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临河的起名社在什么地方

郭翌作者：郭翌2023-12-23 06:59:23

临河的起名社是一家专注于为新生儿、婴幼儿及其家长提供起名服务的机构。在临河的起名社，我们深知一个好名字对于孩子的成长十分重要，因此我们致力于为每个孩子起一个寓意美好、独特而且适合他们的名字。临河的起名社位于中国的北京市，地处繁华的城市中心，配备了专业的起名顾问团队和先进的起名技术。我们坚持独特的起名理念，并且充分尊重您的文化背景和家族传统。如果您有任何关于起名的疑问或需求，不妨选择临河的起名社，让我们帮您开启宝宝姓名的美好篇章！

临河的起名社在什么地方

芉奎

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

中苓

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
中苓，来源于杨万里的《宋诗》《跋忠敏任公遗帖》，原文：市中货鸩作参苓，遮莫秦和苦口争

晷琝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晷，来源于吴芾的《宋诗》《机简堂余里人也在方外三十年未识其面干道己丑余帅豫章乃自圆通来谒与之款语连日忘疲不谓末法中有此龙象且喜余里之有人因其归作诗以送之》，原文：共说无生话，不觉日晷移

玮僖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

晢蓁

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

颐桐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
颐桐，来源于杨亿的《宋诗》《属疾》，原文：发箧寻桐录，支颐动越讴

页追

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
页，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

轼昊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
轼，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

潜怀

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
潜怀，来源于李之仪的《宋诗》《读华严经三绝 其二》，原文：便应烈日鳞潜去，能得愁怀几度开

蓁畚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪

品勋

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
品勋，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：一代殊勋，二品清秩

斯尔

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
斯尔，来源于释慧空的《宋诗》《与南雄明上人》，原文：直得如斯未称渠，尔曹何苦犹贪书

纴桥

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

桓诣

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桓，来源于姜夔的《宋词》《永遇乐》，原文：柳老悲桓，松高对阮

沛稽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
沛稽，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其四》，原文：千秋思沛邑，七月葬稽山

柃伽

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《赠夷白介然》，原文：举头僧伽塔，便如到补陀

蘅怀

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

豫渭

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
豫，来源于贯休的《唐诗》《再到钟陵作》，原文：六七年来到豫章，旧游知己半凋伤

馚彦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：声华出诸彦，籍籍喧青齐

章洌

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
章，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》，原文：明章茂典，金玉其音

畅诗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
畅诗，来源于盍志学的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：乐以琴诗，畅会寻思

曦槿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
曦，来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》，原文：宿雾消神沼，晴曦照碧峰

嶂璩

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
嶂，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：一溪曲折白，万嶂低昂青

僖灏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：孔子在陈，闻火，曰：「其桓、僖乎

枝莹

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
枝莹，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：竹枝低未湿，梅萼莹先霑

麟晖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
麟晖，来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》，原文：麟阁承家庆，轩星应德晖

隽胥

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
隽，来源于陈著的《宋诗》《正月二日游慈云为龄叟作》，原文：本来僧俗不相干，气味投时堪隽永

启川

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
启川，来源于陆文圭的《宋诗》《送元帅移屯太仓》，原文：十乘元戎又启行，澄川老稚送倾城

瞳谒

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瞳谒，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其六》，原文：顾谓方瞳人，持我谒羨门

洌芃

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

颜园

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
颜园，来源于胡铨的《宋诗》《次李参政吏隠堂韵为昌化守陈仲平题》，原文：却笑商颜园与绮，苦矜巖穴事高皇

奘经

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
奘经，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

锦元

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
锦元，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其二》，原文：浪说锦屏家庆好，银潢元有此风流

勖凡

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

凛儒

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
凛儒，来源于张栻的《宋诗》《次韵德美碧泉感旧之什且约胡广仲伯逢季丘来会上封》，原文：凛然岁寒姿，儒林有龙象

致覃

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
致，来源于刘性初的《宋词》《醉蓬莱》，原文：仙鹤翩跹，来致千秋贺

耘棹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《送叙浦吕主簿》，原文：良木更须深雨露，善禾端自力耕耘

睿淼

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：钦翼春怀敷睿藻，巍巍千祀仰惟聪

芉临

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

皖煦

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：朝来墙头花，皖皖弄膏沐

恢篁

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
恢，来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》，原文：愿恢溥济功，致此百里宁

津昃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
津昃，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

燿蘅

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
燿，来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》，原文：聊假日兮相佯，遗光燿兮周流

严白

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
严白，来源于戴叔伦的《唐诗》《闲思》，原文：何似严陵滩上客，一竿长伴白鸥闲

朝德

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
朝德，来源于曹泳的《宋诗》《句》，原文：偏宜滴漏春朝雨，尤近裴公盛德堂

葆箬

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其二》，原文：淹卧日无聊，年侵葆鬓凋

京芨

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
京，来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》，原文：北扫京洛暗，南击猩鼯腥

清尔

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
清尔，来源于吴芾的《宋诗》《和天予孺子亭三首 其二》，原文：栖栖尔辈成何事，那似清风万古传

庭允

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
庭允，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 一》，原文：扬于王庭，允焯其休

栎胧

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
栎，来源于刘过的《宋诗》《春日即事 其二》，原文：已安栎社如无用，若比丛林似有余

堇渝

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
堇，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

