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起名赵博乾-给您的孩子起最好的名字

萧缔纤作者:萧缔纤2023-12-27 01:33:27

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起名赵博乾

本赫

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
本赫,来源于李白的《唐诗》《草创大还赠柳官迪》,原文:赫然称大还,与道本无隔

霓钥

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
霓钥,来源于赵师秀的《宋诗》《吹台曲》,原文:天门玉钥双龙开,霓旌羽盖天上来

冰枫

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
冰枫,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦秋怀二首 其一》,原文:枫江湛湛冰壶月,梧井团团玉露秋

磐韫

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
磐,来源于叶林的《宋诗》《赋洞霄宫隠居十年后》,原文:处处有泉那用汲,巖巖维石宛如磐

寒琛

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
寒,来源于李石的《宋词》《朝中措》,原文:银烛夜生寒

扬峻

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
扬峻,来源于陈宓的《宋诗》《题妙寂寺 其一》,原文:四遶青峦峻,西东碧浪扬

凝岭

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凝岭,来源于吴儆的《宋诗》《弋阳道中》,原文:岭头凝望处,肠断白云东

俞禺

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
俞,来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 皇帝再盥洗干安之曲》,原文:盥至于再,洁诚俞孚

曦陵

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
曦陵,来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》,原文:两首诗俱言及零陵守,冬曦亦无此经历

未璩

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
未,来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林廐马好头赤》,原文:未须天廐惊好头,冀北未空聊一历

颜正

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
颜正,来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》,原文:故冠而后服备,服备而后容体正、颜色齐、辞令顺

绚伽

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
绚,来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》,原文:披云绚天章,趣驾觐宸极

尔粹

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
尔粹,来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》,原文:粹然白玉温,卓尔青松劲

惋傅

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
惋,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》,原文:寒山来助哭,咄尔勿嗟惋

越子

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
越子,来源于郭附的《宋诗》《枫桥》,原文:师子山云漠漠,越来溪水悠悠

籍城

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
籍城,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:籍受新官诏,拜恩当入城

璂芾

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

翡淳

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
翡,来源于赵岩的《元曲》《中吕・喜春来过普天乐》,原文:琉璃殿暖香浮细,翡翠帘深卷燕迟,夕阳芳草小亭西

灵邕

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
灵邕,来源于谢枋得的《宋诗》《赠何古梅学医》,原文:永州何仙药最灵,神丸能溃邕州城

宣与

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
宣与,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」宣子与诸大夫皆患穆嬴,且畏逼,乃背先蔑而立灵公,以御秦师

玉诚

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
玉诚,来源于赵蕃的《宋诗》《喜雪投王守》,原文:千骑朝祈僊佛祠,玉花夜散答诚思

麒潭

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
麒,来源于戎昱的《唐诗》《赠别张驸马》,原文:从奴斜抱勑赐锦,双双蹙出金麒麟

蕖阔

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蕖,来源于羊士谔的《唐诗》《郡中端居有怀袁州王员外使君》,原文:前山临紫阁,曲水眺红蕖

旨珞

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旨,来源于汪炎昶的《宋诗》《吴氏碧松亭》,原文:昔人固愿甘旨具,有子正须名节全

兴涔

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
兴涔,来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》,原文:不校蹄涔与沧海,未知清兴有谁安

奎畅

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
奎,来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬罗思义》,原文:远孙词采亦班班,复见光芒动奎壁

炫尉

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
炫,来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》,原文:八荒炫晃尽一色,羽卫隔远空黄台

淮禾

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
淮禾,来源于苏轼的《宋诗》《次韵范淳甫送秦少章》,原文:十年淮海人,初见一麦禾

储瑺

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
储,来源于陆游的《宋诗》《自述二首 其二》,原文:但余一味疏慵在,储药千斤未易砭

仑纮

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
仑,来源于吕惠卿的《宋诗》《答逢原》,原文:东海有沧溟,西极有昆仑

