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如何给小说胡同起个好听的名字?

赵霁作者:赵霁2023-12-24 10:01:12

在写小说时,给胡同起一个好听的名字是非常重要的。一个好的胡同名字不仅能够给读者带来视觉上的享受,更能够在情感上与读者产生共鸣。那么如何给小说胡同起个好听的名字呢?首先,考虑到背景和主题,选择一个具有时代感和地域特色的名字是关键。可以参考具体的历史时期,或者引用相关地名,并结合胡同的特点来取名。其次,要充分发挥想象力,创作出让人耳目一新的名字。可以通过结合形容词、名词、动词等词汇,打造独特而有趣的胡同名字。最后,要注意名字的韵律和音调,让其读起来流畅而抑扬顿挫。通过合理的搭配,可以营造出一种富有韵味和吸引力的名字。希望以上建议能够帮助你轻松为小说胡同起个好听的名字,让读者对你的作品充满期待和兴趣。

小说胡同名字起名

情越

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
情越,来源于陈郁的《宋诗》《送胡月山归湖山》,原文:消除世虑抄花谱,发越吟情恋酒杯

湫磊

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
湫磊,来源于陆游的《宋诗》《航海》,原文:古湫石蜿蜒,孤岛松磊砢

颐幽

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
颐幽,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 法宝》,原文:飞辩恨曾亏激问,颐幽欣且免长嘘

芃町

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
芃,来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》,原文:早苗既芃芃,晚田尚离离

缎鉴

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

钲宏

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
钲,来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》,原文:金钲鼙鼓肃秋声,画㦸油幢照座明

逸珵

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
逸,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:人俊逸,文卓荦,气雄深

纭绅

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
纭,来源于张扩的《宋诗》《送李去病驾部成都府路转运判官》,原文:半世纷纭惊似梦,一官潦倒信平生

婕荏

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
婕,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:沉吟不记当时字,却向宫中问婕妤

绘潞

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:绘色还成锦,轻飞更作罗

怀品

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
怀品,来源于陆游的《宋诗》《梅花已过闻东村一树盛开特往寻之慨然有感》,原文:品流不落松竹后,怀抱惟应风月知

峻蘅

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峻,来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 压云轩依张朝奉韵》,原文:路峻山穷顶,巖低木露梢

廷园

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
廷园,来源于释居简的《宋诗》《翟园 其一》,原文:廷尉园池傍柳塘,自携魏紫访姚黄

骏析

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
骏,来源于林希逸的《宋诗》《石鼎联句图》,原文:或如骏历险,千里在一蹙

惟正

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
惟正,来源于柳宗元的《唐诗》《眎民诗》,原文:乃二公之成,惟百辟正

殷鸿

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
殷鸿,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天待漏入合见赠》,原文:笔无鸿业润,袍愧紫文殷

瑜晢

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
瑜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》,原文:今日相逢,三生有缘,文兄武弟襟联,乔公二女正芳年,孙策周瑜德并贤

箩珏

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
箩,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

砚飏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
砚,来源于叶适的《宋诗》《叶路分居思堂 其二》,原文:淡沱磨冰砚,萧条倚帐门

融昙

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
融昙,来源于赵希逢的《宋诗》《和清富楼 其一》,原文:禅味曾参老释昙,混融万象就中观

逵崧

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其一》,原文:并驱华毂适通逵,中路安知判两岐

谊邕

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
谊,来源于柴望的《宋诗》《灵芝寺别祖席诸友》,原文:见妻还指张仪舌,痛国谁怜贾谊书

初猷

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
初猷,来源于岳珂的《宋诗》《送乔江州将漕江右 其一》,原文:才猷牛蔡硎初试,笔力龙文鼎独扛

戍桥

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戍桥,来源于刘郇伯的《唐诗》《早行》,原文:一星深戍火,残月半桥霜

瑜凇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・锦上花》,原文:则有个周瑜,逞尽狂乖,定下机关,送亲过来

