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如何巧妙地给孩子起名？ | 蔡逸起名

萧祁作者：萧祁2023-12-28 03:39:02

在人生的重要时刻，为孩子取名是每个父母不可忽视的任务。一个好听、有意义的名字不仅能给孩子带来美好的祝福，更能在某种程度上影响孩子的成长与发展。但是，给孩子起名并非易事，很多父母为了寻找一个与众不同的名字而犯愁。在这里，蔡逸起名为您提供了一站式取名服务，让您轻松解决起名的烦恼。我们拥有经验丰富的专家团队，能够根据您的需求和喜好，为您的宝宝取得一个与众不同、独具特色的名字。不仅如此，我们还会考虑您的家族背景、文化传统和姓名学等因素，确保您的宝宝取得一个既好听又有意义的名字。让蔡逸起名成为您的首选，为您的宝宝开启一个美好的人生旅程！

蔡逸起名

霜澜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
霜澜，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：何青云之流澜兮，微霜降之蒙蒙

珲玖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》，原文：忽枉琼玖章，无慙惠休句

飏天

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
飏天，来源于程颢的《宋诗》《春日江上》，原文：云幕倒遮天外日，风帘轻飏竹间楼

勃庚

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
勃，来源于李龏的《宋诗》《萧寺逢寒食》，原文：朝闻勃姑声，暮闻姑恶声

玖静

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
玖，来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其二》，原文：兰荃盈怀报琼玖，冠缨自洁非沧浪

勤勘

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勤勘，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：后生抱奇志，黄墨勤点勘

华漳

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
华漳，来源于李端的《唐诗》《酬秘书元丞郊园卧疾见寄》，原文：闻说漳滨卧，题诗怨岁华

璃舜

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璃，来源于应真的《唐诗》《偈》，原文：无影树下合同船，琉璃殿上无知识

仲晷

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
仲，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」仲尼曰：「胡为其不然也

璐琳

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

零橙

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
零，来源于柳宗元的《唐诗》《酬韶州裴曹长使君寄道州吕八大使以见示二十韵一首》，原文：在亡均寂寞，零落间惸鳏

巍昶

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
巍，来源于唐皞的《宋诗》《题安阳山翠微寺》，原文：平地巍然起一峰，历山西畔隔湖东

影茗

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
影茗，来源于刘攽的《宋诗》《凝翠堂 其一》，原文：儿童戏扫黄金影，茗饮时倾碧玉杯

久合

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
久合，来源于钟唐杰的《宋诗》《送僧还日本》，原文：合并惜未久，又理东归舟

菡隋

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
菡，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：当年真圣受天命，香生菡萏祥光红

庆筠

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
庆筠，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：（以上皆见影印日本花园大学图书馆藏高丽覆刻本南唐招庆寺静筠二僧著《祖堂集》卷四）

晖匡

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晖，来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 舫斋》，原文：芦花卧秋风，柳带摇春晖

昀旖

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

睨琮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
睨，来源于李嘉祐的《唐诗》《润州杨别驾宅送蒋九侍御收兵归扬州》，原文：人对辎軿醉，花垂睥睨残

资芊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
资，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：高论展僧肇，精言资巩生

戈礼

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
戈礼，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：何时包干戈，礼瑞奠璜琥

德汐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
德，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其三》，原文：盛德由来自邈绵，偃王功德至今传

真仞

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
真仞，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：扪参历井上冲真，千仞断崖横独木

绰择

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绰，来源于晏几道的《宋诗》《戏作示内》，原文：绰然真自许，嘑尔未应饕

瞻染

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瞻染，来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬李似之见赠》，原文：殿陛同瞻龙衮绣，螭坳继染御炉香

晤珞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晤，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：宪卿文昌归，愉悦来晤语

莱兹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莱兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《蓬生麻中》，原文：萧艾从兹远，蒿莱不可并

槿益

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
槿益，来源于郑刚中的《宋诗》《鼓子花》，原文：可怜红槿类，无益自衰迟

钊熠

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

郁含

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
郁含，来源于无名氏的《唐诗》《霜菊》，原文：华滋尚照灼，幽气含纷郁

韦煦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
韦，来源于虞俦的《宋诗》《咏古 其一》，原文：柳子脂韦不佩弦，痴心附丽老羁缠

华虞

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
华虞，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虞庭万辟萃华簪

瑜青

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑜青，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》，原文：瑜珮升青殿，秾华降紫微

鸥轼

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鸥，来源于晁公溯的《宋诗》《旅宿》，原文：鸦喧得食喜，鸥近畏人飞

乾璎

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

旒嵊

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
旒，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：簪绂师先进，旒綖望老成

史年

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
史年，来源于范成大的《宋诗》《雨后田舍书事再用前韵》，原文：谁解续经如鲁史，为将连岁有年书

郝馚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

缮媛

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

缎漳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

淼鉴

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淼鉴，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖万顷淼无涯，夜看牛斗乘星槎

仟姣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

韧旒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

璁禄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
璁，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