逸傅

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
逸傅,来源于李维的《宋诗》《存目 其五》,原文:诗题:贻傅逸人首句:少年名节动人羣

琀忻

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一七》,原文:血脉不断,得者忻忻

常炜

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
常,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十六》,原文:不饮寻常醉,昏昏溺爱河

樨易

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

葆钗

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
葆钗,来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》,原文:飞棚浮动翠葆,看金钗半溜,春妒红粉

常韧

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
常,来源于赵长卿的《宋词》《贺新郎》,原文:吾庐自笑常虚廓

飔槿

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
飔,来源于释文珦的《宋诗》《夜思》,原文:池边暑气尽,竹上凉飔发

媖淖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

笛韦

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
笛,来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 铁笛亭》,原文:何人轰铁笛,喷薄两崖开

翩淮

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
翩淮,来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》,原文:将穷祖山上淮壖,庐峰胜游想翩翩

析松

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
析,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:濯足就宿会真殿,如乘析木栖微垣

理璆

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
理,来源于王之道的《宋诗》《题澄上人颐庵》,原文:不如静中坐,此理吾所知

纮茗

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
纮,来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》,原文:八纮云静明寥泬,夜永松堂对寒月

润飏

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
润飏,来源于贺铸的《宋诗》《送毕平仲西上》,原文:鸣蛙雨细生梅润,飏燕风高报麦秋

颍桠

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
颍,来源于晁说之的《宋诗》《朱郎元章以予不得宫观与诸侄有唱和见寄揽之欣喜五更枕上赋四首 其三》,原文:箕南颍北逍遥客,好笑仇池恋简编

萦汝

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
萦汝,来源于杨冠卿的《宋诗》《古有采鞠茱萸篇而无一语及渊明长房旧事鞠茱于此其亦有憾矣乎九日戏为鞠茱补阙其体则准之简文 其一》,原文:囊纱萦臂玉,恍记汝南山

诏莜

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
诏,来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》,原文:囊封争论切,诏敕费丁宁

榆辕

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
榆,来源于苏过的《宋诗》《和叔宽赠李方叔》,原文:不求桑榆暖,乃慕松桂寒

谐舜

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
谐舜,来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》,原文:治绍尧稽古,欢谐舜事亲

仟炀

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

斓越

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
斓越,来源于王之道的《宋诗》《赠遇公上人》,原文:卧云衣服半斓斑,吴越烟萝旧往还

峨汶

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
峨,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:千年李峨眉,孤调绝攀挽

沐觅

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
沐,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:一笑待休沐,官事罢剸割

昭斯

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昭斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 罍洗用《嘉安》。》,原文:既盥而往,于昭斯诚

晴飐

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晴飐,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十六》,原文:兰殿春晴鹦鹉睡,结条钗飐落花风

璇蔓

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
璇,来源于宋祁的《宋诗》《会圣宫》,原文:碧柱峨翔凤,璇珰舞暗螭

缨郝

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
缨,来源于苏轼的《宋诗》《次韵程正辅游碧落洞》,原文:长庚与北斗,错落缀冠缨

恽骥

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

岭凝

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
岭凝,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日二首 一》,原文:云凝愁半岭,霞碎缬高天

尔颐

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尔颐,来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》,原文:勿以方燕颐,所书聊复尔

中荏

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
中荏,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》,原文:中洲有蘼芜,芳意香荏苒

绘昶

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绘,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:琢作巨屋丹其楹,绘此落落三名卿

僖勋

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:陈僖子谓其弟书:「尔死,我必得志

恣骅

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
恣,来源于文同的《宋诗》《往年寄子平》,原文:书窗画壁恣掀倒,脱帽褫带随纵横

正崔

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
正崔,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:还观先正绍兴日,立朝清节高崔嵬

柯语

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
柯语,来源于赵汝腾的《宋诗》《送江墨庄 其二》,原文:寄语玉柯贤太守,万间精舍有诗盟

