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起名字读什么书好

朱柒芨作者：朱柒芨2023-12-28 19:39:31

起名字是每个家长都会面临的一项重要任务。取一个好名字不仅能给孩子带来好运，也能彰显家庭的文化底蕴。但是，在众多的名字选择中，我们往往会感到迷茫。因此，读一本关于名字起源、含义等方面的书籍，能够为我们提供更多的灵感和帮助。在选择起名字的书籍时，我们可以考虑以下几本经典之作：《起名字的智慧》、《百胜名联》、《名字的来历与寓意》等。这些书籍通过讲解名字的起源、文化意义、音韵特点等方面，帮助我们更好地理解名字，并能够为我们提供取名的灵感。如果你正为起名字而苦恼，不妨从这些书籍中寻找灵感，相信一定能够找到一个适合孩子的好名字。

起名字读什么书好

婧盈

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于张炎的《宋词》《露华》，原文：蛾眉淡扫，背风不语盈盈

中林

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
中林，来源于韩淲的《宋诗》《次韵林教授》，原文：终朝雨清润，坐啸青林中

青羿

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
青羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：唐羿断修虵，荆王惮青兕

琼婴

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琼婴，来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其五》，原文：五真结就圆珠气，骨似丹琼貌似婴

淳荔

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淳，来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》，原文：丹楹惜异时，蒉桴想淳古

栾宓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
栾，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》，原文：禁庭侍史令同宿，宫帽花枝故自栾

詹嶂

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
詹，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其二》，原文：会得生生无尽意，不须詹尹揲琼茅

隅洌

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
隅，来源于彭汝砺的《宋诗》《自谢》，原文：学不达本原，行行无廉隅

蒂辽

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蒂，来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上被水有感二首 其一》，原文：屋庐且已没，根蒂那复存

蝶洌

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蝶，来源于李咸用的《唐诗》《江行》，原文：鱼残沙岸草，蝶寄洑流槎

谊枫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
谊，来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其一》，原文：忠忱我愧西都向，行谊君贤太学蕃

胧融

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
胧融，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

晢缤

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

芾琀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 平山堂》，原文：檐外小棠阴蔽芾，壁间遗墨涕汍澜

颖茗

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颖，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其五》，原文：公比士元方展骥，我如毛颖不中书

禄邵

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
禄邵，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：卑栖邵陵幕，窃禄饱婴孺

艾莱

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
艾莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《蓬生麻中》，原文：萧艾从兹远，蒿莱不可并

沐肖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沐，来源于孙应时的《宋诗》《郑倅是岁七月同游和余韵复和酬之》，原文：监州当暑来，风露劳栉沐

瞻蕖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
瞻蕖，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：几回瞻觑魂消黯，芙蕖匀透双腮

帧晋

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

融濡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
融濡，来源于贺敱的《唐诗》《奉和九月九日应制》，原文：庆展簪裾洽，恩融雨露濡

詹祈

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

晷种

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晷，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：举头仰天鸣，所愿晷刻淹

挚婧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

镜存

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
镜存，来源于苏辙的《宋诗》《读传灯录示诸子》，原文：旧存古镜磨无力，近喜三更月到窗

昱夕

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

朦璃

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
朦，来源于陈瓘的《宋诗》《寄友人》，原文：晓色冥朦溪浸月，阴容黯澹马嘶风

陟旨

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
陟，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：周王陟乔岳，列辟让英声

梧惜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
梧惜，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：月没参横惜相违，秋风金井梧桐落

桠昂

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

梁鸠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
梁鸠，来源于李之仪的《宋诗》《晚起和韵》，原文：聒耳林鸠嘷，举头梁燕乳

秸琪

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

其俏

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
其俏，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・金盏儿》，原文：(正末云)小生看了此女子容貌，乃天上人间第一的俊俏，再无其比

泷旨

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泷，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：扁舟初泛入泷船，隠约乘槎上汉年

晳琢

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

绅椒

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
绅，来源于释文珦的《宋诗》《寓形》，原文：吾心虽不移，予以书诸绅

知繁

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
知繁，来源于宋祁的《宋诗》《春夕闻雁》，原文：声繁知并举，阵急想斜分

峤澜

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
峤，来源于陈著的《宋诗》《次赵景文绝粮》，原文：赤峤归来似梦中，春风满面扫儒穷

弘圭

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
弘，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风松下来》，原文：遂惊弘景宅，不是楚王台

麒樨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
麒，来源于苏轼的《宋诗》《赠月长老》，原文：勿触红麒麟，作灰维那瞋

泉碧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
泉碧，来源于喻良能的《宋诗》《盆池》，原文：莹心未数寒泉井，明目何须寸碧岑

奘潮

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

佶原

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

典舟

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
典舟，来源于徐夤的《唐诗》《温陵即事》，原文：早年师友教为文，卖却鱼舟网典坟

嫒芙

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：为探木犀开也未，只有芙蓉而已

勰宜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

旬清

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
旬清，来源于梅尧臣的《宋诗》《腊酒》，原文：欲为三伏美，方俟十旬清

