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布吉岛起名大全

贾晓月作者:贾晓月2023-12-24 12:18:37

布吉岛,一个风景如画的地方,拥有着迷人的美景和独特的文化。无论是它的海滩、小岛、还是餐厅、商店,都散发着浓郁的异域风情。在这里,给宝宝起个与众不同的名字也成为了一种潮流。很多爸爸妈妈希望给宝宝取一个独特、好听又有意义的名字,来寄托对他们的爱和希望。所以,我们特意为您准备了这份布吉岛起名大全,希望能够帮助您为宝宝起一个与众不同的名字。不论您想要一个寓意吉祥的名字,还是一个充满个性的名字,这里都能找到适合您的选择。让我们一起来探索这个充满魅力的名字世界吧!

布吉岛起名大全

团筠

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
团筠,来源于曹勋的《宋诗》《何季崇生日》,原文:祝公千百松筠寿,常对团团月色新

謇怀

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》,原文:次言阳公节,謇謇居谏司

宸润

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
宸润,来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》,原文:乐均谐睿律,礼蕝润宸谟

飖冶

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
飖,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:方随鸥浩荡,俄值雨飘飖

单经

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
单经,来源于毛并的《宋词》《水调歌头》,原文:归近云天尺五,梦想经纶贤业,谈笑取单于

昃礼

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
昃,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》,原文:世更日月几昃盈,依然有谷中窈冥

昃芊

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昃,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:夜饮天既明,朝歌日还昃

芙柯

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芙,来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其四》,原文:芙蕖抱枯香,頳颜羞不遇

才爀

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
才,来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》,原文:继体三才理,承颜九族亲

泉缎

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
泉,来源于吴西逸的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:林泉爱我,我爱林泉

珧韫

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

娣年

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》,原文:初九,归妹以娣

鸯珩

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
鸯,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》,原文:一段风烟无处觅,鸳鸯㶉鶒在其中

郇蕋

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
郇,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

圣斓

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
圣,来源于郑絪的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:出震嗣德,应干传圣

炘熹

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:羣驺不熹事,应厌久停车

彻焱

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
彻,来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》,原文:彻奠新阡起,登山吉从全

苏棹

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
苏棹,来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其五》,原文:我欲同君理轻棹,苏堤呼酒酹东坡

峥航

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《题醉中所作草书卷后》,原文:胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘

时莱

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
时莱,来源于王洋的《宋诗》《闻刘行简给事休致作诗寄之》,原文:它时三径边,为翁剪蒿莱

畅博

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
畅博,来源于李白的《唐诗》《自广平乘醉走马六十里至邯郸登城楼览古书怀》,原文:闲从博陵游,畅饮雪朝酲

璐犹

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

骓恺

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骓,来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

袤秋

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》,原文:一念休歇,袤丈有余

析洛

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
析洛,来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》,原文:关洛既荡析,楚壤空嵯峨

馥蘅

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
馥蘅,来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》,原文:芳甸馥荃蘅,江渚杂凫鸟

箪淞

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
箪,来源于吕本中的《宋诗》《寄向县丞》,原文:耐官丞相风流在,坐守箪瓢不诉穷

炀媵

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
炀,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

霄琰

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
霄,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・中吕/粉蝶儿》,原文:怎生便凤返丹霄

嘉谧

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嘉谧,来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:方丘既膳,嘉飨载谧

阑萱

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
阑萱,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:萱草阑干,杨花庭院,夜景澄虚

琢韧

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
琢,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:师友琢磨期不勌,岷峨秀气与云浮

川遒

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
川遒,来源于崔湜的《唐诗》《至桃林塞作》,原文:岁月行遒尽,山川难重陈

庚豫

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
庚豫,来源于袁抗的《宋诗》《句 其二》,原文:压江揖翠镇庚方,一带蓝光属豫章

鸠燃

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸠,来源于洪咨夔的《宋诗》《西龙道院》,原文:桑葚青红鸠澒洞,麦花开落雉蹒跚

隽子

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
隽子,来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其四》,原文:取友英隽场,如子乃石交

灏淳

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
灏淳,来源于张方平的《宋诗》《古意》,原文:灏灏元气淳,茫茫太古迹

麒淞

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
麒,来源于张元干的《宋词》《望海潮》,原文:麒麟图画,貂蝉冠冕,青毡自属元勋

钏胤

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
钏,来源于白朴的《元曲》《双调・得胜乐春》,原文:六幅罗裙宽褪,玉腕上钏儿松

般林

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
般林,来源于邵雍的《宋诗》《初夏闲吟》,原文:林下一般闲富贵,何尝更肯让公卿

纫晣

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhé光亮;亮光。
国学点评
纫,来源于李之仪的《宋诗》《端午 其一》,原文:彩丝百缕纫为佩,艾叶千窠结作人

繁奘

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
繁,来源于戴复古的《宋诗》《借韵书怀》,原文:京洛繁华梦,江湖浩荡春

韦泷

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
韦,来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》,原文:毳庐同甲帐,韦橐比琱盘

陵元

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
陵元,来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》,原文:武陵山水何秘邃,元化功兮不容易

鉴霄

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鉴霄,来源于陈元光的《唐诗》《酬裴使君王探公》,原文:冰鉴秋霄察,君门万里遥

漪永

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
漪,来源于黄裳的《宋诗》《游灵芝僧房 其一》,原文:千顷烟波一亩池,柳堤收得小涟漪

勃单

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
勃,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋侯问原守于寺人勃鞮,对曰:「昔赵衰以壶□食从径,馁而弗食

