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如何正确姓史起名？

于景玮作者：于景玮2023-12-24 09:37:28

姓史起名是中国传统文化中特有的一种命名方式，在给孩子起名字时十分常见。根据姓氏文化和姓史的背景，选择有意义的名字能够寄托着家族的期望，并且有助于孩子的健康成长。对于想要正确姓史起名的父母来说，了解一些相关的知识非常重要。 首先，对于选择一个合适的姓氏很关键。很多家庭选择使用自己的姓氏作为孩子的姓氏，这既是传承家族血脉的方式，也是对祖先的一种尊敬。而有些家庭则会选择与自己的姓氏有渊源关系的姓氏，以表达与家族的纽带。 其次，了解姓史对于起名也很重要。每个姓氏都有其独特的姓史，这是与姓氏渊源有关的历史文化故事。了解姓氏的起源、发展和特点，可以为起名提供更多的灵感和可能性。 最后，关注名字的寓意和音韵也是姓史起名的重要部分。名字的寓意通常与美好的愿望、品德特点或祝福有关，而音韵则是确保名字优雅、和谐的重要因素。因此，在选择名字时要注意其与姓氏的配合度以及和谐的发音。 综上所述，理解姓史起名的原则和技巧可以帮助父母给孩子取一个有意义且合适的名字。通过正确理解姓氏文化和姓史的背景，结合寓意和音韵的考虑，为孩子起一个与众不同的名字，这将成为一份珍贵的传承和祝福。

姓史起名

史重竹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
重竹，来源于王之道的《宋诗》《题崇因院清轩》，原文：肥松瘦竹古招提，轩槛重游识旧题

史嵇沧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
嵇沧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：官路太行，世情沧海，何止嵇康七不堪

史洛禾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
洛禾，来源于白居易的《唐诗》《诏下》，原文：但喜今年饱饭吃，洛阳禾稼如秋云

史霁蓁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
霁，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：澄霁后，远岫更青苍

史权备

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
权备，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其八》，原文：湖有刘备庙，实司浩渺权

史璋栾

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：载衣之裳，载弄之 璋

史戚绪

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
戚绪，来源于杨泽民的《宋词》《丹凤吟》，原文：如斯情绪，戚戚怎禁牢落

史丁昼

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
丁昼，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：老复丁兮昃还昼，寿而臧兮世无有

史兴胭

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
兴，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》，原文：邓兴，这里府前了，通报

史之沛

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
之沛，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：诚如是也， 民归之，由水之就下，沛然谁能御之

史涛谧

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《屏迹》，原文：昔者航涛江，云山迎我东

史琤觉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
琤，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其二》，原文：青溪翠壁泻琮琤，洞府犹传鬼谷名

史缃凡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缃，来源于李商隐的《唐诗》《僧院牡丹》，原文：粉壁正荡水，缃帏初卷灯

史阑君

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
阑君，来源于林亦之的《宋诗》《曹不占挽词二首 其二》，原文：一种伤心向谁语，夜阑灯火只思君

史攸益

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
攸益，来源于姬昌的《周易》《周易/益卦》，原文：（风雷益）巽上震下 《益》：利有攸往

史楠漪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楠，来源于万某的《宋诗》《九日南山》，原文：苍然老楠木，几阅风霜斁

史常釉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
常，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：常记分携

史灿启

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
灿，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：涓涓乳泉滴，灿灿冰玉洁

史武亦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
武亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」武子曰：「不亦善乎，君子表微

史勖爕

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

史纶墨

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纶墨，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其四》，原文：建炎虚席待经纶，恩赐宸章宝墨新

史瑷楣

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

史闳蝶

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

史崇什

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 迎神用《凝安》。》，原文：如几如式，福禄来崇

史翀迪

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

史淞浠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋诗》《松江感怀》，原文：凄凉吴淞路，不到十载余

史容追

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
容追，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》，原文：恨公识面迟，又复容追攀

史楹识

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楹识，来源于邹浩的《宋诗》《鲜于大受蜕轩》，原文：何以识此心，标牓辉前楹

史至雯

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
至，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八○》，原文：至道无难，惟嫌拣择

史新瑜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
新瑜，来源于苏过的《宋诗》《次韵程秀才求作其先人埋铭》，原文：有子人人壮门户，新诗句句琢珉瑜

史淼宜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
淼，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》，原文：淼淼江天门，声声唤不回

史鹄湫

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鹄，来源于陈诜的《宋诗》《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其一○》，原文：鸿鹄远矰弋，鱼鸟脱池笼

史佶冬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

史幂璨

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
幂，来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》，原文：巴烟幂幂久萦恨，楚柳绵绵今送归

史缔漓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
缔，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

史胭韬

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
胭，来源于张元干的《宋词》《醉花阴》，原文：何处不禁愁，雨滴花腮，和泪胭脂落

史琀其

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：其地何

史溯严

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
溯，来源于晏殊的《宋诗》《忆临川旧游》，原文：游鱼倒溯清泉急，乳雉惊飞夕烧干

史识卓

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
识卓，来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》，原文：扪萝踏藓穷之遍，若此奇卓曾未识

史傅婳

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
傅，来源于权德舆的《唐诗》《送谢孝廉移家越州》，原文：家承晋太傅，身慕鲁诸生

史逻逊

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《琵琶》，原文：西蜀琵琶逻逤槽，梨园旧谱郁轮袍

史濡纶

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
濡纶，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其四》，原文：祇赢诗思勇，濡笔溅青纶

史真璞

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
真璞，来源于杨杰的《宋诗》《屏石谣赠郭功父》，原文：清泉洗涤露真璞，野云凝结堆浓蓝

