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孩子起名康熙的熙好吗

苏择阑作者：苏择阑2023-12-24 23:47:54

孩子起名对于每个家长来说都是一项重要的任务。康熙作为一个名字选项，引发了不少父母的关注。那么，孩子起名康熙的熙好吗？康熙这个字在汉字文化中有着深厚的意义，代表着繁荣、光明和吉祥。因此，将康熙作为孩子的名字，寓意着希望孩子能够健康成长，享受幸福美好的人生。当然，在选择孩子的名字时，除了康熙这个字本身的意义外，还需要考虑与姓氏的搭配和整体的音韵等因素。为了给孩子起一个合适的名字，父母在决策前应该充分了解康熙的适用性和文化背景。请继续阅读，以便更好地理解孩子起名康熙的熙好吗。

孩子起名康熙的熙好吗

崔郅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
崔，来源于杜范的《宋诗》《七月二十七日午到钓滩登其台偶成二绝 其一》，原文：高人作计亦迂哉，千尺崔嵬著钓台

舟诚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
舟诚，来源于杨万里的《宋诗》《赠曾相士二首 其二》，原文：曾生肯伴诚斋否，共个渔舟入五湖

潮颜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
潮颜，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：醉颜禁冷更添红，潮落下前碛

储樗

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
储，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳夏七月》，原文：敬以诗识之，储为史官补

暖漳

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
暖，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：宫檐融暖晨妆懒

汀沅

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
汀，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：残霞夕照西湖好，花坞苹汀

芃棹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

婧绘

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于张侃的《宋诗》《题李伯时马》，原文：平日熟意态，绘事颇闲暇

若律

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
若律，来源于梅尧臣的《宋诗》《绍巖上人宁亲》，原文：赤日去省已亡律，曷若冠带共甘浓

晖珩

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晖，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：德晖映巖足，胜赏延高原

典晳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
典，来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其一》，原文：礼文兴废绝，刑典蹈宽平

椰滟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
椰，来源于王庭珪的《宋诗》《存存阁》，原文：王郎身如椰子大，胸蟠万卷犹能载

椒寒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
椒寒，来源于释善珍的《宋诗》《策蹇》，原文：策蹇下山椒，冬深寒意骄

什潜

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
什潜，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)潜奔之女，什么孟光

皖旬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皖，来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》，原文：抱日预占恭邸梦，飞龙曾报皖山祥

钗研

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钗，来源于仇远的《宋词》《少年游》，原文：钗云垂耳未胜冠，私语别青鸾

冬华

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
冬华，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：春来决定千华秀，冬尽长天片雪飞

韧熹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

矗烁

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
矗，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：天悬乳石婴华盖，壁隠莓苔矗翠屏

由缎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
由，来源于元稹的《唐诗》《喜李十一景信到》，原文：留君剩住君须住，我不自由君自由

禧熹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
禧，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：客见南迁丁晋公，拥旄秉轴天禧中

澧蓁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

秭杨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

茜淳

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
茜，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：浴终兰液溅，帖就茜罗裁

意央

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
意央，来源于冯山的《宋诗》《和李曼修孺职方谢梓守张靖子立龙图游春》，原文：人情殊未央，春意亦少留

荣瀚

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
荣，来源于释元肇的《宋诗》《送印宝章知温州》，原文：五马人生贵，二难时共荣

域澧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
域澧，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

狄胥

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
狄胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：象胥掌蛮、夷、闽、貉、戎、狄之国使，掌傅王之言而谕说焉，以和亲之

扬芗

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
扬，来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》，原文：纪述惟赞，愧非扬雄

睿凝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
睿凝，来源于洪适的《宋诗》《张龙学挽诗二首 其一》，原文：丹墀凝睿想，黄石踵家声

勰盂

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

馟冶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于王令的《宋诗》《题满氏申申亭》，原文：亭前朱朱有冶态，亭下白白无俗姿

孝冶

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
孝，来源于李昉的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：孝义冠乡闾，门多长者车

遥辕

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
遥辕，来源于孙锐的《宋诗》《避虏入洞庭》，原文：烟波乱逐鸱夷舸，烽火遥腾马偾辕

渊畅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
渊畅，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：舍北行歌畅，村南伐鼓渊

鸥慷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
鸥，来源于卢纶的《唐诗》《赋得白鸥歌送李伯康归使》，原文：积水深源，白鸥翻翻

纮壬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：镜里功名两鬓青，却碾冰轮洞八纮

胧钊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
胧，来源于葛长庚的《宋词》《南乡子》，原文：夜半月朦胧

渲滨

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

鹤瓷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
鹤，来源于李漳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：方瞳鹤发莹精神

瑞政

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
瑞政，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题贺州甑山亭》，原文：善政再应来瑞物，胜游安得伴酡颜

种卿

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
种卿，来源于周紫芝的《宋诗》《仆归自武林蒙舒元相徐美祖诸君皆惠诗乍归老倦未苏姑以二诗为报聊以塞后时之责耳 其二》，原文：相国风流元有种，徐卿裙屐固应稀

幽冰

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
幽冰，来源于张嵲的《宋诗》《风》，原文：万瓦跃冰丸，千虹注幽池

知虔

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
知虔，来源于李庚的《宋诗》《同丁致远司户游东掖山 其一》，原文：不见诗人老郑虔，谁知衣钵此中传

由洌

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
由，来源于沈佺期的《唐诗》《王昭君》，原文：薄命由骄虏，无情是画师

品竣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
品，来源于黄判院的《宋词》《满庭芳》，原文：归侍彩俱庆，逢生旦、品上椒觞