屿君

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
屿君,来源于谢翱的《宋诗》《寒食同方行父明中往渌渚舟中作寄东安方子仁》,原文:自食屿云薇,闻君白接篱

崎凇

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
崎,来源于陈淳的《宋诗》《送陈尉后之园 其一》,原文:巖邑崎岖俗最狞,君来谈笑自风生

致诗

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
致诗,来源于楼钥的《宋诗》《寄题台州倅厅云壑》,原文:披图哦诗想幽致,直欲携筇上山头

珉晤

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
珉,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:松柏迷荆棘,琳琅杂珷珉

锦绪

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
锦绪,来源于释正觉的《宋诗》《钱郎中写真求赞》,原文:机历历兮锦梭吐绪,道绵绵兮玉线联针

懿毓

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
懿毓,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:懿君子兮毓德,可蠡测兮蕴藏

维驹

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
维驹,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其六》,原文:皎皎彼白驹,空谷谁絷维

浦逸

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
浦逸,来源于皎然的《唐诗》《陪卢使君登楼送方巨之还京》,原文:旅逸逢渔浦,清高爱鸟冠

沅绰

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
沅,来源于权德舆的《唐诗》《送湖南李侍御赴本使赋采菱亭诗》,原文:沅江收暮霭,楚女发清歌

泉汀

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
泉汀,来源于叶适的《宋诗》《月波楼》,原文:下林百果春自花,屋藏汀阴泉著沙

朝璂

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
朝,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:从朝夕

禧轶

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
禧,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:开禧仍酌古,尧舜欲无前

秸暄

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
秸,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:秸席纯敷,蜡炬交荧

年峨

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
年峨,来源于释居简的《宋诗》《承天万佛阁》,原文:覩史何年宫,飞跨双峨眉

曙琤

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
曙,来源于李沇的《唐诗》《梦仙谣》,原文:桂花浥露曙香冷,八窗玉朗惊晨鸡

致翌

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
致,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 梁》,原文:斯人异前脩,拨乱旋致乱

栗畅

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
栗,来源于洪咨夔的《宋诗》《次黄宰早春韵》,原文:心事付桑落,风光催栗留

俞航

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
俞,来源于杨万里的《宋诗》《晓过花桥入宣州界四首 其四》,原文:两山名姓君知么,一字玄晖一圣俞

攸砚

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
攸,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:王在灵囿,麀鹿攸 伏,麀鹿濯濯,白鸟鹤鹤

绚纪

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
绚,来源于侯置的《宋词》《水调歌头》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

汉犹

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
汉犹,来源于李廌的《宋诗》《孟浩然故居》,原文:汉水不世情,犹有槎头鳊

晰镌

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
晰,来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》,原文:垂光烛幽壤,万里悉昭晰

潭淄

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
潭,来源于李弥逊的《宋诗》《同天隐少章游嵩少怀元明》,原文:月落潭影空,清吟殊未央

砺韧

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
砺,来源于周必大的《宋诗》《丞相余端礼挽词》,原文:九重思汝砺,三镇有儿啼

书羡

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
书羡,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・梁州》,原文:我贵我荣君莫羡,十年前是一书生

棋谐

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
棋谐,来源于王纶的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:何日谐寻访,琴棋万卷书

白望

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
白望,来源于李绅的《唐诗》《忆至巩县河宿待家累追怀》,原文:闺信坐迟青玉案,弄儿闲望白羊车

澄斯

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
澄斯,来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》,原文:沈机静弗譁,澄湛物斯格

璞沛

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
璞,来源于孟郊的《唐诗》《隐士》,原文:宝玉忌出璞,出璞先为尘

映禺

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
映禺,来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》,原文:邦人荣望意,开府映番禺

晖槿

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晖槿,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》,原文:旭日映帘生,流晖槿艳明

弈皤

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
弈,来源于苏轼的《宋诗》《和李太白》,原文:世道如弈棋,变化不容覆

汉盈

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
汉盈,来源于程俱的《宋诗》《七夕 其五》,原文:织女机边天汉流,盈盈脉脉望痴牛

