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过年起名字大全

韩飔作者:韩飔2023-12-26 13:15:48

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过年起名字大全

择郇

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
择,来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》,原文:楚材择杞梓,汉苑归骅骝

蕙峪

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蕙,来源于韩驹的《宋诗》《靖康元年自南都移黄州八月十六日华藏民老渡江见访于定山下院一夕别去以诗送之》,原文:夜榻蒲蒻稳,秋山蕙兰香

笺瑧

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zhēn玉名。
国学点评
笺,来源于苏轼的《宋诗》《沈谏议召游湖不赴明日得双莲于北山下作一绝持献沈既见和又别作一首因用其韵 其二》,原文:诏书行捧缕金笺,乐府应歌相府莲

郄棂

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
郄,来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》,原文:郄诜为胄子,季札是乡人

同馚

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
同,来源于遇臻的《唐诗》《颂》,原文:(同前

闲楣

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
闲楣,来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》,原文:荪壁辛楣屋缭蘅,闲人一榻少人争

博允

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
博允,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》,原文:惟夫子博,三才允究

爀明

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

梁闰

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
梁,来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其一》,原文:梁间珍篆古,门外碧波平

闳临

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
闳,来源于释文珦的《宋诗》《西城行》,原文:遂步西城道,脩墉带高闳

扬熙

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
扬熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其二》,原文:备成熙事,蒐扬上仪

炔翩

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

知楚

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
知楚,来源于张孝友的《宋诗》《句》,原文:尽得资川真面目,元知楚国富江山

缮霆

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缮,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:缮亭历三癸,疏趾邻什寺

虢陟

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
虢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》,原文:西虢春游池百顷,南溪秋入竹千枝

澧瑥

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
澧,来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》,原文:漫使楚囚临澧浦,难教汉使识河源

焱冉

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
焱,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

憧娇

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
憧,来源于释永颐的《宋诗》《苎渎夜泊》,原文:苎渎人家惯迎接,憧憧来往无停艘

睿祯

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
睿祯,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:睿圣继明恢大业,祯符锡祚降穹苍

攸遥

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
攸,来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》,原文:坚守岁寒操,亦当慎攸凭

篌嫒

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
篌,来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》,原文:夹钟琯里听春声,天上箜篌次第鸣

纭浦

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纭,来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》,原文:淮上纷纭鼙鼓震,海隅络绎羽书奔

琪旆

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
琪,来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》,原文:琪树罗三殿,金龙抱九关

勤州

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勤州,来源于苏轼的《宋诗》《仆所藏仇池石希代之宝也王晋卿以小诗借观意在于夺仆不敢不借然以此诗先之》,原文:殷勤峤南使,馈饷扬州牧

萄明

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
萄明,来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》,原文:应为娉婷一笑,烂醉葡萄新熟,明月满西楼

砚元

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
砚元,来源于孙因的《宋诗》《越问 越纸》,原文:薛君封以千户兮,元章用司笔砚

芈砺

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

旒瑚

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
旒,来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其七》,原文:尺一催归侍冕旒,邦人无路止前驺

溯典

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
溯典,来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》,原文:予尝溯平原之津,望二典之楼

俏槿

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
俏,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・脱布衫》,原文:思量起俊俏书生,今日个显姓通名

宓泉

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
宓,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:推寻制字苍,究考画卦宓

晗望

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

纫榭

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
纫,来源于曾协的《宋诗》《再和前韵三首 其二》,原文:好学纫兰供楚佩,琼琚端可胜金寒

俐乔

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》,原文:俺夫妻千死千生,百伶百俐,怎能勾一完一聚

敦钧

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
敦钧,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:敦弓既坚,四鍭既钧 ,舍矢既均,序宾以贤

齐媵

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
齐媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》,原文:齐人来媵

元缨

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
元缨,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・呆骨朵》,原文:我又不曾驱六甲风雷,又不曾辨三光气色,又不曾写就《论天表》又不曾草下甚么《平蛮策》(荆王云)贤士乃簪缨世胄,堪为元戎帅首也

炔明

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

备乔

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
备,来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》,原文:牲币具举,箫管备成

蔷陇

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
蔷,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》,原文:旨留余沥酹亡胡,帝乡自有蔷薇露

新欢

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
新欢,来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》,原文:旧泪不复堕,新欢居然齐

珈昉

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

渭愿

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
渭愿,来源于赵孟坚的《宋诗》《王翠巖写竹求诗》,原文:愿君种取渭川一千亩,饱饭逍遥步扪腹

蔓淞

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蔓,来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 古藤》,原文:引蔓出云树,垂纶覆巢鹤

策嵊

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
策,来源于汪元量的《宋诗》《凤州》,原文:荷声策策秋来后,桂影团团月上时

予臻

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
予,来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其五》,原文:几年能尔熟,一日弃予先

函情

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
函情,来源于李郢的《唐诗》《宿怜上人房》,原文:药裹关身病,经函寄道情

品煦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
品,来源于史绳祖的《宋诗》《巖桂》,原文:名高评月品,韵胜霸秋香