史毓储

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
毓储，来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》，原文：一阳将复昴当躔，毓粹储精降巨贤

史音珉

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
音，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：玉音俞

史情合

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
情合，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・梅花酒》，原文：连理树稳情栽，合欢花纵心摘

史笛姝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
笛，来源于岑参的《唐诗》《送郭仆射节制劒南》，原文：山鸟惊吹笛，江猿看洗兵

史汝冬

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
汝冬，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六一》，原文：汝等诸人，那边经冬，者边过夏

史潆芾

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

史璁澎

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
璁，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：翠㔩叶攒珠的皪，碧搔头映玉珑璁

史涔琉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其一》，原文：稍知海若吞河伯，敢眩蹄涔一勺浑

史中缪

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
中缪，来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》，原文：平子素我厚，缪入题品中

史德珑

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
德珑，来源于释居简的《宋诗》《致爽梅移自崔中书后圃秋种冬花》，原文：遥想树梅如树德，小酬冰质洞玲珑

史纲韦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纲，来源于蔡正孙的《宋诗》《和叠山先生韵》，原文：肩上纲常千古重，眼前荣辱一毫轻

史浚奈

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
浚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公九年》，原文：冬，浚洙

史央甄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
央，来源于杨亿的《宋诗》《夜宴》，原文：苦恨当关催夙驾，平明入谒未央宫

史彰仑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《大圆智镜》，原文：山河石壁三春雾，空色全彰六月冰

史恣珲

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
恣，来源于牟巘的《宋诗》《善之入霅兰皋置酒小诗纪坐中事》，原文：殷勤入鼎煮过熟，老饕恣吞不劳嚼

史媵筝

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵御沃盥交

史缮睨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

史胤闰

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
胤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《酬袭美见寄海蟹》，原文：自是扬雄知郭索，且非何胤敢餦餭

史朔橙

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
朔，来源于欧阳修的《宋诗》《送张如京知安肃军》，原文：朔风驰骏马，塞雪射惊鸿

史鸯陵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鸯，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州 排遍第二》，原文：鸳鸯殿里笙歌起，翡翠楼前出舞人

史蕊菡

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蕊菡，来源于杨泽民的《宋词》《满江红》，原文：菡萏方池闲艳蕊，画堂未许归云宿

史桠棕

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

史奈羿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奈羿，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：奈尔铄石，胡为销人，羿弯弓属矢那不中

史鉴椿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
鉴，来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》，原文：方寸悬高鉴，生涯讵陆沈

史勰翎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

史峪峥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

史璐畅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

史舜竺

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
舜，来源于苏辙的《宋诗》《遗老斋绝句十二首 其一二》，原文：临流愧尧舜，又甚陈仲子

史韵浦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韵浦，来源于韩维的《宋诗》《和三兄晚饮》，原文：回雪舞腰来洛浦，仰天歌韵有秦风

史纭序

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》，原文：太古者靡佗，和气常絪纭

史芸邕

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芸，来源于李洪的《宋诗》《送随公》，原文：他时要伴芸庵隠，竿木逢场不离禅

史嫣霖

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
嫣，来源于葛天民的《宋诗》《桃花》，原文：嫣然似共幽篁语，占尽风光奈得渠

史莹昊

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：凝融为漪澜，复结作莹琇

史德诗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
德诗，来源于萧立之的《宋诗》《圆通寺》，原文：江南开山松十围，石耳德色坡翁诗

史薇愿

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
薇愿，来源于董嗣杲的《宋诗》《贫游》，原文：携耡賸采白云薇，只欲了此心愿归

史崔薏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远晚步见怀》，原文：我乏王杨体，君宁崔蔡多

史禺臻

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《五仙谣》，原文：番禺五仙人，骑羊各一色

史缈淙

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缈，来源于王安石的《宋诗》《松江》，原文：五更缥缈千山月，万里凄凉一笛风

史筱祯

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

史奘艺

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

史骞什

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
骞，来源于欧阳修的《宋诗》《千叶红梨花》，原文：犹胜张骞为汉使，辛勤西域徙榴花

史桦纾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

史桐裕

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》，原文：朱轓过桐江，共饮钓台水

史韬渊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
韬渊，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：山辉玉韬石，水媚珠怀渊

史匡孜

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
匡，来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》，原文：深嘉经纬匡时俗，还羨诗歌当笑啼

史尤蘅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尤，来源于释元肇的《宋诗》《和洪提举送平斋集》，原文：乐府尤清丽，难回铁石肠

史奂萦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
奂，来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

史苡映

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
苡，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

史湫粤

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《大雨踰旬既止复作江遂大涨二首 其二》，原文：一春少雨忧旱暵，熟睡湫潭坐龙懒

史畅葆

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
畅，来源于孟贯的《宋诗》《山斋早秋雨中》，原文：静坐得无事，酒卮聊畅颜

史楹芙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
楹，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其二》，原文：并舍松桂合，翠光浮栋楹

史妤陟

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
妤，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：可怜汉婕妤，涕泣将为咎

史禺爀

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
禺，来源于孙觌的《宋诗》《华亭朱师实中大燕超堂》，原文：海禺纳万艘，市区沸百贾

史烨迪

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
烨，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：世代有宗英，声华烨烨

史鸿晗

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》，原文：于穆圣祖，肇开鸿业

史青仟

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
青，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：青青柳，留君如此，如此匆匆

史愿琮

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
愿，来源于高翥的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：痴心不愿郎思妾，只愿郎今厌客情

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