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辛和赵起名——细说起名的奥秘

马杨纶作者：马杨纶2023-12-23 20:51:10

辛和赵起名作为起名过程的重要环节，受到越来越多人的重视。起名不仅仅是给孩子取一个美好的名字，更是为孩子的人生打下基础。所以，辛和赵起名的技巧和方法显得格外重要。辛姓和赵姓在中国历史上占据着重要的位置，他们的姓氏中蕴含着丰富的文化内涵和传统价值。在起名的过程中，我们可以从辛和赵姓的意义出发，结合个人的喜好和家族的文化背景，选取一个寓意深远且独特的名字。无论是辛姓还是赵姓，都代表着一种家族的延续和传承，起名时可以考虑添加一些与家族有关的寓意，让名字更有纪念和个性化的意义。此外，辛和赵起名时还可以灵活运用五行学说和八字命理，通过分析和推测命主的五行属性和八字格局，选取与之相合的名字，以达到平衡和协调的效果。辛和赵起名涉及到的姓名学知识非常广泛，如果您想了解更多关于起名的技巧和方法，请继续阅读本系列文章。

辛和赵起名

裴岿

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
裴，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：而我送将归，裴回霸陵岸

绡熹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绡，来源于杨无咎的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：清香已透红绡幄

蓁傅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

珑萱

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珑，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：紫电透玲珑

湘妤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
湘，来源于袁默的《宋诗》《石女冢》，原文：君不见湘江不流湘水清，悲风愁雨能无情

戍夷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
戍夷，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：夷陵近闻列守戍，似谓蜀险为难必

韧什

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

典颜

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
典颜，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其二》，原文：日晏炊烟冷屋山，典书籴米奉慈颜

勖骥

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

恢崔

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恢，来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：赤伏恢炎绪，珍符属绍兴

采宏

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
采宏，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：黄筌居采及谭宏，鸥鹭春葩蜀中景

胧赫

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
胧，来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》，原文：千树朦胧半含白，峰峦高低如几席

波棂

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
波，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：欲浥苕波供续命

煦闳

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
煦，来源于韦应物的《唐诗》《春游南亭》，原文：景煦听禽响，雨余看柳重

储恤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
储恤，来源于王迈的《宋诗》《信手阅清溪诗一首依韵即事》，原文：甘为盗贮储，遑恤人饥渴

泽良

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
泽良，来源于李处权的《宋诗》《再次士特韵》，原文：言乘下泽与款段，早莫少游良易足

樨燏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

棕鸥

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棕鸥，来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》，原文：山头鸱叫棕林雨，山下鸥移芰花著

笛析

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
笛，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：剩买五湖月，吹笛下沧洲

芍襄

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
芍，来源于杨万里的《宋诗》《晚春即事二绝 其一》，原文：浪愁草草酴醾过，不道婷婷芍药来

骅翰

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
骅翰，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：自方家尊聘豪翰，骎骎欲过骅骝前

奘洌

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

芨箴

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

征纲

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
征，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：一行征雁，数声横笛

珐妤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

锋涌

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
锋涌，来源于韩淲的《宋诗》《次公招饮余子寿同坐》，原文：意象心非石，谈锋思涌泉

荣栗

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
荣栗，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》，原文：驰提历湾纡，林木荣枣栗

珧绰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

鑫瑹

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

轩仓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
轩仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚岁登戏作二首 其二》，原文：轩车虽已矣，终愧食官仓

葆明

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
葆明，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：大士招提启，明君羽葆临

憬纫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

湫昕

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
湫，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

欢鑫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
欢，来源于李之仪的《宋词》《江神子・江城子》，原文：须信欢情，回首似旋风

蓓曜

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蓓，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：輶眇岂任胜妇职，春暾桃蓓未敷莲

婳年

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

涛征

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
涛征，来源于齐己的《唐诗》《湘江送客》，原文：寒涛响叠晨征樐，岸苇丛明夜泊灯

笈芍

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：篮舆祇合村夫举，儿子门生负笈随

沐乔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沐乔，来源于张嵲的《宋诗》《闽中山间毎早白雾四塞咫尺不辨》，原文：乔林膏沐已，远岫渐披颜

倾茹

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
倾茹，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其二○》，原文：食葵心知倾，茹腊肠虚肥

钊净

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

慈暌

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
慈，来源于释宗杲的《宋诗》《法宝禅人求赞》，原文：多忿怒，少慈悲

骏炜

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
骏，来源于林景熙的《宋诗》《简卫山斋》，原文：大鹏九万里，神骏十二闲

锋挚

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
锋，来源于方回的《宋诗》《记三月十日西湖之游吕留卿主人孟君复方万里为客》，原文：虽然兰臭尚同心，剧谈锋起各虚受

轼朗

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
轼，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：輶轩遽凭轼，魏阙频回睇

汶雅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《赋得枕上闻雁》，原文：远违沙漠雪，不下汶阳田

励中

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
励中，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：歌呼满中田，不勉渠自励

