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中考完给孩子起名-如何选择合适的名字

刘宏作者：刘宏2023-12-25 22:31:37

中考对我们的孩子来说是一次重要的人生节点，考试结束后，我们责无旁贷地开始为他们起名字。一个好的名字不仅仅是代表一种身份，更是给予孩子力量和祝福的象征。那么，如何选择一个合适的名字呢？首先，我们要考虑名字的含义。一个名字的含义应该积极向上，寓意着孩子的品德、个性、潜力和未来的发展。此外，名字的音节和谐也很重要，不仅要顺口，还要容易发音，这样有助于孩子的学习和交际。还需考虑名字与姓氏的协调性，整体和谐的名字更容易被人记住和接受。总之，给孩子起名是一项细致入微的任务，我们应该慎重考虑每一个方面，给予他们一个独特而又美好的名字，为他们的未来添上一抹光彩。

中考完给孩子起名

钲圣

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钲圣，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：有耳不闻鼙与钲，有目不识旗与旌，圣功浩荡不可名

琉乔

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琉，来源于朱景文的《宋词》《玉楼春》，原文：夜深满载月明归，画破琉璃千万丈

彤晠

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
彤，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国》，原文：病躯懒厌金门步，长愧彤廷午漏声

术琢

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
术琢，来源于王珪的《宋诗》《和林乔年学士普净院避暑》，原文：知君有术消烦暑，旋琢琼瑶出道山

优勰

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
优，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：德偕才并茂，文与政俱优

喻正

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
喻正，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：三空正觉路，一喻实相圆

尉瑜

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
尉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送新安张尉乞侍养归淮甸》，原文：天兵出塞日，西尉去官初

珺嵊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

仑沐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仑，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

页芷

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
页，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

罡旨

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

津奘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
津，来源于晁补之的《宋诗》《送梅校理子明通守杭州》，原文：章台走马客，冠盖尽要津

羡渌

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
羡，来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》，原文：空俾骚人叹羡，向隅耿耿无眠

萱敏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
萱敏，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：君家昆仲俱秀敏，愿笃萱堂眉寿庆

勖泰

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

甯武

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
甯武，来源于李处权的《宋诗》《偶书讥武团练》，原文：祝鮀焉用佞，甯武岂真愚

琅俏

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琅，来源于孟郊的《唐诗》《答昼上人止谗作》，原文：烈烈鸑鷟吟，铿铿琅玕音

汶雅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，叔孙侨如围棘，取汶阳之田

艾和

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
艾和，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：和气致祥禳百沴，艾人桃印谩垂门

原葆

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
原葆，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：闻道中原遗老，常南望，羽葆霓旌

才瑹

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
才，来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》，原文：嘉运方熙洽，英才岂滞淹

砺旆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
砺，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：番君疏带砺，彭蠡壮襟喉

嫒识

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于程垓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：新来识得闲中性

阔磐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
阔，来源于张九成的《宋诗》《游南路菩提寺次刁文叔韵》，原文：海阔知天大，泉甘识地灵

箬琢

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《闲咏》，原文：茶分正焙新开箬，水挹中

樨爕

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

曜韶

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
曜，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：伊余禀赋初，二曜同流行

莹邕

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
莹，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・紫花儿序》，原文：汗溶溶琼珠莹脸，乱松松云髻堆鸦，走的我筋力疲乏

芦本

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芦本，来源于释正觉的《宋诗》《纯白禅人求颂》，原文：明月芦华未得如，清光自照本来虚

虞晟

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
虞，来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》，原文：苟非欧虞辈，谁敢当简牍

本璃

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
本璃，来源于张说的《唐诗》《苏摩遮五首 一》，原文：摩遮本出海西胡，琉璃宝服紫髯胡

嵇儒

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
嵇，来源于皎然的《唐诗》《张伯英草书歌》，原文：黄公酒垆兴偏入，阮籍不嗔嵇亦顾

淄陟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其一》，原文：淄渑虽异涂，匪利即徇名

婧罡

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

南粤

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
南粤，来源于王阮的《宋诗》《广中南华寺一首》，原文：一水透南粤，高人忆老卢

馟啸

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》，原文：恋轩寄悲啸，孤恨绕华㦸

崎闲

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
崎闲，来源于王迈的《宋诗》《闽岭遥岑》，原文：玉门辽邈诚虚设，蜀道崎岖只等闲

翎治

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翎，来源于李远的《唐诗》《失鹤》，原文：来时白雪翎犹短，去日丹砂顶渐深

烊书

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

虔滔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 翼祖室酌献用《大顺》。》，原文：施于孙子，虔奉孝思

恤圭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
恤圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：珍圭，以征守，以恤凶荒

晋徵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，公至自晋

若淇

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
若，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：玉光币色，璨若其映

纶桢

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纶，来源于魏了翁的《宋诗》《赵广安挽诗 其三》，原文：珪组曾分寄，经纶未究才

玉馥

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
玉馥，来源于李纲的《宋诗》《试九华朱觐墨》，原文：様古法精珪并制，胶清煤馥玉同坚

漳韪

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
漳韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

祈寒

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
祈寒，来源于韦骧的《宋诗》《和登琅山为民祈福》，原文：霁雨愿收田潦积，盛阳祈变麦秋寒