炽钧

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》，原文：此风近复炽，隙穴始难窒

婳鑫

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

箪罡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其一○》，原文：伪异公孙被，甘同陋巷箪

蕙璩

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蕙，来源于欧阳修的《宋诗》《内直对月寄子华舍人持国廷评》，原文：莲烛烧残愁梦断，蕙炉薰歇觉衣单

尤容

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
尤容，来源于杨泽民的《宋词》《选官子・选冠子》，原文：唯有芳姿为人，歌意尤深，笑容偏倩

蔻嵇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《无题 一》，原文：手持双荳蔻，的的为东邻

箪汉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箪汉，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首 其一》，原文：文字追秦汉，箪瓢保贱贫

筠榆

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
筠，来源于曾觌的《宋词》《浣溪沙》，原文：筠篮新采绛珠倾

瑭媵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

献昶

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：主人洗，升实爵，献工

仪荟

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
仪，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：其言不朽，其仪不忒

涟渌

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
涟渌，来源于王叡的《唐诗》《竹》，原文：成韵含风已萧瑟，媚涟凝渌更檀栾

岐郅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
岐，来源于唐庚的《宋诗》《别闽中许秀才》，原文：临岐长叹息，此叹意深微

瓷莘

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瓷，来源于杨无咎的《宋词》《朝中措》，原文：春雪看飞金碾，香云旋涌花瓷

淖儒

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
淖，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

戚奥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
戚，来源于陈陶的《唐诗》《游子吟》，原文：惨戚别妻子，迟回出门难

幂域

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：乃荐司正与射人一人、司士一人、执幂二人，立于觯南，东上

箪裳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
箪裳，来源于释文珦的《宋诗》《自爱》，原文：衣裳唯毳衲，饮啄祇箪瓢

苑徵

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苑，来源于白玉蟾的《宋诗》《何仙姑赞》，原文：阆苑无踪迹，唐朝有姓名

淞绰

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淞，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》，原文：吴淞潮水平，月上小舟横

纴皋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

勤筝

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
勤筝，来源于王涯的《唐诗》《杂曲歌辞 秋夜曲》，原文：银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归

燃楚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
燃楚，来源于高似孙的《宋诗》《后欵乃辞》，原文：渔翁夜傍西巖宿，晓汲清湘燃楚竹

渲巡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

敏釉

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
敏，来源于楼钥的《宋诗》《赠相手文李道人》，原文：敏士自文雅，习道本因辅

援瑞

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
援瑞，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：圣主肩有虞，斯瑞遂可援

昀峨

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于牟巘的《宋诗》《罗汉臣拄笏亭》，原文：爽气钟于西，峨眉横太白

意珲

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
意，来源于周邦彦的《宋词》《大》，原文：行人归意速

惜栖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
惜栖，来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其五》，原文：越禽惜羽毛，不向恶木栖

樱榭

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
樱，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》，原文：衔杯微动樱桃颗，咳唾轻飘茉莉香

晣睿

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

荣竹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
荣竹，来源于王维的《唐诗》《故西河郡杜太守挽歌三首 一》，原文：忽见刍灵苦，徒闻竹使荣

琦冉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦亦未能定之

希源

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
希源，来源于沈彬的《唐诗》《入塞二首 二》，原文：生希国泽分偏将，死夺河源荅圣君

袤茗

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

闳年

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
闳，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

灿沦

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
灿，来源于刘弇的《宋诗》《铁柱观》，原文：寒梢碎凉月，缛彩灿文髹

振桓

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
振，来源于危固的《宋诗》《送僧归西林院》，原文：振锡西林去，清闲称所依

勰舟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

旨中

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
旨中，来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》，原文：地禁承中旨，天官冠列曹

虢庭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
虢庭，来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》，原文：帝心忧虢俗，暂庭辍掖垣臣

颍槿

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
颍，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父黄门己丑岁除二首 其二》，原文：颍滨遗老非虚语，万古巢由不独贤

胧漳

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
胧，来源于杨简的《宋诗》《张时可惠示甲乙藁》，原文：朦胧未省何文字，中道晓色来徐徐

宜爕

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
宜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宜尔室家，乐尔妻帑

梦素

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
梦素，来源于张元干的《宋词》《临江仙》，原文：梦迷芳草路，望断素鳞书

意睿

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
意睿，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：乐明美报意远而，两宫睿筭南山齐

鹤渌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鹤渌，来源于苏轼的《宋诗》《北山广智大师回自都下过期而归时率开祖无悔同访之因留渌浄堂竹鹤二绝 其二》，原文：渌浄堂前鹤，孤栖守竹轩

稽祯

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
稽祯，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：捻香陈所愿，稽首冀嘉祯

骥川

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骥川，来源于陆游的《宋诗》《吊李翰林墓》，原文：饮似长鲸快吸川，思如渴骥勇奔泉

睿梧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
睿，来源于白居易的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词四首 三》，原文：睿文诗播乐，遗训史标言

慕棋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
慕，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》，原文：仙游暌懿范，孝慕惨皇衷

闳亚

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《明堂庆成》，原文：辰火天文次，臯门路寝闳

冰廷

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
冰廷，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》，原文：峨冠独立御史府，冰霜凛凛清朝廷

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