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九人小组起名字的技巧与灵感

董景作者：董景2023-12-27 20:16:40

在组建一个九人小组时，给小组起一个独特而有意义的名字是至关重要的。一个好的名字不仅可以凸显小组的特色，还能提升小组成员的凝聚力和归属感。以下是一些九人小组起名字的技巧与灵感，希望能给你一些启发。 首先，了解小组的核心定位和目标是起名字的基础。九人小组可能是一个学术研究组、一个工作团队或者一个兴趣爱好小组，因此，名字应该与小组的定位相符。例如，如果小组是一个学术研究组，可以选择一个与研究领域相关的名字，以展示小组的专业性和学术价值。 其次，借鉴一些有趣而富有创意的方法来起名字。你可以考虑使用特定主题或元素作为灵感，例如：以自然界中的九种动物命名，每种动物代表小组中不同的特质和角色。或者，你还可以尝试使用有趣的缩写、押韵或字谜来构建名字，以增加名字的趣味和记忆性。 最后，不要忽视团队成员的意见和创意。让每个成员都参与起名字的过程，可以增强小组成员的归属感和参与度。可以组织一个小组讨论或投票，收集每个成员的建议和想法，然后选择一个大家都满意的名字。 总之，给九人小组起名字是一项需要一定技巧和灵感的任务。通过了解小组定位、借鉴有趣方法和充分参与成员的意见，你可以为你的九人小组起一个独特而有意义的名字。希望本文的技巧和灵感能给你带来帮助！

九人小组起名字

傅浦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
傅浦，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

昃慷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

燮仑

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」六月戊辰，士燮卒

喻真

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
喻真，来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 二》，原文：闲忆遗民此心地，一般无染喻真空

潭鸯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潭鸯，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其五》，原文：清湍文鸳鸯，寒潭绣㶉鶒

昙奎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
昙，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：焚香西望情何极，不及昙诜泪空滴

衍彦

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
衍，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：叔宝倾陈衍弊梁，可嗟曾不见兴亡

望瑧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
望，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄李献甫》，原文：望望当速来，止琴视孤鸿

纪勋

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纪勋，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大成舞》，原文：铿锵钟石，载纪鸿勋

渊苍

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
渊苍，来源于李复的《宋诗》《流泉引》，原文：泉涓涓兮出重山，回抱山麓兮入于苍渊

缘桠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缘，来源于姜特立的《宋诗》《适斋先生续乐天达哉行因继其后诗虽不工聊抒鄙意而已》，原文：不可学其可，已省区中缘

虢瑭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
虢，来源于吕胜己的《宋词》《鱼游春水》，原文：平田浩荡，虢虢泉鸣暗谷

涧荔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
涧荔，来源于刘拯的《宋诗》《秋霜阁》，原文：干缠薜荔俯危涧，渴龙矫矫鳞甲张

琼容

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琼容，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其四》，原文：欲试闲窗鸿笔健，春容诗轴灿琼英

韬琥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韬，来源于谭用之的《唐诗》《古剑》，原文：雄应垓下收蛇阵，滞想溪头伴豹韬

卿粤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
卿粤，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：大夫何独粤人重，汉廷公卿俱竦服

觉翀

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
觉，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：依依梦中游，忽得惊觉魂

瑺斌

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

晢川

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

鉴追

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
鉴追，来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其五》，原文：定无裁鉴追王谢，敢别妍媸摈嫫盐

宓璋

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宓，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：主人蔼优政，不媿宓子贱

宗至

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
宗至，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体（题从《全唐诗》）》，原文：（帝即高宗皇帝李治皇太子即章怀太子李贤霍王元轨高祖第十四子，封霍王，垂拱四年卒相王轮即睿宗皇帝李旦戴至德相州安阳人，历官西台侍郎、同东西台三品，转户部尚书，迁尚书右仆射

博淑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
博，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》，原文：博约诗情健，盘桓酒力微

璞蕋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
璞，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：畜奇希抱璞，炼饵诧飞仙

翙媛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

葆懿

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葆，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音 舒和》，原文：鸣鞞奏管芳羞荐，会舞安歌葆眊扬

杏泰

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
杏，来源于晁补之的《宋诗》《病起呈李县令希孝》，原文：家人语南轩，青杏已可嚼

染奘

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
染，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆葛胜木禅床》，原文：虫网垂应遍，苔痕染更鲜

蓁沥

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

岐纯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
岐，来源于马戴的《唐诗》《摅情留别幷州从事》，原文：空将感激泪，一自洒临岐

植馠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
馠hān木芳香。
国学点评
植，来源于白居易的《唐诗》《东坡种花二首 二》，原文：封植来几时，高下随扶疎

崎绡

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
崎，来源于赵善括的《宋诗》《纪游》，原文：崎崄不复厌登陟，高处更穷低处逼

冕箬

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
冕，来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其三》，原文：大吕功名重，鸿毛轩冕轻

溯箫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
溯箫，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

筠中

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
筠中，来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 一》，原文：旋屈金钩劈翠筠，手中盘作钓鱼轮

倾姣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
倾姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

蓬豫

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蓬豫，来源于严羽的《宋诗》《豫章留别诸公》，原文：何意豫章国，还著孤蓬根

斓熙

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
斓熙，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：斑斓五彩服，前路春物熙

芊壬

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芊，来源于汪元量的《宋诗》《吴山晓望》，原文：城南城北草芊芊，满地干戈已惘然

骃渌

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

振晢

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
振，来源于郭祥正的《宋诗》《寄清流许令》，原文：终当振羽翮，万里沧溟东

缪珞

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缪，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一二》，原文：浇淳不相袭，用舍何其缪

炯敦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
炯，来源于李白的《唐诗》《詶王补阙惠翼庄庙宋丞泚赠别》，原文：酬赠非炯诫，永言铭佩绅

