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中夏易经起名网刘姓起名

何蔳作者:何蔳2023-12-23 08:42:44

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中夏易经起名网刘姓起名

刘盂严

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
盂严,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:筹幷频逃席,觥严列置盂

刘阑里

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
阑里,来源于黄庭美的《宋诗》《题方丈 其一》,原文:三十六峰秋色里,月明人倚玉阑干

刘娄情

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
娄情,来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其二》,原文:可人安倩来相问,语极情生爵娄挥

刘湫梧

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
湫,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:十年鸥鹭盟,万丈蛟龙湫

刘燮与

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燮与,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:请书国纪开皇极,雍容调燮阳与阴

刘良初

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
良初,来源于王迈的《宋诗》《简延平李公足择善》,原文:初传尚半疑,后信良多讶

刘羡笈

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:堪羡处,行藏信道,出处无心

刘璐谐

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

刘帧胥

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

刘童援

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
童,来源于陆游的《宋诗》《老境》,原文:发白未及童,齿揺未及脱

刘珺誉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于洪适的《宋诗》《余吏部挽诗三首 其一》,原文:石月颛门学,儒林誉翕然

刘冽庄

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
冽,来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》,原文:淬砺要如礲宝剑,清新蕲似冽寒泉

刘戚潜

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
戚,来源于宇文虚中的《宋诗》《四序回文十二首 秋 其三》,原文:戚戚蛬吟苦,茫茫水驿孤

刘纶寒

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
纶寒,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・寄生草》,原文:(正末唱)现如今弟兄衣袂不遮身,可着纶贫寒子母无安下

刘耘嘉

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
耘嘉,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:嘉谷失耘耨,坐忍莱莠侵

刘至杏

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
至杏,来源于张鸣善的《元曲》《尧民歌・呀!自古来知音相会果应难,争奈这少年心终岁受孤单。休将这》,原文:凤凰栖老碧梧寒,投至的雁鸣莺呖杏花残

刘泯朴

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泯,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:正论何曾泯,羣公莫误料

刘钊绘

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

刘仑棹

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
仑,来源于汪元量的《宋诗》《昝相公送锦被》,原文:铜壶漏断银缸灭,昆仑影转初三月

刘奎晰

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《席间次水村主人韵》,原文:铁画谁如奎画妙,锦湖赛过鉴湖贤

刘严徵

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
严,来源于颜粲的《唐诗》《吴宫敎美人战》,原文:掩笑谁干令,严刑必用诛

刘简识

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
简识,来源于陈著的《宋诗》《挽范千之二首 其一》,原文:识老语言简,学充文赋葩

刘燝染

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

刘遒琯

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
遒,来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄赵景安府判 其二》,原文:此欢谁与继,怊怅岁时遒

刘钗采

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
钗采,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・太平令》,原文:不索你插钗,下财纳采,有甚消不的你展脚伸崾两拜

刘莘娣

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
莘,来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》,原文:忍令伊尹辈,终老止耕莘

刘闻懿

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
闻懿,来源于释德洪的《宋诗》《曹教授夫人挽词》,原文:搢绅闻懿淑,闾里发慈祥

刘粤烁

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
粤,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一六》,原文:冀州之疆,粤惟大卤

刘浠泷

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二八》,原文:昌江直下水能平,却爱泷流激激声

刘筱中

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

刘宗烁

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
宗,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其五》,原文:第一觅竹本,宗生要易暀

刘庭瑺

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
庭,来源于冯延巳的《唐诗》《清平乐 一》,原文:深冬寒月,庭户凝霜雪

刘莞瑹

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
莞,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:戏把闲忙问同异,莞然微笑刃之余

刘仟纶

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

刘熹俪

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
熹,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》,原文:根芽沐膏雨,旸晖复熹晨

刘勰屹

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

刘旌彦

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旌彦,来源于张仁溥的《唐诗》《题龙窝洞》,原文:折花携酒看龙窝,镂玉长旌俊彦过

刘重振

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
重振,来源于翁洮的《唐诗》《秋》,原文:宋玉高吟思万重,澄澄寰宇振金风

刘璞陇

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
璞陇,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一三》,原文:秦蛇伸瓦陇,卞璞暴山峐

刘棂知

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》,原文:寒声长新箨,清閟拂疏棂

刘辰恣

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
辰恣,来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》,原文:且趁良辰恣行乐,时来衡陋自生光

刘茗昶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茗,来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其二》,原文:茗盌漱藜苋,诗肠许坚顽

刘蓬简

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
蓬简,来源于谢翱的《宋诗》《雨后海棠》,原文:绿章青简下蓬莱,滞魄游魂恨未已

刘中合

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
中合,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其四》,原文:庙下春行香雾合,观中朝茹药牙尖

刘韵罡

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
韵,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答叔原会寂照房呈稚川》,原文:韵与境俱胜,意将言两忘

刘妤楚

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

刘炜耘

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
炜,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:永永清光晔炜

刘纫芊

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
纫,来源于张载的《宋诗》《春晚 其二》,原文:独有猗兰香未歇,可纫幽佩系余春

刘洌闻

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

刘恬子

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
恬子,来源于曾巩的《宋诗》《移守江西先寄潘延之节推》,原文:子遗万事遂恬旷,我系一官尚局促

刘矜希

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
矜希,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 五》,原文:畴昔希道念,而今果天矜

刘钟琥

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钟琥,来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其三》,原文:燕脂炼就玉雪汁,琥珀光透琉璃钟