益舟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
益舟，来源于黄庭坚的《宋诗》《贵池》，原文：属者浪吞舟，风雹更附益

搦楠

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
搦，来源于徐再思的《元曲》《双调・寿阳曲梅影》，原文：柳腰连环玉，一搦酥，舞春风柳丝相妒

睿孜

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
睿，来源于洪适的《宋诗》《张龙学挽诗二首 其一》，原文：丹墀凝睿想，黄石踵家声

茂羡

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
茂羡，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：长年不羡松筠茂

胧圣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
胧，来源于元稹的《唐诗》《月临花》，原文：临风飏飏花，透影胧胧月

曼骃

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
曼，来源于董嗣杲的《宋诗》《芙蓉花》，原文：曼卿人见骑驴去，丁度仙游按辔空

研隽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
研，来源于方回的《宋诗》《夜思》，原文：研朱点墨皆陈迹，见道元来自有机

焘缎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

研枝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
研枝，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：换桂双枝秀，益见笔研功

犹苏

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
犹苏，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：苏晋长斋犹好事，时唤我，举离觞

镜滇

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
镜，来源于史浩的《宋词》《蝶恋花》，原文：非镜非蟾君细看

磊诗

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
磊诗，来源于张耒的《宋诗》《读守道诗》，原文：开编偶诵子诗句，辞气磊落严以清

炫至

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
炫，来源于苏籀的《宋诗》《春晴一首》，原文：飘忽红稠莺燕语，康衢冶服炫春晴

榭烨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
榭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」 夏，成周宣榭火，人火之也

品韧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
品，来源于苏轼的《宋诗》《谢郡人田贺二生献花》，原文：珍重尤奇品，艰难最后开

黎桢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
黎，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：觝排异端志不拔，真欲砺行参昌黎

麟瓷

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
麟，来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其四》，原文：却整进贤冠，麒麟要图画

羡珲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
羡，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：大抵穷通有时节，莫将吾道羡雄飞

冉汀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
冉汀，来源于柳永的《宋词》《曲玉管》，原文：断雁无凭，冉冉飞下汀洲

瞻缔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瞻缔，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：禁严瞻复古，缔创想当时

含琳

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
含琳，来源于戴叔伦的《唐诗》《送崔融》，原文：陈琳能草檄，含笑出长平

亘屹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
亘屹，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一○》，原文：华峰屹立亘今古，堆累积聚皆昏迷

中文

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
中文，来源于施士衡的《宋诗》《挽于湖》，原文：涌泉词笔坐中惊，天付斯文以道鸣

湲磊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
湲，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 叠石》，原文：潺湲桂水湍，漱石多奇状

芉琲

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

禺伦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》，原文：寺当南北二禺间，合翠全清总见山

沐益

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沐益，来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 三》，原文：今朝益惆怅，曾沐下牀迎

言研

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
言研，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：存殁交情成契阔，晤言名理谩研穷

恺籍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
恺，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：疮痍承帝念，恺悌沃民编

尔致

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
尔致，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：念予当咽绝，得尔致清凉

锐白

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
锐白，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：青云吐论高，白璧持身锐

瑄易

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

仞沧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仞沧，来源于贯休的《唐诗》《寄匡山大愿和尚》，原文：不堪回首沧江上，万仞庐峯在杳冥

奂謇

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

稷逻

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
稷，来源于韩偓的《唐诗》《锡宴日作》，原文：才有异恩颁稷契，已将优礼及邹枚

汝诣

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
汝，来源于许及之的《宋诗》《三次转庵韵仍招小饮》，原文：速宜相尔汝，元不阔参辰

绰箴

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
绰，来源于孔平仲的《宋诗》《咏蜀葵》，原文：绰约佳人淡薄粧，天真自恃不熏香

沅文

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沅文，来源于李羣玉的《唐诗》《送客》，原文：沅水罗文海燕回，柳条牵恨到荆台

献奘

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
献，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・得胜令》，原文：快献出来

情央

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
情央，来源于罗公升的《宋诗》《夜月怀超然故台》，原文：赏弄情未央，矮屋碍远目

旎夷

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旎夷，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

纮奕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

渝苏

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渝，来源于曾丰的《宋诗》《观故中书舍人张公所书时氏家系》，原文：词翰所形高谊激，子孙其忍旧盟渝

玢沉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

荟荣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荟，来源于元稹的《唐诗》《兔丝》，原文：翳荟生可耻，束缚死无名

袤觅

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

謇漳

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
謇，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：太上方厉政，进贤登謇谔

波崇

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
波崇，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：江河之波倒流而西倾兮，溯崇丘而以上

勰鑫

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

彻域

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
彻，来源于蒋防的《唐诗》《八风从律》，原文：气随时物好，响彻霁天空

瑹朴

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》，原文：逢霜作朴

允桥

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
允，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：明明我后，允协昌基

茉若

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茉，来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》，原文：凌霄器宇随时见，茉莉生涯到处穷

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