桥喻

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桥喻，来源于范成大的《宋诗》《入分宜》，原文：新喻渡无桥，分宜桥有栏

湲竹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
湲竹，来源于陈师道的《宋词》《满庭芳》，原文：华堂静，松风竹雪，金鼎沸湲潺

荟鸢

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
荟，来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》，原文：长春殿古生荆荟，犹有前朝遗物在

桥元

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桥元，来源于楼钥的《宋诗》《题少潜兄得闲 其一》，原文：我家元不远，只在小桥东

云裳

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
云裳，来源于李复的《宋诗》《和张总管菊 其一》，原文：云里霓裳闲俨雅，霜前黄鹄独轩昂

琯琯

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：补练元功天上石，燮调和气琯中灰

镜籍

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
镜，来源于史达祖的《宋词》《点绛唇》，原文：偏浸秦台镜

飔陟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
飔，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：喜气排寒冱，轻飔洒静便

严岐

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
严岐，来源于赵蕃的《宋诗》《曾季明经过相见闻寿冈先生挂冠之报且承动静因其归赋古句寄呈用坡谷赠王庆源韵》，原文：岐江严湍浪饶舌，爱公愿公吾道扶

般尔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
般尔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：」诸母般，申之曰：「谨慎从尔父母之言

媵楹

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
媵，来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》，原文：颖泓供媵御，方册替亲宾

苏琀

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
苏，来源于许及之的《宋诗》《元日》，原文：屠苏须满引，且愿病离身

昃葭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昃，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

堰媵

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
堰，来源于皎然的《唐诗》《买药歌送杨山人》，原文：夜惊潮没鸬鹚堰，朝看日出芙蓉楼

徵晨

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于杜甫的《唐诗》《晨雨》，原文：小雨晨光内，初来叶上闻

壹珺

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
壹，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：同治《增修宜兴县壹》卷十《艺文志》亦载之

洵滟

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

临绍

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
临绍，来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》，原文：绍定二年夏，临轩策羣俊

铮霖

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
铮，来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》，原文：铮然一叶，天下已知秋

琰志

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琰，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

芝益

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芝益，来源于刘才邵的《宋诗》《为李邦臣题丛桂堂》，原文：还喜君家世益昌，芝玉煌煌照庭宇

丁耘

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
丁耘，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：琴丁结友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

秭逸

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

濡翼

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
濡翼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：《诗》云：『惟鹈在梁，不濡其翼

禾圣

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
禾圣，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时语农者 其二》，原文：籼稻可惟斋马鬣，圣禾亦自秀牛头

裴谐

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
裴，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明惜花五绝句 其三》，原文：月地云阶满意开，牵花准拟尚裴回

桑域

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桑域，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：农桑开汉域，礼乐焕周庠

缘缈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缘，来源于孙觌的《宋诗》《龟潭二首 其一》，原文：摆落攀缘断，驱除磊磈平

闳荣

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
闳，来源于田况的《宋诗》《题琴台》，原文：西汉文章世所知，相如闳丽冠当时

固砚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
固砚，来源于赵蕃的《宋诗》《砚答》，原文：食砚固可笑，砚枯还有云

仟潭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

凰缨

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
凰，来源于李白的《唐诗》《白鸠辞》，原文：凤凰虽大圣，不愿以为臣

屿笈

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
屿，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其七八》，原文：丹枫映郭迥，绿屿背江深

笈文

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
笈文，来源于苏籀的《宋诗》《休沐日》，原文：洗砚酬缄复论文，金书瑶笈忌羶荤

央州

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
央州，来源于欧阳修的《宋诗》《答子履学士见寄》，原文：颍毫相望乐未央，吾州仍得治仙乡

谨绰

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
谨，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：故人一笑共清景，常谈曲谨皆芟夷

蔻洵

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《褭娜》，原文：著词暂见樱桃破，飞醆遥闻荳蔻香

浠畚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

蘅篁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蘅，来源于张镃的《宋诗》《秋风》，原文：不传鸿雁秦关信，可柰苹蘅楚客愁

飔芝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
飔，来源于赵汝謩的《宋诗》《观山》，原文：半空岚影挂簷外，一径凉飔过酒边

贞轼

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
贞，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：清贞蜚简籍，规范肃门楣

玺翎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
玺，来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

犹鹄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
犹鹄，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：门鹄犹残雪，林莺已唤春

芍同

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芍同，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：同心木芍药，并蔕水芙蓉

桢诣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

钗椿

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
钗椿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《蝶恋花》，原文：裙布钗荆今已竭，萱花椿树连摧折

焓影

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于李曾伯的《宋词》《浪淘沙》，原文：帆影悠悠

烽单

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
烽单，来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 一》，原文：单于近突围，烽燧屡夜惊

珈戎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

纤恣

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
纤恣，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：岁月日逝阅天宝，桩撞家居恣纤儿

零团

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
零团，来源于王予可的《宋诗》《杂诗二首 其二》，原文：暗悲秋色素团团，一雨飘零飚霁寒

纶蕴

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纶蕴，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其一》，原文：盛德可容窥底蕴，殊功端自见经纶

鸢研

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鸢，来源于贺铸的《宋诗》《局中归》，原文：晚凉退食无余事，坐与儿曹挽纸鸢

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