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如何使用水火术起名？

唐涔作者：唐涔2023-12-24 14:51:02

水火术是一种古老而神秘的技能，许多人对其充满了好奇和迷惑。在古代，水火术被视为掌控水火之力的特殊能力，被传承于某些特定的家族和传统中。然而，如今，水火术成为了一种热门的文化元素，更是成为人们在起名字时的新方式。起名是一项非常重要的任务，它不仅关乎一个人的身份和个性，还可能影响到他们的命运和未来。因此，许多人寻找着那个特别而独一无二的名字，而水火术起名就提供了一个新颖有趣的选择。在本文中，我们将探讨如何使用水火术起名以及一些技巧和灵感。

水火术起名

炯慕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
炯慕，来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》，原文：麻田老仙心炯炯，少有高风慕箕颍

茹澎

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
茹，来源于朱翌的《宋诗》《与刘令食枸杞》，原文：周党过仲叔，菽水无菜茹

廷琀

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
廷，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：回视汉廷臣，谁能出尔曹

黎娆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
黎，来源于李纲的《宋诗》《谒南海神庙》，原文：岂知休咎能传戒，但爱昌黎解勒铭

亘雯

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：旌麾亘江湄，畏景触隆暑

梁耘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
梁，来源于刘长卿的《唐诗》《寄会稽公徐侍郎》，原文：皱枚入梁苑，逸少在山阴

缪霖

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
缪，来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》，原文：未尝学治民，缪假铜墨章

岐朦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》，原文：生世岐喧静，平章有不如

寅漳

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
寅，来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》，原文：精忠一片驰寅陛，乐事无穷继午桥

幂琳

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
幂，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：心肠寸断谁得知，玉堦幂历生青草

召霖

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
召霖，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：伫想君正烦燮理，一封召入为霖雨

舟缤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
舟，来源于陆游的《宋词》《南乡子》，原文：看镜倚楼俱已矣，扁舟

淅忱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
淅，来源于席夔的《唐诗》《霜菊》，原文：淅沥翠枝翻，凄清金蘂馥

渌瑶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
渌瑶，来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：黄生眉宇看辉映，渌涨瑶杯賸献酬

谧晨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
谧，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

润典

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
润典，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：典刑已矣墨犹润，生死以之盟未寒

武潭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
武潭，来源于李白的《唐诗》《和卢侍御通塘曲》，原文：行尽绿潭潭转幽，疑是武陵春碧流

缈桐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缈桐，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：缥缈桐君山，可喜忽在目

徵渲

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

谧皋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
谧，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》，原文：病多皇甫谧，贫甚马相如

憬浠

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

斌麓

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

逻翰

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
逻，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》，原文：阴山道，阴山道，纥逻敦肥水泉好

霈章

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
霈章，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其二》，原文：圣朝始悟文章弊，大霈首更诗赋科

郁謇

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
郁，来源于陈叔达的《唐诗》《太庙祼地歌辞》，原文：清庙既裸，郁鬯推礼

俞备

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
俞，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下刘侍郎直宿寄苏左丞》，原文：一时画诺虽云旧，此日都俞本自公

奂卫

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
奂卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

武瑗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
武瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

涛翀

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
涛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：执辕涛涂

嵇郇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
嵇，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十二》，原文：长怕嵇康乏僊骨，与将僊籍再寻看

薏虢

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
薏，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

浦槿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
浦槿，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 九》，原文：槿花碍前浦，荷香栏上风

奂昕

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：美哉轮奂焉，不负肯堂责

理和

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
理和，来源于陈允平的《宋词》《还京乐》，原文：彩鸾去，适怨清和，锦瑟谁共理

澧珺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据，尚嫌不足

清芉

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
清，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风松下来》，原文：狭世清风少，清风不受催

凛娄

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
凛，来源于陈棣的《宋诗》《读少陵诗》，原文：开卷想清标，凛如对霜秋

合岭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
合岭，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其二》，原文：太白巃嵷东南驰，众岭环合青分披

娆浅

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
娆浅，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：小颦微笑尽妖娆，浅注轻匀长淡净

澧昕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

濡卿

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
濡卿，来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》，原文：月卿秋抒思，星将夜濡翰

瑄绘

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

戚郁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
戚郁，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：愁郁郁之无快兮，居戚戚而不可解

葭琲

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
葭，来源于蒲寿宬的《宋诗》《牧童歌十首 其六》，原文：结草为衣著，圏葭作竹吹

泊箬

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
泊，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：寅缘泊烦促，羁凫染寒水

泽飔

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
泽，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：管教涂泽到云窗

墨隽

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
墨隽，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》，原文：书生梦想从军乐，隽语铭功墨未干

琥容

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 一》，原文：且留琥珀枕，或有梦来时

浠恒

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于宋之问的《唐诗》《咏钟》，原文：岂惟恒待扣，金簴有余清

恤憧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恤，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・骂玉郎》，原文：有那等嫌贫爱富的儿曹辈，将俺这贫傲慢，把他那富追陪，那个肯恤孤念寡存仁义

