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孟浩文起名怎么样？如何给孩子选择一个好名字？

高忻作者：高忻2023-12-26 12:55:48

起名对于每个家长来说都是一项重要的任务，为孩子取一个好名字能够对他们的一生产生积极影响。那么，孟浩文起名怎么样呢？首先，要考虑孩子的姓氏和名字的组合是否和谐，是否容易发音和记忆。其次，要关注名字的含义和寓意，选择一个能够体现孩子天赋才能和个性特点的名字。此外，还要考虑名字的流行度和独特性，避免和他人重名。最后，可以参考一些命理学的原理，如八字五行等，给孩子起一个有利于他们未来发展的名字。希望本文的介绍能够帮助到您，为孩子取一个好名字，祝愿他们健康快乐成长！

孟浩文起名怎么样

萱峥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
萱，来源于黄公度的《宋诗》《挽朱师禹母二首 其二》，原文：萱室言犹在，兰陔事已非

豫槐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
豫槐，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：豫让吞炭，鉏麑触槐

南箬

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
南箬，来源于项安世的《宋诗》《雨中早行》，原文：刚把平生青箬笠，江南道上著征衣

忆璃

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
忆璃，来源于李商隐的《唐诗》《五月六日夜忆往岁秋与彻师同宿》，原文：炎方忆初地，频梦碧琉璃

鸥重

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鸥重，来源于徐侨的《宋诗》《书斋即事》，原文：起来重搔首，江海一鸥轻

芾页

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芾，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：若使华无实，宁为蔽芾樗

纫尚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纫尚，来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其二》，原文：所虑楚俗尚芳，纫而为佩，使不克终其天矣

宓楹

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《可叹》，原文：宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才

阑元

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
阑元，来源于曾几的《宋诗》《和李宗丞》，原文：门阑不日登元礼，句律今朝得少卿

岚崎

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
岚，来源于冯时行的《宋诗》《白云安尉出戍至夔州》，原文：岚烟欺眼力，不见鹿皮翁

旆与

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旆与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：阳虎曰：「吾车少，以兵车之旆，与罕、驷兵车先陈

珹煜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《过绿杨桥》，原文：半掩店门灯煜煜，横穿村市马萧萧

阮娴

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》，原文：计较无以过，试共阮籍谋

琳芨

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琳，来源于华镇的《宋诗》《崇宁元年五月十六日天汉桥月下闲步》，原文：沈沈琳馆东西迥，褭褭珠楼左右光

昊樗

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昊，来源于王令的《宋诗》《游江阴寿寜寺》，原文：况承积阴余，急雨荡晴昊

仓休

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仓休，来源于陈棣的《宋诗》《骤雨呈质夫兄》，原文：童稚休传蜥蜴歌，仓箱行贮生民粒

沉温

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
沉温，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和子渊学士春雨》，原文：天幕沉沉淑气温，雨丝轻软坠云根

恒桠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恒，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：君观恒卦字之文，左心右日合而成

染妤

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
染，来源于杜范的《宋诗》《五八叔席上咏江梅水仙》，原文：凌波孤山下，不染尘

珞彰

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

凇溯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

盂悦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
盂悦，来源于熊禾的《宋诗》《赠周善长省亲》，原文：五鼎珍羞不见多，一盂菽水堪为悦

怀纤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
怀纤，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・么》，原文：见芙蓉怀媚脸，遇杨柳忆纤腰

庄誉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
庄誉，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其二》，原文：克家宗从誉，涧屋竹林庄

乘筝

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
乘，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其二》，原文：乘云仙驭远，出震帝圗新

熹玟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

焘史

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

品渭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
品渭，来源于李复的《宋诗》《寄吏部王侍郎》，原文：孔鸾笔下鶱光翠，泾渭胸中有品流

灵幻

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
灵幻，来源于丘岳的《宋诗》《自淮梱代归领累偕亲友游虎丘偶成数语以纪岁月时淳祐庚戌七月廿五日》，原文：飞来灵鹫峰，幻出蓬莱洲

琮域

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琮，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：银壪玉涧斲冰雪，飞雪六月声琤琮

舜礼

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
舜礼，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：尧舜礼乐民始慕，汤武干戈民始疑

谆专

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
谆，来源于苏籀的《宋诗》《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首 其二》，原文：晨昏不怠谆谆诲，僮使皆沾泄泄欢

珐璂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

柒梓

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

常鸢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
常鸢，来源于程俱的《宋诗》《方时敏见和再作属时敏》，原文：千载鸢肩生，低头客常何

浦菡

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
浦菡，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：吴沼芙蓉，陈陂菡萏，散入玄珠浦

旖槿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旖，来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》，原文：战艘列旌旗，随风纷旖旎

纭鸯

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
纭，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

烽堰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
烽，来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》，原文：黄云古渭边烽断，春草临洮战马肥

溯琪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
溯，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》，原文：轩鸿溯霄路，和鹤答溪阴

皖峨

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
皖峨，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

缃玢

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缃，来源于周氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：缃桃雨才洗

戈皖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
戈，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：干戈暗淮海，裒敛到骨髓

簌燃

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
簌，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：左右列图书，南北置殽簌

楚媵

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
楚媵，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》，原文：因为楚宫媵，来与使车期