典郦

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一五》,原文:礼经之重,祀典惟明

珏黎

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

蔓纪

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
蔓,来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》,原文:子孙蔓衍负奇才,承颜弄鸟咏南陔

援隋

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
援,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:倦客萦多累,乘桴特未援

锋麒

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
锋,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:摧锋若䝙兕,超乘如猱玃

年骥

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
年骥,来源于赵与辟的《宋诗》《贺南谷兄与男孙同科》,原文:暮年骥足骋青云,更喜文星耀一门

舟锋

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
舟锋,来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》,原文:江南客,水为乡,舟为宅,能以笔锋知地脉

酝崎

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《池上闲吟二首 一》,原文:莫愁客到无供给,家酝香浓野菜春

洛诀

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
洛,来源于祖咏的《唐诗》《宿陈留李少府揆厅》,原文:归思那堪说,悠悠限洛城

琛征

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
琛,来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》,原文:上前同定策,奸谋俄献琛

汝竺

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
汝,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其九》,原文:汝死吾不知,吾亡汝何咎

央琛

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
央,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:清欢殊未央

胭绅

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
胭,来源于曹确的《宋诗》《题眉岭方池》,原文:烟霞欲暮胭脂冷,云雨初收青黛施

蘅晳

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蘅,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达》,原文:半醒还半醉,相对老蘅茅

越璆

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
越,来源于刘筠的《宋诗》《清风十韵》,原文:夕劲淮阳桂,晨凄越鄂衾

葆涔

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
葆,来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 将军树》,原文:阿坚泽畔菰蒲节,玄德墙头羽葆桑

禺鸿

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
禺,来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》,原文:禺中巳,眼前事

菀虔

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
菀,来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》,原文:菀菀黄柳丝,濛濛杂花垂

椿潭

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
椿潭,来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》,原文:胡广潭留菊,蒙庄树有椿

玢恽

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

硝忻

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

伽僖

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
伽,来源于刘克庄的《宋诗》《谒墓五首 其二》,原文:僧伽端的□□姓,络秀何须有外家

普昃

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
普,来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》,原文:我朝诸公门户阔,普纳万象如虚空

璆畚

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
璆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虚之璆琳琅玕焉

霆凰

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
霆,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:又若惊雷霆,但觉目眩转

燮磊

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
燮,来源于俞德邻的《宋诗》《连雨独坐旅楼有作》,原文:阴阳系调燮,此理信不诬

莱枫

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
莱枫,来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》,原文:雪霁蓬莱瑞景新,槐枫迎日丽重宸

謇莘

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

朗攸

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
朗,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》,原文:舌端放出玉毫光,辉辉朗朗照十方

尉銮

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
尉,来源于释居简的《宋诗》《次韵盘隠别驾偕抱独作诗相劳苦 其一》,原文:小奚云锦重来地,时与山人尉寂寥

域舸

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
域,来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》,原文:唐叔祠推晋域雄,乘春来谒想遗风

耘箫

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
耘,来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》,原文:仙驭何由见,耘田鸟自飞

纴闻

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

彦楣

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
彦,来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》,原文:竟识向来袁彦道,无忧今有管夷吾

知玫

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
知,来源于李流谦的《宋诗》《送才夫之成都》,原文:如君岂久居尘泥,好处人知天亦知

颍瑾

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
颍,来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》,原文:若无颍水肥鱼蟹,终老仙乡作醉乡

璩竺

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

浠津

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于刘克庄的《宋诗》《后九首 其六》,原文:默默回光反照,津津勿药有喜

弛罡

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
弛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:张而不弛,文武弗能也

翡绍

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
翡,来源于吴文英的《宋词》《梦芙蓉》,原文:去来双翡翠

仓初

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
仓初,来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》,原文:汲直开仓后,韩公报政初

浩辽

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
浩辽,来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》,原文:想摩鲸牙凌浩荡,更穿月胁翔辽邈

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