卓凝

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
卓凝，来源于李咸用的《唐诗》《石版歌》，原文：直方挺质贞且真，当庭卓立凝顽神

婳至

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

芗淮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芗，来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其二》，原文：人生如草木，鼻味殊芗荤

文璎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
文，来源于蒋捷的《宋词》《卜算子》，原文：（缺词文）（缺词文）（缺词文）

琤淅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琤淅，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

奕宁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
奕，来源于邹浩的《宋诗》《送监作院潘供备 其一》，原文：盟府功臣奕世孙，低回筦库尚随羣

珧熹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

燏篌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

楹淮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
楹淮，来源于米芾的《宋诗》《书淮岸舣舟馆秀野亭》，原文：青葱秀野挟银淮，谁把丹楹此地开

宛含

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
宛含，来源于强至的《宋诗》《与盛毅同赋暮角行》，原文：一声暮角聒地来，声中宛转含余哀

乾芨

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

瑺淇

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

榭洌

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
榭，来源于吕陶的《宋诗》《过罗氏圜亭》，原文：溪随芳榭转，门入翠岚开

黎旷

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
黎旷，来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》，原文：未泰黎元惭旷职，纵行谦直是虚名

琝浠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

暄益

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
暄，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・元和令》，原文：和风习习乍晴暄，罗衣初试穿

珂支

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珂，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梅花酒》，原文：（李从珂云）则我便是王阿三

同篌

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
同篌，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：虽同锦步障，独映钿箜篌

淬晤

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淬，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：文围严靷鞅，诗战淬铓锷

烽椰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
烽，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵承之寄保德倅王粹公》，原文：目送秋鸿凌绝漠，坐传烽火到甘泉

鸥曜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸥，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其八》，原文：云深波浩荡，定自鸥鸟狎

杨乾

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
杨，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：伊昔孟氏，排墨与杨

季彻

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：季文子曰：「晋侯必不免

渤运

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
渤运，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

漾笛

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
漾笛，来源于汪涯的《宋诗》《江行 其二》，原文：秋光荡漾满行色，邻舟吹笛不堪闻

里娄

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
里娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：鞍去国五百里，爰娄去国五十里

瑗才

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

青楹

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
青楹，来源于王安石的《宋诗》《次韵祖择之登紫微阁二首 其一》，原文：漠漠秋阴护掖垣，青云祇在两楹间

硝馟

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

鸥晳

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鸥，来源于周孚的《宋诗》《代人作孙尚书挽词二首 其二》，原文：平生玩鸥老，韩孟复相逢

芹橙

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芹，来源于苏辙的《宋诗》《送李宪司理还新喻》，原文：采芹芹已老，浴沂沂尚寒

逻仑

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

律嵘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
律嵘，来源于葛郯的《宋词》《洞仙歌》，原文：岁律峥嵘又如许

中郁

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
中郁，来源于张嵩的《唐诗》《云中古城赋附歌 二》，原文：云中古城郁嵯峨，塞上行吟麦秀歌

卿嶛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
嶛liáo木高。
国学点评
卿，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：开门问谁来，无非卿大夫

篁泊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
篁泊，来源于蔡希寂的《唐诗》《陕中作》，原文：更怜栖泊处，池馆绕林篁

武萱

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
武，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：允文允武，昭假烈祖

援凡

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
援凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡攫閷援{䇲口}之类，必深其爪，出其目，作其鳞之而

单萃

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
单，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：鬼神之祭单席

绡意

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绡意，来源于梅尧臣的《宋诗》《王平甫惠画水卧屏》，原文：君行识我意，遣画一幅绡

炜笙

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

治橙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》，原文：大患不自治，更被虾蟆偷

釉姝

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：拥仙姝独步，明月照苍翘

枫麓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
枫，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：晚跻卿位棘，行觐帝宸枫

邵钊

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
邵，来源于曾丰的《宋诗》《寄题夏椿年赏桂楼》，原文：功成寄语邵氏子，有西楼后无东堂

种妤

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
种，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：薄有田园还种取

崎俐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
崎，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・落梅风》，原文：过了这苍苔径独木桥，路崎岖寂无人到

素君

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
素君，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其四》，原文：隠居行素志，不负圣明君

琅桦

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琅，来源于姚清叔的《宋诗》《琅珰驿》，原文：弄臣宁复解输忠，偶契琅珰一语中

憧和

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
憧和，来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其二》，原文：如今懵憧痴禅和，谩道玄玄为独脚

涛缔

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《屏迹》，原文：昔者航涛江，云山迎我东

瑹渤

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于司马光的《宋诗》《贻夸者》，原文：蓬蒿与溟渤，终老不同游

瑺骃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

桥经

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桥经，来源于章谦亨的《宋词》《摸鱼儿》，原文：胸中邱壑经营巧，留下午桥别墅

鸥笛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
鸥笛，来源于丘葵的《宋诗》《和张原斋见寄》，原文：梦回牧笛樵歌里，身寄鸥沙犊草中

洵援

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

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