未彰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
未彰，来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其三》，原文：文彩未彰，消息已露

傅慈

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
傅慈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：古者，男子外有傅，内有慈母，君命所使教子也，何服之有

烯礼

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 冲和》，原文：礼殊祼鬯，义感昭临

珏郝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

隋砺

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
隋，来源于释达观的《宋诗》《为李端愿居士说偈》，原文：滔滔汴水，隠隠隋堤

帧琬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

萦玟

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
萦，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：钓丝萦藻荇，蓬艇入菰蒲

烨徽

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：荒芜满编求指摘，望以余光分暐烨

涧佶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
涧，来源于释智圆的《宋诗》《勉隐者》，原文：潺潺涧中水，不入贪夫耳

卫栖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
卫栖，来源于孙应时的《宋诗》《雪中次甄云卿监簿韵》，原文：屋头栖鹊夜深惊，羽卫琼仙下紫清

裴单

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
裴，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：裴郎归后，崔娘沈恨，漫客请传芳卷

朝淄

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
朝淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

忻缨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
忻，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：惯贫可使居无竹，高隠共忻山有莱

钏渭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钏，来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

攸芾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《七十五翁吟》，原文：郡治及祖居，一夜灰鬰攸

嵇庆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
嵇庆，来源于文天祥的《宋诗》《自叹》，原文：屡判嵇绍血，几无庆公须

詹谧

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
詹，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 詹尹》，原文：灵均空发问，詹尹若为酬

隆慷

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
隆慷，来源于贯休的《唐诗》《遇叶进士》，原文：气隆多慷慨，语澹无他力

之潭

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
之潭，来源于裴谞的《唐诗》《储潭庙》，原文：老农老圃望天语，储潭之神可致雨

武央

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
武央，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：祖武瞻兴庆，亲庭拱未央

芦祺

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芦，来源于詹体仁的《宋诗》《昔游诗》，原文：青芦望不尽，明月耿如烛

未炯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
未炯，来源于刘黻的《宋诗》《章江信笔》，原文：吾道未嫌拘絷苦，一编炯炯照人胸

崎荣

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
崎荣，来源于李之仪的《宋诗》《和东坡赠岭上老人》，原文：过眼崎岖等劫灰，到头荣悴本谁裁

旖秋

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旖秋，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

晗绅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

久奥

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
久奥，来源于牟融的《唐诗》《题山房壁》，原文：玄奥凝神久，禅机入妙深

寅阑

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
寅，来源于周密的《宋诗》《挽张运干》，原文：同里复同寅，相过意最亲

町慕

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
町，来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其一》，原文：汤文事小岂为迷，物我从来绝町畦

沐玖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
沐，来源于黄登的《宋诗》《题三岩 其一》，原文：几欲登临寻胜概，偶然休沐得佳游

婳理

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

喻玖

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
喻，来源于崔致远的《唐诗》《和金员外赠巉山清上人》，原文：劝君休问芭蕉喻，看取春风撼浪花

樗桠

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
樗，来源于张耒的《宋诗》《沟泥二首 其二》，原文：雨已标新杏，春犹遗老樗

衡缃

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
衡，来源于岑参的《唐诗》《还东山洛上作》，原文：莫道东山远，衡门在梦思

纭柔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
纭，来源于刘子翬的《宋诗》《题懒庵 其一》，原文：纷纭万念繁，要以一理遣

仲缤

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
仲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：仲山甫出祖

浦颀

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《履道新居二十韵》，原文：汎潭菱点镜，沈浦月生钩

冉艾

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
冉，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：冉冉幽香解钿囊

芦骊

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芦，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 蒌蒿》，原文：芦笋茁戢戢，荻笋抽擢擢

梧朗

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
梧，来源于蔡沈的《宋诗》《寄赠江宁刘明府》，原文：新竹梢已繁，脩梧叶初荣

樱术

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
樱，来源于杜安世的《宋词》《临江仙》，原文：樱桃初弄色，萱草自成窠

依麟

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
依麟，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉恬退》，原文：绿鬓衰，朱颜改，羞把尘容画麟台，故园风景依然在

娄浅

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
娄，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：莫怪孔融悲岁序，五侯门馆重娄卿

汐怡

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
汐，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：感流年，夜汐东还，冷照西斜

怀岿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
怀岿，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：建水怀襄，孔殿岿然

莲术

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莲术，来源于王洋的《宋诗》《谢人寄茶》，原文：攻顽治癣恨无术，且共山头玉井莲

澎纴

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
澎，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

傅珧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
傅，来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》，原文：持危又幸桓温死，太傅功名亦偶然

才茯

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
才，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其五》，原文：细读石屏记，多君才思清

珑松

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珑松，来源于仇远的《宋词》《木兰花慢》，原文：惺松未成楚梦，看玲珑、清影罩平坡

渌奂

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渌，来源于袁说友的《宋诗》《闭户》，原文：瓦瓮苕溪渌，铜鑪柏子香

奘醇

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

戎绍

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
戎绍，来源于孙何的《宋诗》《句 其五》，原文：欲谒元戎无介绍，薛能诗版在雕堂

闻冉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
闻冉，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：紫衣中使下传诏，跪奉冉冉闻天香

本琬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
本琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

皎謇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
皎，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶镌

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