芸琛

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芸，来源于李洪的《宋诗》《送随公》，原文：他时要伴芸庵隠，竿木逢场不离禅

翙恢

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

芍帧

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
芍，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：来时桃李秾，去日芍药阑

苓柔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
苓，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

庄月

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
庄月，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：夏六月，葬庄公，乱故，是以缓

波南

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
波南，来源于曹松的《唐诗》《洞庭湖》，原文：东西南北各连空，波上唯留小朵峰

研惟

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
研惟，来源于袁朗的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：惟当事笔研，归去草封禅

蒂语

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蒂语，来源于洪迈的《宋诗》《书事呈元声如愚起莘三兄》，原文：应须河汉语，浄洗芥蒂胸

容瑹

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
容，来源于欧阳修的《宋词》《凉州令・梁州令》，原文：只恐芳容减

诚燏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
燏yù木火光貌。
国学点评
诚，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：诚心躬庙飨，大祀肃郊禋

雅灏

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
雅灏，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

纤凇

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
纤，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：凭阑试问秦楼路，瞥见纤纤十指柔

壹峥

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
壹，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：兴离骚之微文兮，冀灵修之壹悟

亘箬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》，原文：蒲荷绵亘衡从亩，鸥鹭追随下上音

佰敖

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

勘荏

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
勘，来源于释梵琮的《宋诗》《达磨赞》，原文：撞著梁王，不勘自败

戍繁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
戍繁，来源于常衮的《唐诗》《代员将军罢战后归故里》，原文：枕戈眠古戍，吹角立繁霜

茵蝶

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
茵蝶，来源于释宝昙的《宋诗》《落花》，原文：锦茵铺地密，蝶梦绕枝空

央恺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
央恺，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：陛下千万寿，乐恺未渠央

典睨

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
典，来源于薛季宣的《宋诗》《得符速走之官》，原文：寒馁譟妻孥，先春输典质

渲藻

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

啸娄

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
啸，来源于文同的《宋诗》《猿》，原文：晚啸思危石，晴悬忆古藤

绡烁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绡，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 张静婉采莲曲》，原文：掌中无力舞衣轻，翦断鲛绡破春碧

梁固

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
梁固，来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》，原文：栋梁尚匪材，枝叶固何益

戍映

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
戍映，来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其二》，原文：青连远戍和烟重，静映疏栊窣缕轻

楹晢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：设床第于两楹之间，衽如初，有枕

墨皖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
墨，来源于晁公溯的《宋诗》《罗仲思送伯父以道帖》，原文：至今遗翰墨，古意近科斗

蔳辰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》，原文：妻孥各异土，相望同参辰

纮傅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

惋峤

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
惋，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：凭堤筑台夐清旷，羁官頼此泄愤惋

磊燿

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
磊，来源于方岳的《宋诗》《南窗偶书 其一》，原文：不工口嗫嚅，正坐胸磊砢

净朔

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
净朔，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：弓刀陌上，净蛮烟瘴雨，朔云边雪

嵇晴

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
嵇晴，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：春波涨绿春日晴，柳下扣门嵇喜迎

延嘉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
延嘉，来源于刘敞的《宋诗》《召赴崇政殿观新乐》，原文：献书嘉魏叟，博物待延陵

翩夷

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翩夷，来源于赵孟坚的《宋诗》《诗谈》，原文：有时心境夷，亦复轻翩翩

珞晳

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

芷樱

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芷，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：乃掩白苹，藉绿芷

涔乾

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
涔，来源于徐积的《宋诗》《雪 其二》，原文：蹄涔易见真漥满，粪土难辞伪色鲜

沧苓

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沧，来源于姚合的《唐诗》《中秋夜洞庭圆月》，原文：沧波正澄霁，凉叶未飘零

维魁

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维此二国，其政不获

沦缮

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
沦，来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》，原文：兹山由里名澄江，奫沦崒嵂龙之汪

绰啸

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
绰，来源于喻良能的《宋诗》《寄题梅山》，原文：宫女三千颜绰约，绣衣十万彩斓斑

舜嵊

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
舜，来源于孔平仲的《宋诗》《十一月十二日会集宾主共八人》，原文：名希周士贵，德慕舜元才

桥望

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桥望，来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》，原文：远近高低寺间出，东西南北桥相望

玺漾

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：秦人一玺十五城，百二十城当八玺

芗皖

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芗，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：珍重芗林三昧手，不教一日不花开

翎励

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其七》，原文：龟常曳尾岂非乐，鹤已铩翎徒自伤

熙凡

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
熙凡，来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗（题拟） 沈警歌》，原文：义熙曾历许多年，张硕凡得几时怜

觉继

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
觉继，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：得天台之奥旨，继永嘉之先觉

槐哲

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
槐哲，来源于陈造的《宋诗》《阅史六首 其三》，原文：何事君王自聪哲，三槐五鼎买崩分

致洛

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
致洛，来源于韩维的《宋诗》《同曼叔出郊》，原文：问翁安致之，远自伊洛郊

冽域

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冽，来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》，原文：旧煎诃子泉犹冽，新种菩提叶又繁

瑞追

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑞追，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：栖梧瑞九包，追风骏十影

冽零

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
冽，来源于郑刚中的《宋诗》《庚午腊中苦寒不雪不雪岭南之常而苦寒为希有矣》，原文：今年腊中寒，万口称凛冽

轶嵇

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：兴轶壶中身混世，气酣酒里意横秋

识瑭

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
识，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一二》，原文：识法者惧，欺敌者亡

寓朴

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
寓朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：而廖大隐《楚风补》又以朴为慈利人，唐末寓福州，摭采闽集，益以《南楼》二作

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