荑轩

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
荑,来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》,原文:君妇工烹调,刀几劳柔荑

茜淅

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
茜,来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》,原文:骑竹欢迎,贺家湖上,绿香红茜

皙史

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皙史,来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》,原文:束皙言谈妙,张华史汉遒

浦瀚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
浦,来源于释绍嵩的《宋诗》《江上偶谒什上人》,原文:辍棹丹枫浦,扶筇白水村

葆禧

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
葆,来源于蔡襄的《宋诗》《谢阮评事》,原文:争如一语醒然悟,独葆天光不外营

润桢

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
润,来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 东莱吕成公》,原文:甘雨润泽,古井渊渟

忱郅

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》,原文:祗荐忱诚,式严圭币

阮伊

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
阮伊,来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》,原文:收拾伊傅从阮嵇,为公再歌归来兮

憧琲

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
憧,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》,原文:呼庖索醑鬭丰美,东市憧憧西市喧

帧郦

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

泉洛

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
泉洛,来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》,原文:新亭风景如东洛,邙岭林泉似北山

崎盛

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崎,来源于张耒的《宋诗》《耒将之临淮旅泊泗上属病作迎候上官不敢求告比归尤剧疏拙无以自振但自悯叹耳》,原文:崎岖避俗人难合,憔悴多愁疾易攻

兆元

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
兆元,来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其三》,原文:一寒元是功名兆,落笔能回桃李春

乔謇

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
乔,来源于陈元光的《唐诗》《和王采访重九见访》,原文:乔木家声旧,严轺帝命新

玉娥

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
玉娥,来源于杨亿的《宋诗》《白莲》,原文:昨夜三更里,嫦娥坠玉簪

熹楣

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
熹,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》,原文:根芽沐膏雨,旸晖复熹晨

棕虞

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
棕,来源于戴表元的《宋诗》《苕溪》,原文:渔罾挂棕树,酒舫出荷花

兴储

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
兴储,来源于许浑的《唐诗》《题四皓庙》,原文:秦法欲兴鸿已去,汉储将废凤还来

濡纾

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
濡,来源于赵抃的《宋诗》《纪雨》,原文:洗濯山川秀,霑濡草木新

芃樟

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
芃,来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》,原文:髪白日日脱,麦青长芃芃

陟恣

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
陟恣,来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖湘》,原文:飞棹越溟波,维舟恣攀陟

翩柏

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
翩,来源于方信孺的《宋诗》《抱旗山》,原文:面势翩翩天外山,彩旗常在翠云间

沅松

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沅松,来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫(题拟)》,原文:曾踏落花听玉籁(《沅湘耆旧集》作「笛」),赤松坛畔鹤鸣泉

飔品

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》,原文:欣然受凉飔,便欲事幽讨

炘偕

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
偕,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一七》,原文:乘流与偕逝,遇坎辄复止

棹佐

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
棹,来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》,原文:归舟带圆月,倚棹并衡门

珂灵

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
珂灵,来源于徐铉的《宋诗》《太师相公挽歌词二首 其一》,原文:惆怅鸣珂洛阳道,素车丹旐奉灵衣

棹韶

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
棹韶,来源于葛天民的《宋诗》《清明前四日泛湖》,原文:韶华能几日,随棹已新荷

镜樗

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
镜樗,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵检察贽卷》,原文:不是樗翁心有窍,镜中添雪到须眉

珺庭

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未央,庭燎之光

研琲

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
研,来源于米芾的《宋诗》《龙团歌》,原文:三木模研理固异,耿墨比此天与地

璨嘉

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
璨嘉,来源于章甫的《宋诗》《分题得草果饮子》,原文:青囊贮嘉实,璀璨安石榴

稷颐

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
稷,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗》,原文:鹫岭云何锡杖飞,汉家社稷要扶持

潭謇

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
潭謇,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》,原文:但知言謇謇,肯顾府潭潭

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