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给生肖女孩起名字大全

郑瑥潮作者：郑瑥潮2023-12-28 21:34:02

在中国传统文化中，生肖是人们非常重视的一部分，因为它代表了每个人的出生年份以及与之相关的个性特点。给生肖女孩起名字是非常重要的，因为一个好的名字不仅能够展现孩子的特点和个性，还能够给她未来的发展带来好运。在这里，我们为您提供一份完整的生肖女孩起名字大全，帮助您选择一个独特而美丽的名字。不论是根据她的星座特点，还是结合中国传统文化的符号意义，您都能在这份名字大全中找到满意的答案。无论您是喜欢温柔可爱还是独立自信的名字，亦或是想要寓意吉祥幸福的名字，我们都为您准备了不同的取名灵感和建议。让我们一起来探索吧！

给生肖女孩起名字大全

霖嶛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
嶛liáo木高。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《五月二十八日塘头小集呈同游刘元煇杨复之》，原文：山中五日寒，霖雨久不止

枫洵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
枫，来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景 鹦鹉院》，原文：古院枫篁里，寥寥隔市喧

嫒莞

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

蘅皙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

纮橙

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

篁缘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
篁缘，来源于刘攽的《宋诗》《寄金山朝阳巖僧》，原文：松篁倚石夜露滴，楼阁缘巖风铎高

晖蒲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晖蒲，来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》，原文：钓艇自横丝雨霁，更从蒲篠媚斜晖

恒壬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恒壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

礴林

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
礴林，来源于冯山的《宋诗》《巴子台》，原文：云林拥磅礴，磴道穷萦回

洵珩

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

盂藻

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
盂，来源于袁甫的《宋诗》《湖月赠朱几仲》，原文：更得湛卢著佳句，便与盂城成三绝

颉晠

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
颉，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：黄钺指期擒颉利，捷书先献大安宫

溯琪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
溯，来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其一》，原文：春江日东注，我行溯其波

簌笺

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《东湖新竹》，原文：解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离

丁含

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
丁含，来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其五》，原文：老农含笑指家丁，偃伯灵台始见生

璐琝

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

郄霖

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
郄，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：出门西笑著鞭去，郄林许我高枝攀

恺昃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恺，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》，原文：海邦临抚忽频年，恺悌宜民德化宣

沅漳

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沅，来源于张说的《唐诗》《四月一日过江赴荆州》，原文：春色沅湘尽，三年客始回

夷久

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
夷久，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：夷裔陵边久，文明运算高

俐橙

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
俐，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

奕欢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奕欢，来源于楼钥的《宋诗》《送赵德老端明帅蜀》，原文：两地恩荣真赫奕，四川父老定欢呼

瑾域

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑾，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 灵帝》，原文：公瑾孔明穷退者，安知高卧遇雄英

恺巡

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
恺，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：鱼藻君臣同恺乐，露萧遐迩荷龙光

挚柳

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

艺伊

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
艺伊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(小旦)听启，慈父严尊，见伊武艺，将奴配君为妻

昉珂

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：易生惊猿羞挂枝，周昉稺犬空复肥

庄欢

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
庄欢，来源于罗隐的《唐诗》《经故友所居》，原文：清论不知庄叟达，死交空欢赵岐忙

覃如

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
覃，来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》，原文：寒窗劲色晓覃覃，又见京华腊月三

楦琅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

霄俏

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
霄，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：云霄邈功名，荆榛森患害

逸遥

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
逸遥，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 牧笛》，原文：超遥送逸响，澶漫写真意

柯璞

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
柯璞，来源于林希逸的《宋诗》《玉斧修成月》，原文：睨视柯谁执，传闻璞孰名

霓纶

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霓纶，来源于释道潜的《宋诗》《寄舒尧文教授》，原文：经纶满腹贮云霓，卓荦丘门道可跻

陵白

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
陵白，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其二》，原文：未试陵云白日仙，此声固已速邮传

沧郝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《湖上遇郑田》，原文：沧洲不可涯，孤帆去无迹

棋翡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棋，来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》，原文：藓点生棋石，茶烟过竹阴

彰维

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：神化有开彰密命，庆基无际等高旻

箐忆

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

奈惋

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
奈，来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》，原文：奈何此躯骸，未免混世俗

荟恣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
荟，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

临茶

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
临茶，来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其一》，原文：种竹养茶家计薄，依山临水国风清

绡律

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
绡，来源于无名氏的《宋词》《楼心月》，原文：水痕不觉透红绡

普楹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
普，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：普请西湖作公案，与师聊结未来因

燝舟

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晖钲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晖，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：帝晖方咫尺，宸翰复躬亲

缔瑄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 齐云亭》，原文：肇允缔层宇，岧岧少城隈

箪琬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
箪，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 二耘》，原文：壶浆与箪食，亭午来饷妇

择漪

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
择，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：紫清骐骥下择木，展翮还自青田幽

翙诏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

翎予

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
翎，来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：不待萱苏蠲薄怒，闲阶鬬雀有遗翎

童枝

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
童枝，来源于方干的《唐诗》《山中言事》，原文：山鸟踏枝红果落，家童引钓白鱼惊

嘉云

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
嘉云，来源于梅尧臣的《宋诗》《杨公懿得颍人惠糟鲌分饷并遗杨叔恬》，原文：云谁得嘉贶，曾靡独为享

