杲白日临

峪灵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

逊松

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
逊松，来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 竹逊松》，原文：竹逊松，古气摩空缠

仞铮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
仞，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》，原文：□□落万仞，溅雪惊潺潺

缈域

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缈，来源于刘宰的《宋诗》《送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首 其一》，原文：沙头缥缈千家市，舻尾连翩万斛舟

晖芊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晖，来源于程炎子的《宋诗》《山中杂诗 其一》，原文：院悄惊春昼，山空恋夕晖

航灏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
航，来源于史俊的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》，原文：会待良工时一眄，应归法水作慈航

芃浚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

绰真

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绰真，来源于无名氏的《唐诗》《小桃源（曩有耕于小桃源得一铜牌，牌上有诗一绝云：）》，原文：绰约去朝真，仙源万木春

若奥

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
若奥，来源于元稹的《唐诗》《华之巫》，原文：与其媚于奥，不若媚于灶

嶛蒲

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

臻常

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
臻常，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：末学能臻兹，身泯誉常有

暌蕊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
暌，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：乃知高世量，不以出处暌

伽博

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
伽，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：补陀洛伽相，在在犹日揭

崎韫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
崎，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 练渎》，原文：空阔嫌太湖，崎岖开练渎

旎濡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旎，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

治峪

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
治，来源于韩淲的《宋诗》《栖闲堂》，原文：夫岂忘治功，而故与世违

芗缎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《如梦令》，原文：欲问芗林秋露

鸯篁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
鸯篁，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 竹屿》，原文：新篁压水低，昨夜鸳鸯宿

岐钧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
岐，来源于崔涂的《唐诗》《秋晚书怀》，原文：梦唯怀上国，迹不到他岐

沧纾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沧，来源于高骈的《唐诗》《南海神祠》，原文：沧溟八千里，今古畏波涛

亚琯

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
亚，来源于郑述诚的《唐诗》《华林园早梅》，原文：蘂香霑紫陌，枝亚拂青苔

映娇

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
映娇，来源于张方平的《宋诗》《柳》，原文：黄莺初啭一何喜，红桃相映不胜娇

姣亚

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

琳胧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琳胧，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其一》，原文：朦胧成少味，失喜见琳瑯

悠慕

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
悠慕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》，原文：悠思慕范蠡，心形得两捐

易桥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
易桥，来源于虞俦的《宋诗》《下山雨骤 其二》，原文：三座危桥过不易，一溪湍水涨能高

朔璞

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：朔风催入峡，惨惨去何之

璞璩

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璞，来源于陈造的《宋诗》《次韵寄叶进卿》，原文：小儿弄笔不及嗔，顾捐郑璞收和璧

本帧

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十九》，原文：路后（川本、京本作「寇」）敌（京本作「贼」）人应过去，我军不久却回程，相贺喜安平（京本作「宁」）

裕琯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
裕，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：龙马已陪阿阁凤，鼎湖犹想裕陵凫

苡茹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
苡，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

萄婳

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
萄，来源于赵以夫的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：休比葡萄，也尽压江瑶倒

赓骏

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
赓，来源于赵抃的《宋诗》《有怀前人》，原文：元和赓唱今犹古，此乐情怀岂有涯

简良

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
简良，来源于陈师道的《宋诗》《寄亳州何郎中二首 其二》，原文：孰知简易归刘向，谁使循良作寇恂

恒灿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
恒，来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其四》，原文：石间道人影，见者恒髣彿

忱晃

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
忱，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：忱念交肸蠁，同云散琼瑶

澄鹤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
澄鹤，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：迥野翘霜鹤，澄潭舞锦鸡

忻自

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
忻自，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

嶂芨

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
嶂，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其一》，原文：千嶂承宇，百泉绕霤

启篌

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
启，来源于张祜的《唐诗》《题池州杜员外弄水新亭》，原文：晚槛余清景，凉轩启碧氛

旖岐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旖，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：怨青春之萎绝，赠瑶台之旖旎

銮匠

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
銮，来源于杨时的《宋诗》《送富朝奉还阙》，原文：行看玉勒驾銮舆，濯足瑶池从此始

伦由

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
伦由，来源于释文珦的《宋诗》《天地之间有此身》，原文：使予生遇陶唐世，当与许由巢父伦

陇缤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
陇，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 垂柳覆金堤》，原文：驿使何时度，还将赠陇西

澄乘

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
澄乘，来源于程洵的《宋诗》《渡湘江》，原文：万顷澄澜碧玉宽，笑乘一叶自轻安

纮胥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纮，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：吾闻海中之山名黛舆，八纮九野水所输

曼昊

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一二》，原文：曼都斥仙人，谒帝轻举止

骥宣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骥，来源于王灼的《宋诗》《送祖月上人》，原文：挂帆且指古鄱阳，骥子凤鶵亦称甲

凡染

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
凡染，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行逢樵者》，原文：鹤发童颜歌负薪，衣襟不染一凡尘

翼渭

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
翼渭，来源于曾瑞的《元曲》《二・虽然动的脚根，何曾转的眼睛，杜鹃啼感动归家兴。羡孤云易举离南》，原文：浦，无双翼高飞过渭城

缈莘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
缈，来源于李纲的《宋诗》《梁谿八咏 怡亭》，原文：缥缈危亭枕曲池，红粧翠羽自参差

袁浩

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
袁浩，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其二》，原文：拥鼻袁生方块然，不知玉色浩无边

欢潆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
欢，来源于谢的《宋词》《虞美人》，原文：何日小窗相对、话悲欢

醇箩

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
醇，来源于韦骧的《宋诗》《初睡》，原文：一卷古书齐万虑，满杯醇酎卧三更

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