锋霆

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
锋霆,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 爆竹行》,原文:儿童却立避其锋,当阶击地雷霆吼

筠庭

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
筠庭,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》,原文:一扫回清凉,庭筠助骚屑

隅屹

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
隅屹,来源于魏了翁的《宋诗》《题剑门》,原文:屹然东北隅,奠此西南坤

棹汶

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棹汶,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:西风理归棹,往稼汶阳田

笈斓

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
笈,来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》,原文:来时书笈手自拏,今归上堂两脚靴

巍融

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
巍融,来源于张栻的《宋诗》《马上口占》,原文:七十二峯俱玉立,巍然更觉祝融尊

酝漾

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
酝,来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》,原文:街头有良酝,思汝一尊同

韵本

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
韵本,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》,原文:影宋本《韵语阳秋》及《剡录》均作「裴晃」,不误

铮原

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》,原文:胡琴铮鏦指拨刺,吴娃美丽眉眼长

杨壬

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
杨,来源于李白的《唐诗》《书情寄从弟邠州长史昭》,原文:绿杨已可折,攀取最长枝

簌琪

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・骂玉郎》,原文:则我这心中负屈应难受,不由我便扑簌簌泪交的流,我见他扑登忿怒难收救

缨资

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缨资,来源于白居易的《唐诗》《荅山侣》,原文:非无解挂簪缨意,未有支持伏腊资

沐犹

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沐犹,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 老子》,原文:先生新沐发,弟子叹犹龙

爕芃

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

旌羡

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旌羡,来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬罗严秀才见赠》,原文:负米未容辞五斗,屠羊安得羡三旌

竹种

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
竹种,来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》,原文:王子猷咏招隠兮,爱山阴之竹种

闻楹

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
闻楹,来源于卢照邻的《唐诗》《首春贻京邑文士》,原文:忽闻岁云晏,倚杖出簷楹

璇闻

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
璇闻,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 新竹》,原文:恭闻禀璇玑,化质离青冥

淖旎

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》,原文:亦欲借驴出,泥淖沾衣缨

嵊濡

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

祁飔

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

栗凛

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
栗凛,来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》,原文:单车行凛栗,伏甲变逡巡

冉逵

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
冉,来源于韩淲的《宋诗》《和民瞻所寄》,原文:元来冉冉干坤里,大抵悠悠岁月飘

其莱

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
其莱,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其六》,原文:蓬莱三神山,夜梦游其藩

玉源

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
玉源,来源于蒲寿宬的《宋诗》《游武夷九曲》,原文:汉祀昔曾陈玉脯,晋人方始识桃源

尤钏

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
尤,来源于孔武仲的《宋诗》《慧林遇蒲传正吕子进闲谈》,原文:逍遥喜庄生,傲诞尤稽康

懿笃

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
懿笃,来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》,原文:治粹于隆古,元凯之懿,根于笃诚

筝覃

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
筝,来源于陆游的《宋诗》《合江夜宴归马上作》,原文:纎指醉听筝柱促,长檠时看烛花摧

篌禺

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
篌,来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》,原文:江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌

勖舟

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

忆艺

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
忆艺,来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》,原文:僧中忆艺本超羣,释氏蒙求见讨论

烊椰

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

渲俞

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

纭潭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纭,来源于程公许的《宋诗》《江涨有感》,原文:浩荡修途今几驿,纷纭归思日如年

潞霆

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

缘存

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
缘存,来源于梁栋的《宋词》《念奴娇》,原文:骨朽心存,恩深缘浅,忍把罗衣著

植邕

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
植,来源于赵湘的《宋诗》《照上人山房庭树》,原文:惹云非手植,自与薜萝交

杨稷

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
杨,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:玉盘杨梅,为君设些

专沉

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
专沉,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴示彦博 其二》,原文:化工专一气,俛首听沉浮

旒宜

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
旒宜,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其一》,原文:谬向初元从九旒,坐狂朝蹟自宜收

阜渌

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
阜渌,来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》,原文:暗空转车毂,渌水起冈阜

飐缪

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
飐,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:弄水亭前溪,飐灩翠绡舞

斐林

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
斐林,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

经帧

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
经,来源于沈长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:药炉经卷好生涯

壹璞

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/奔丧》,原文:为母所以异于父者,壹括发,其余免以终事,他如奔父之礼

桥芗

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
桥,来源于张先的《宋词》《江城子》,原文:画桥西

钲礴

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《秋日早起》,原文:犹挂烂银梳,未升紫金钲

珹治

拼音五行释意
chéng玉名。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于李龏的《宋诗》《山居友》,原文:妻孥谙地利,亦喜治桑麻

沁暌

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
沁,来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:盈盈横沁人

自央

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
自央,来源于释道璨的《宋诗》《水月轩》,原文:天地无尘夜未央,照影轩中惟自许

缪俞

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
缪,来源于陈起的《宋诗》《分得无题》,原文:屏曲鸳鸯三十六,夜凉谁与结绸缪

邕易

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
邕,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》,原文:上帝临我,云胡肃邕

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