刘琝熙

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于王禹偁的《宋诗》《畬田词 其五》,原文:畬田鼓笛乐熙熙,空有歌声未有词

刘陟亘

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
陟,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:棠阴萧爽讼词稀,乘暇斋庄一陟危

刘蕖祁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蕖,来源于释了惠的《宋诗》《赵山台莲花方丈》,原文:一芙蕖是一毗耶,一叶香风一室开

刘泰珺

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
泰,来源于曹邺的《唐诗》《贺雪寄本府尚书》,原文:我公诚诉天,天地忽已泰

刘亚纭

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
亚,来源于魏野的《宋诗》《咏菊》,原文:败莎承亚朵,落叶拥纤根

刘垣陵

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
垣陵,来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其三》,原文:因想中原陵寝处,断垣衰草正斜阳

刘莞炘

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
莞,来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》,原文:媿无莞簟,班荆席藁

刘月夷

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
月夷,来源于吴融的《唐诗》《富春二首(之二)》,原文:二月辛夷犹未落,五更鸦舅最先啼

刘寒绎

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
寒绎,来源于饶节的《宋诗》《灌兰一首》,原文:威威耐寒苦,绎绎辈杞菊

刘些泷

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
些,来源于朱敦儒的《宋词》《鼓笛令》,原文:这些个、光阴煞短

刘辑莱

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
辑莱,来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》,原文:(见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七,云:「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

刘珺郦

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》,原文:赵国未衰廉蔺在,齐城将下郦韩过

刘樨杉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

刘践恣

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
践恣,来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》,原文:鸡鹜恣穿逸,牛羊来践窥

刘屿誉

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
屿,来源于郑谷的《唐诗》《干符丙申岁奉试春涨曲江池》,原文:翠低孤屿柳,香失半汀苹

刘燿新

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
燿,来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初四日正仲子堂可大及梅所周炼师会耕养堂》,原文:草具枇杷足,瓜庐熠燿行

刘骏皎

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
骏皎,来源于贺铸的《宋诗》《行路难》,原文:安得渥洼骏,皎旦游康庄

刘棹卿

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
棹卿,来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其五》,原文:公卿若更遗名姓,甘棹渔舟下钓纶

刘纴睿

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

刘津崔

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
津,来源于释居简的《宋诗》《黄龙洞前遇倪文昌赋苕之清》,原文:中津谁击楫,后进自盈科

刘嶂欢

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
嶂欢,来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其六》,原文:叶气云蒸千嶂绿,欢声雷震万山红

刘鸥采

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鸥采,来源于白居易的《唐诗》《同韩侍郎游郑家池吟诗小饮》,原文:白鸥惊不起,绿芡行堪采

刘笃迪

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
笃迪,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:阴阳妙由帝把握,寅亮傍頼公迪笃

刘采谐

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
采谐,来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其一○》,原文:自节蒉桴谐律吕,岂无木铎采风谣

刘决皋

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
决皋,来源于林宪的《宋诗》《寓天台水南四首 其四》,原文:夔皋不著书,周召不决科

刘潞温

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
潞温,来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》,原文:起潞仪刑地,烦温燮理功

刘尤兹

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
尤兹,来源于袁说友的《宋诗》《扬州堡寨》,原文:诵言长淮十六郡,天险地利兹其尤

刘箪芃

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
箪,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》,原文:若或非其人,箪食见色辞

刘松芨

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
松,来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》,原文:松声伯禹穴,草色子陵滩

刘蓬豫

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蓬豫,来源于严羽的《宋诗》《豫章留别诸公》,原文:何意豫章国,还著孤蓬根

刘壬源

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
壬,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:问兰亭癸丑,雪堂壬戌,倏成畴昔,将似来今

刘俪庆

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
俪庆,来源于韩维的《宋诗》《曾太皇太后挽歌二首 其二》,原文:庆绪钟王国,柔仪俪帝家

刘绍绅

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绍绅,来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》,原文:在昔绍圣初,群英萃朝绅

刘琼子

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琼子,来源于袁燮的《宋诗》《林寺丞许惠桂花》,原文:丹心自与君子合,琼枝更许诸郎攀

刘孜璆

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
孜,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:无阶効论报,敢告日孜孜

刘炯城

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
炯城,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》,原文:欲往城南望城北,此心炯炯君应识

刘诚什

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
诚,来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》,原文:诚知百无益,恩义故难忘

刘旖娣

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
旖,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》,原文:便道过从来四圣,扁舟旖旎访三贤

刘君袅

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
君袅,来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其七》,原文:请君试望邯郸道,青门袅袅彻新丰

刘依晋

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
依晋,来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》,原文:旧业寄阳羨,故园依晋陵

刘憬尔

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

刘娴影

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
娴,来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

刘筝奘

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
筝,来源于卢纶的《唐诗》《宴席赋得姚美人拍筝歌》,原文:出帘仍有钿筝随,见罢翻令恨识迟

刘炯帧

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
炯,来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》,原文:冰壶炯炯当九秋,巖电熠熠悬双目

刘原晋

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
原晋,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》,原文:川原三晋别,襟带两京同

刘骞临

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
骞临,来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》,原文:杨园骞绝岭,万象赴窥临

刘幽凡

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
幽凡,来源于释元肇的《宋诗》《石桥》,原文:绝景隔凡尘,探幽雪未分

刘棋禧

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
棋,来源于郑谷的《唐诗》《郊园》,原文:烟蓑春钓静,雪屋夜棋深

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