煦些

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《离广平》，原文：穷冬荒景逢温煦，自是皇家覆育仁

斓柯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
斓，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以新妇鱼能鬬为胜负鱼有诗释其讹谬次韵戏答》，原文：斓斑红黛鬭芳塘，新妇鱼儿著底忙

本遥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
本遥，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：丝纶，膺重寄，遥防迁美，本镇恩隆

耘献

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
耘，来源于何梦桂的《宋诗》《诫子》，原文：譬之农力穑，春耕而夏耘

爀纾

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

淮殷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淮殷，来源于赵彦端的《宋词》《滴滴金》，原文：若倚江楼望清淮，为殷勤乡国

舸仪

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
舸，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：何时纵仙舸，我亦愿周旋

誉芍

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
誉，来源于方岳的《宋诗》《山中用放翁韵 其一》，原文：一盂之饭一盘蔬，底用横身犯毁誉

吟壹

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
吟，来源于徐积的《宋诗》《和马秀才》，原文：白日吟到夜，夜后吟到晓

礼湘

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
礼湘，来源于释德洪的《宋诗》《送礼禅归临川》，原文：礼禅客湘山，山翠在眉目

韶傅

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
韶傅，来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》，原文：傅楫轻篙手，夔韶谱棹歌

璨婕

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璨，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：珠玑璀璨忽堆盘，浴罢追凉得饱餐

支澧

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《寓规三首 其一》，原文：微隙为无伤，一坏谁能支

越槿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
越槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》，原文：红蘤胜朱槿，越丹看更大

萦芦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
萦芦，来源于许及之的《宋诗》《绿野堂》，原文：山坪萦雾草，湖泺漾烟芦

永霏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
永霏，来源于宋祁的《宋诗》《夏日池上 其一》，原文：溪流来不近，永日映霞霏

梧旨

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
梧，来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》，原文：心驰桂江水，梦绕苍梧云

约泯

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
约，来源于孙应时的《宋诗》《答潘文叔见寄予十月尝访文叔文叔许来而犹未也》，原文：萧条媚寒日，约畧环翠屏

凇陵

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

鑫亘

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：出师亘长云，尽驱诣阙下

童与

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
童与，来源于梅尧臣的《宋诗》《宋次道家摘宝相花归清平里》，原文：呼童归遗不可缓，金盘付与急奔骤

墨诏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
墨诏，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：双凤云间御诏墨，将下十行新札

漪谨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
漪，来源于余鼎的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：赏眺新湖趣，澄漪写物华

梓碧

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
梓碧，来源于章孝标的《唐诗》《蜀中上王尚书》，原文：梓桐花幕碧云浮，天许文星寄上头

芃追

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芃，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：环遶不断如屏风，平畴弥望禾芃芃

漪彰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
漪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《又次前韵酬广文》，原文：独倚秋光岸，风漪学簟文

栎邕

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
栎，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其二》，原文：我无薪蒸计，南山松栎稀

楚润

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楚润，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：谁是相看楚润

竺轶

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
竺，来源于张九成的《宋诗》《读东坡谪居三适辄次其韵 旦起理发》，原文：想见天竺山，九重吟清风

支箴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
支，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：在盈或时亏，有支那可坏

净沫

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
净沫，来源于戴栩的《宋诗》《龙湫瀑》，原文：沫霏侵佛像，境净绝谿毛

挚阑

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：前有挚兽，则载貔貅

籍易

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
籍易，来源于富弼的《宋诗》《岁在癸丑年始七十正旦日书事 其三》，原文：此中若更论规矩，籍外闲人不易禁

语嫣

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
语嫣，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：妙语子蝉嫣，孤踪吾鹿独

颜容

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颜容，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・中吕/粉蝶儿》，原文：俺母亲害的个病容颜，全不是旧时模样

麟葭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
麟，来源于戴栩的《宋诗》《官满寓济川馆得叶嘉仲和朱宰梅花诗次韵云作梅花诗当用欧公雪中酬唱今凡诗家常用字一切屏去乃佳朱令君仆未识面见足下道其语差强人意又与斯君德润善乃赓此诗以兴譬诸草木吾臭味也 其七》，原文：草木有麟凤，众中分等流

娇甄

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
娇，来源于卢仝的《唐诗》《卓女怨》，原文：迷魂随凤客，娇思入琴心

晴颀

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晴，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：暖日晴岚原上路

沁蕋

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：清雪冷沁花薰

泊涵

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泊涵，来源于赵鼎的《宋诗》《过平望趋吴兴阻风游殊胜寺用益谦韵》，原文：扁舟泊清浅，落日涵空明

搦中

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
搦中，来源于李百药的《唐诗》《少年行》，原文：千金笑里面，一搦掌中腰

崔觉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
崔觉，来源于赵蕃的《宋诗》《明日同数公复登山忽闻履声乃审知也携和诗三篇来复用韵作一首》，原文：凭高所历故已下，得君更觉争崔嵬

愉琼

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
愉，来源于吕南公的《宋诗》《过界山馆》，原文：初寻此地谒高士，廛里讙愉忘迫遽

韵桅

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
韵，来源于张乔的《唐诗》《题小松》，原文：微风动清韵，闲听罢琴眠

盛燏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其八》，原文：德如关雎，盛如螽斯

里情

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
里情，来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》，原文：不是中情深惠好，谁能千里远经过

昊璂

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昊，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・得胜令》，原文：(杨景云)哥哥，您兄弟到幽州昊天寺，取俺父亲的骨殖来了也

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