姝珧

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
姝,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔内翰思白兔答忆鹤杂言》,原文:我虽老矣无物惑,欲去东家看舞姝

滇祈

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

斌淮

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

子莲

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
子莲,来源于孙觌的《宋诗》《洞庭善庆堂置酒小诗寄之》,原文:莲房骈百子,橘圃聚千奴

憧珲

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
憧,来源于项安世的《宋诗》《岭上见大江及匡庐诸峰》,原文:自有此山来,来往尝憧憧

煦逻

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
煦,来源于吕巖的《唐诗》《勉牛生夏侯生》,原文:但煦日吹月,咽雨呵雷

依芨

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
依,来源于于石的《宋诗》《访叶灵渊》,原文:依依桑柘村,翳翳井里烟

莆颐

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
莆,来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》,原文:南庭莆萄架,万乳累将磓

英尧

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
英尧,来源于邵雍的《宋诗》《小车六言吟》,原文:天地精英多得,尧夫老去何妨

袤虢

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
袤,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:扪萝上岑邃,僊屋何广袤

慷奕

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
慷,来源于梅尧臣的《宋诗》《读黄节推卷》,原文:辨起公卿坐,时为慷慨歌

惋序

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
惋,来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》,原文:善祥既失效,叹惋成长谣

琛君

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琛君,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:待我持斤斧,置君为大琛

合燿

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
合,来源于郑思肖的《宋诗》《大宋地理图歌》,原文:离而复合合复离,卒莫始终定于一

霆妍

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
霆,来源于李纲的《宋诗》《次韵招志宏见过》,原文:连山雾雨密难解,隐耳雷霆惊乍闻

鸢徵

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鸢,来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》,原文:计穷路断欲安适,吟诗破屋愁鸢蹲

郅史

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

允隆

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
允隆,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五四》,原文:四教允隆,五常以持

芃粹

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
芃,来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》,原文:紫溪镇遏旧朱门,满地芃芃欲断魂

皖奕

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
皖,来源于徐俯的《宋诗》《安庆府》,原文:君过秋浦正逢秋,亦到枞阳皖水头

衡渭

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
衡渭,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》,原文:玉舆旋衡,欢声沸渭

仲岐

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:奚仲迁于邳,仲虺居薛,以为汤左相

秭茸

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:东有管夷陵,西有叶秭归

常郄

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
常郄,来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》,原文:劣于郄公常奴尔,性不茹荤少陵喜

纪史

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纪史,来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其二》,原文:千秋仗良史,直笔纪贤臣

晠诚

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 终献用《正安》。》,原文:疏幂三举,诚意一纯

琅溯

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琅,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・叨叨令》,原文:见董卓厮琅琅将酒盏躬身放,(董卓云)好美貌的女子

晋澈

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晋澈,来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》,原文:汉魏晋唐皆贯澈,典坟今昔不荒芜

央筝

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
央,来源于张嵲的《宋诗》《咏雪得光字》,原文:功成了不居,杲日天中央

临庚

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
临庚,来源于方回的《宋诗》《贺陈正之得男》,原文:吉祥预报长庚梦,福德应临长子宫

郅洛

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
郅,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

馚札

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于章甫的《宋诗》《寄韩漕子云》,原文:细札催归应不晚,到家犹及趁清明

黎梓

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
黎,来源于岑参的《唐诗》《临河客舍呈狄明府兄留题县南楼》,原文:黎阳城南雪正飞,黎阳渡头人未归

肖子

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
肖子,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:主人之辞曰:「某之子不肖

绍仪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
绍仪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制藉田诗》,原文:绍休文祖盛仪陈,载耜东耕恊仲春

茵芊

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
茵,来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》,原文:屏护文茵翠织成

缃馠

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hān芳香。
国学点评
缃,来源于俞君宣的《宋诗》《采莲曲》,原文:花色妬缃裙,瓣瓣红如血

子辕

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
子辕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郤犨与长鱼矫争田,执而梏之,与其父母妻子同一辕

臻娄

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
臻,来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》,原文:锡以景福滋瀼瀼,吾君欣欣兮臻乐康

羿般

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
羿,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:有穷后羿因民弗忍,距于河,厥弟五人御其母以从,徯于洛之汭

绡燃

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
绡燃,来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》,原文:贫无绡葛裯,拙计燃萧艾

贞苑

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
贞苑,来源于杜范的《宋诗》《再用韵》,原文:浮艳夸春苑,贞耐还秋花

凇尹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

涔炀

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
涔,来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》,原文:人生谅自苦,一官泳蹄涔

晴域

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晴域,来源于强至的《宋诗》《书香严屋壁呈寺主隆师》,原文:庄严模浄域,金碧照晴霓

虢易

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
虢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》,原文:西虢春游池百顷,南溪秋入竹千枝

沉棕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沉,来源于朱淑真的《宋诗》《闷怀二首 其二》,原文:秋雨沉沉滴夜长,梦难成处转凄凉

珂专

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珂,来源于释居简的《宋诗》《竹居》,原文:苕溪阿珂秀而古,虚心冏冏云同趣

至旎

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
至旎,来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》,原文:春至百花触处开,幽香旖旎袭人来

荣栖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
荣栖,来源于范端臣的《宋诗》《秀野亭 其一》,原文:尊前无地栖荣辱,秀野亭中自在身

泽逸

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泽逸,来源于王曾的《宋诗》《送李寺丞归临江》,原文:辞荣知退出尘埃,泽国皆推隐逸才

菀缤

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

绰执

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
绰,来源于晁说之的《宋诗》《胡季和送江梅山茶来》,原文:天际素娥能绰约,人间红袖恨徘徊

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