燿璩

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
燿，来源于杨公远的《宋诗》《萤》，原文：飞萤生腐草，熠燿暗中游

佶悟

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

挚檀

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
挚，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：鼓槌恨不投淮流，复传侯挚能校谋

艾彰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其一》，原文：东吴七月暑未艾，川云忽兴天昼晦

彰迪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
彰，来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》，原文：君才甚硕气方刚，身虽欲隠文则彰

茉奕

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
茉，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：那茉莉、如今已矣

重焘

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
重焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

陟礴

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
陟，来源于明瓒的《唐诗》《乐道歌》，原文：粮不畜一粒，逢饭但知{埶/食}（黄作「知{口馵}」，《灯录》同黄，注：「陟立切」）

齐喻

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
齐喻，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：垂天借喻齐谐志，握火寻盟越绝书

謇仑

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

阔簌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
阔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵王兴周斋宿省舍》，原文：王事间何阔，咫尺遥相望

泉天

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泉天，来源于宋无的《宋诗》《公无渡河》，原文：公沉黄泉，公勿怨天

慈逸

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
慈逸，来源于辨正的《唐诗》《与朝主人》，原文：（同前）（按：道慈、辨正诗，张步云《唐代逸诗辑存》已收入

睨波

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
睨波，来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》，原文：拊兹都梁岑，睨彼淮水波

裕霄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
裕，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初三日追记丙子岁以此日风雪中度平坑岭入马耳峰》，原文：岁穷常鲜裕，人老更多悲

棣楦

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
棣，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其二》，原文：不与椿龄远，先伤棣萼零

俐仟

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
俐，来源于杨维桢的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

郦婉

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：路入高阳感郦生，逢时长揖便论兵

篁悠

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
篁悠，来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》，原文：乍吟乍讽何悠扬，风篁古松含秋霜

阑炀

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
阑，来源于晏殊的《宋词》《清平乐》，原文：酒阑人散忡忡

晴纪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晴纪，来源于杜甫的《唐诗》《江阁对雨有怀行营裴二端公》，原文：南纪风涛壮，阴晴屡不分

文恽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
文恽，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：休叹伯鸾甘寂寞，所欣杨恽好文章

澜献

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
澜，来源于刘敞的《宋诗》《西阳池新舟邀府公游泛》，原文：忽疑江湖景，稍信风澜纵

笺虔

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
笺，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：且大家、留倚阑干，对绿醑飞觥，锦笺吟阅

馚昭

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其八》，原文：经训昭昭，邦仪粲粲

艺芮

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
艺，来源于林宪的《宋诗》《寓天台水南四首 其四》，原文：此道固如是，后来文艺多

菀翎

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

静蓬

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
静蓬，来源于李德裕的《唐诗》《雨中自秘书省访王三侍御知早入朝便入集贤侍御任集贤校书及升柏台又与秘阁相对同院张学士亦余特厚故以诗赠之》，原文：顾我蓬莱静无事，玉版宝书藏众瑞

谒朗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
谒，来源于余授的《宋诗》《诗一首》，原文：地僻无参谒，民淳少讼争

豫搦

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
豫，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其九》，原文：曲阿惟唐，以及豫章

俪潞

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
俪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一二》，原文：俪极伣天，多受祉矣

湫隅

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
湫，来源于费冠卿的《唐诗》《九华山谢雨诗》，原文：青嶂庙前才滴酒，白龙湫上气如蒸

琮瑧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

禄燮

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
禄，来源于张耒的《宋诗》《日落》，原文：疏拙资微禄，飘零厌远游

奘尔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

幻漳

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
幻，来源于刘克庄的《宋诗》《老病六言十首呈竹溪 其一○》，原文：假合幻躯难靠，夭寿定数孰逃

壬明

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
壬明，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：熙洽壬辰际，刚明十载初

勰唯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

媛娇

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
媛娇，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三三》，原文：金屋阿娇心胆小，却嗔冯媛独当熊

炳桦

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炳，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：青编炳金雘，允显无曲陈

惜晏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
惜晏，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》，原文：铅黄方晏集，风雨惜分携

蔓箴

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蔓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》，原文：蔓草系罗裙，山云笼蓆帽

南莞

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
南莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡大朝觐、大飨射，凡封国、命诸侯，王位设黼依，依前南乡，设莞筵、纷纯，加缫席、画纯，加次席、黼纯

臻轼

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・鬼三台》，原文：齐臻臻排开阵势，则听的悠悠的画角吹，冬冬的花腔鼓击

璎储

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

裕郅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
裕，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：官非言责如余裕，流在儒家觉少功

伦裴

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
伦，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：贵纸宁堪数，回天仅足伦

茵缮

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茵，来源于曹勋的《宋诗》《小园午集坐间呈处和瞻明诸友》，原文：暖景迟迟鶑唤友，落英寂寂草成茵

闰峥

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
闰，来源于方回的《宋诗》《鲜于伯几举近诗有一官屡厄黄杨闰之句忘其全联因赋呈之》，原文：一官屡厄黄杨闰，万卷难充画餠饥

惜惜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜惜，来源于真德秀的《宋诗》《卫生歌》，原文：惜命惜身兼惜气，请君熟玩卫生歌

璋殷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：眼底承家人物在，楚楚璋兰玉

钲羲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

玖嵊

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
玖，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：两骑翩翩踏琼玖，州北主人相望久

炳秭

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
炳，来源于卫宗武的《宋诗》《独鹤》，原文：炳炳千岁丹，不受乌兔促

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