邕钗

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
邕，来源于郑獬的《宋诗》《戍邕州》，原文：邕州万里余，北人那可去

烽哲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：传烽东骆谷，倏忽若流电

邕闲

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
邕闲，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》，原文：山中欲访隠君子，等闲未许李邕识

陇娴

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
陇，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：垦陇时同吃，分溪手自煎

瑹杨

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其一》，原文：客居远林薄，依墙种杨柳

荏简

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
荏，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：宠荣忽踰量，荏苒不自知

滨崧

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
滨崧，来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》，原文：帝猎渭滨先得吕，神还崧岳旧生申

霁陵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
霁陵，来源于骆宾王的《唐诗》《秋日饯陆道士陈文林》，原文：日霁崤陵雨，尘起洛阳风

袤镌

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

澜中

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
澜中，来源于苏轼的《宋诗》《题李景元画》，原文：闻说神仙郭恕先，醉中狂笔势澜翻

琢昃

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琢，来源于孙觌的《宋诗》《寄题胡茂老枢密横山堂》，原文：大句琢天巧，朱絃奏三终

音愿

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
音愿，来源于刘敞的《宋诗》《贺王介甫初就职秘阁》，原文：愿得调律吕，聆音辨雄雌

殷彬

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
殷彬，来源于李曾伯的《宋诗》《和别制垣金陵劝驾韵》，原文：殷勤儒帅饯图南，文物彬彬岁比三

峨献

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峨献，来源于陆游的《宋诗》《简苏邵叟》，原文：君家文献历十朝，魏公峨冕加金貂

汶卓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
汶，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：地灵奎宿照，野沃汶河渐

粤由

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
粤由，来源于李曾伯的《宋诗》《和清湘驿颐斋韵》，原文：天与粤相接，岭由秦始开

沁荏

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
沁，来源于李适的《唐诗》《侍宴安乐公主庄应制》，原文：平阳金牓凤皇楼，沁水银河鹦鹉洲

钲琤

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
钲，来源于程公许的《宋诗》《晚日》，原文：西崦落照晕金钲，敛退痴云作嫩晴

竺徵

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
竺，来源于李正民的《宋诗》《行县福清憇庐山院竹轩用壁间韵》，原文：蓝田颇畏赵卿日，裹饭频经干竺居

鸢乔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸢，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其二》，原文：正欣射雁还幽窖，旋复飞鸢堕瘴乡

洛昼

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
洛昼，来源于元稹的《唐诗》《灯影》，原文：洛阳昼夜无车马，漫挂红纱满树头

纶援

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纶，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

禾蓬

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
禾蓬，来源于宋祁的《宋诗》《送薛学士伯垂同理嘉兴郡兼简太守集仙柳著作》，原文：兴禾善俗蓬仙友，剩舞吴歈耻宴罍

覃伦

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
覃，来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》，原文：不唯尽赦息钱息，曾均惠泽覃枯骸

璋怀

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璋怀，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：我怀元祐初，圭璋满清班

晢覃

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

椰凰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：使君岂必如椰大，丞相元来要瓠肥

闲藻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
闲藻，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：慵对鱼翻暗藻，闲留莺管垂杨

未礴

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
未礴，来源于许及之的《宋诗》《重题陈汉卿贫亦好斋》，原文：苍生方饥渴，未可云盘礴

韦缈

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
韦，来源于许景衡的《宋诗》《韦尉画孙倅宝冠山图》，原文：一幅须寻好东绢，闲人亭畔倩韦侯

朔思

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
朔思，来源于彭汝砺的《宋诗》《和史司理水轩》，原文：诗念松陵频纵笔，会思河朔重飞觞

乾炀

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》，原文：如我合渔樵，夺炀忘幼长

资尹

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
资尹，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：数杯资好事，异味烦县尹

鹄轩

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
鹄轩，来源于苏舜钦的《宋诗》《吕公初示古诗一编因以短歌答之》，原文：长江走澜天外来，共鹄轩风日边去

夷崇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
夷崇，来源于崔公度的《宋诗》《送程给事知越州 其二》，原文：计压南夷豗狡文，官崇东省秀儒林

荏蔚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一一》，原文：色厉内以荏，行违貎取仁

品琛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
品，来源于孙应时的《宋诗》《挽诸葛寿之 其一》，原文：幼学蒙题品，童心托弟兄

般畅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
般畅，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：(云)兄弟，这般景物，畅是宜人，我且题咏几句咱

媵幽

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：媵者何

琢芉

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《赠洪道人圆定》，原文：既用功追琢，何忧质得坚

洛缤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
洛，来源于张方平的《宋诗》《都下别友人》，原文：相期复何处，京洛旧风尘

璞搦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：九渊探珠巖采璞，天地为纲罝羣贤

甄缈

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
甄，来源于李洪的《宋诗》《陪史志道侍郎遍览南园北第之胜即席赋诗》，原文：我公胸次妙陶甄，幻出壶中小有天

飔笺

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
飔，来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》，原文：漾漾潭际月，飔飗杉上风

仁滨

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
仁滨，来源于王十朋的《宋诗》《伯夷》，原文：避纣穷居北海滨，归来端为有仁人

旖萧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
旖萧，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

皤銮

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
皤，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・滚绣球》，原文：急问首百年已过，对菏铜两鬓皤皤

淳漓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
淳漓，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：汉最近先秦，固已殊淳漓

渭邕

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
渭邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

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