悟璞

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
悟，来源于郭祥正的《宋诗》《书寻真观王契元先生祠堂》，原文：久悟寻真诀，应为蜕骨仙

泷谊

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泷，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：舟程未达君子邦，心源直指如湍泷

波洌

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
波，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：恩波湘水深

怀鹭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
怀鹭，来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》，原文：怀哉双宿鹭，日日望钩帘

沉靛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
沉，来源于赵文的《宋诗》《去者日以疏》，原文：沉忧能伤人，玄发坐成皓

诀弘

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《李术士善医卜》，原文：青囊系肘藏仙诀，黑子如毛录谶书

阜轶

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
阜，来源于李纲的《宋诗》《读钱申伯与仲弟唱和次韵见意》，原文：我有故园依北阜，松菊归来知好否

闲璞

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
闲，来源于杨师纯的《宋词》《清平乐》，原文：等闲屈指当时

棹沅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
棹沅，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：北辕回朔漠，南棹辍沅湘

淄瑺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：溪之清兮不受淄，月离离兮风披披

淼采

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淼采，来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》，原文：浦口潮来初淼漫，莲舟摇飏采花难

喻馥

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《守局一首》，原文：饮酒读书私务尔，涣然意喻俾言忘

晖怀

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晖怀，来源于王易简的《宋词》《齐天乐》，原文：古木斜晖，向人怀抱苦

帧湫

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

明珈

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
明珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

恒晣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
恒，来源于虞羽客的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：蒙轮恒顾敌，超乘忽争先

奂绘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
奂，来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其二》，原文：郡筵潇洒宴清流，疏懒相从伴奂游

淅蕴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淅，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉独步》，原文：淅淅秋风动，前桥晚步还

禺博

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

鸠桢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鸠，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：61　揫，敛，屈，收，戢，蒐，裒，鸠，楼，聚也

潭壹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潭，来源于吴公敏的《宋诗》《泊舟》，原文：潭影静沈沈，维舟傍竹林

淖绰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：我贱无力气，淖曾不能掀

莆馥

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
莆，来源于林蕴的《唐诗》《答颜太守》，原文：（见《王氏刊唐人集》收《林邵州遗集》，注云：「见郑王臣《莆风清籁集》

澎燿

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

昭泽

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昭泽，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：寄谢昭亭神，果不吝深泽

缎品

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

霄经

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
霄经，来源于李存勗的《唐诗》《题幽州盘山七言（在幽州北）》，原文：冲过浮云数千重，经霄始到最高峰

宣淄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
宣，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：周宣致中兴，土宇日益昄

湫仞

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
湫仞，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：人间梦想珊瑚树，龙护灵湫万仞深

稷汝

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
稷汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「弃，黎民阻饥，汝后稷，播时百谷

晖燮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晖，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：林间佛日却晖晖

榭鸠

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
榭，来源于华镇的《宋诗》《咏西施》，原文：姑苏台榭游麋鹿，阖闾城阙生荆杞

优缈

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
优，来源于梅尧臣的《宋诗》《韵语答永叔内翰》，原文：乃知爱其书，兼取为人优

琀竣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：竣事才数日，溘然不可为

飖涵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
飖，来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》，原文：卑者慕其仙，飘飖安可追

浚遒

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
浚遒，来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》，原文：松槚相望孰俊名，高才暂屈浚遒城

麟璞

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
麟璞，来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》，原文：上来鬼泣荆山璞，猎罢人惊鲁外麟

文炘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：火、龙、黼、黻，昭其文也

维合

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
维合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 神宗奠币用《信安》。》，原文：合宫礼备，时维哲王

蒂洌

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蒂，来源于徐瑞的《宋诗》《夏五门外小池白莲盛开有一茎双花岿然出于群花之上赋长句志之》，原文：双苞并蒂发天巧，雕饰尽去殊瞻听

涧暖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
涧暖，来源于毛滂的《宋诗》《入石颐寺》，原文：鸣禽时托朝霞暖，烟涧犹分夜雨寒

泉翩

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泉翩，来源于滕岑的《宋诗》《赠何应叔》，原文：一面玉泉三载前，重来云翮已翩然

重武

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
重武，来源于彭汝砺的《宋诗》《秋日吟二首呈诸友时在合肥作 其二》，原文：重云苒苒蓬瀛隔，步武相忘万里遥

纯淅

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纯，来源于曾丰的《宋诗》《方罹残热忽值新凉喜而赋反悲秋》，原文：纤阿洗月为纯白，少皞澄天作太清

典鸿

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
典鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》，原文：载稽礼典，扬徽垂鸿

堰恒

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
堰，来源于艾性夫的《宋诗》《留城》，原文：文堰石台空有谶，画堂翠幕更无诗

冕文

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冕文，来源于戴表元的《宋诗》《鲜于伯机家钓台石》，原文：解道泥途等轩冕，东西更有范希文

繁子

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
繁子，来源于方回的《宋诗》《问西湖》，原文：谁将西子比西湖，旧日繁华渐欲无

澎箐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

黎潜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
黎潜，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：为宛丘，陈有宛丘，晋有潜丘，淮南有州黎丘，天下有名丘五，三在河南，其二在河北

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