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给虎女起名大全-策略、技巧和注意事项

吴煜翌作者:吴煜翌2023-12-28 22:14:57

给虎女起名一直是家长们关注的重要问题之一。宝贝女孩的名字不仅关乎她的身份认同和个人特质,也会影响她的人生发展。那么,在给虎女起名时,我们应该考虑哪些策略、技巧和注意事项呢?首先,我们需要根据宝贝女孩的个人特点和家族背景来选择起名的方向。例如,虎女意味着勇猛、自信和坚强,我们可以从这些特点中寻找灵感。另外,注意与姓氏的搭配、名字的发音和意义的符合也是起名的要点之一。此外,还可以参考一些字义吉祥、寓意美好的字词,为虎女起一个独特而又寓意深远的名字。希望这份给虎女起名大全能够给您一些启发和帮助,让您为宝贝女孩起到一个完美的名字。

给虎女起名大全

瑜箴

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
瑜,来源于李九龄的《唐诗》《读三国志》,原文:武侯星落周瑜死,平蜀降吴似等闲

漓雅

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
漓雅,来源于苏轼的《宋诗》《和张子野见寄三绝句 见题壁》,原文:狂吟跌宕无风雅,醉墨淋漓不整齐

梁宁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
梁宁,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:指顾宁陬落,生成及稻梁

同时

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
同时,来源于释德洪的《宋诗》《示禅者》,原文:意根欲立无存处,万象同时把手归

杨椒

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
杨,来源于史达祖的《宋词》《蝶恋花》,原文:苏小门前,杨柳如腰细

阑淮

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
阑淮,来源于宋伯仁的《宋诗》《扬州骑鹤楼》,原文:醉倚阑干独黯然,淮南不比数年前

益淄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
益,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》,原文:益城无极

本奎

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
本奎,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:左隅庙室本经礼,右阁宸翰尊星奎

淖荷

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其一》,原文:泥淖停牛屋,风埃坐箦床

洌阑

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
洌,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:岂不厌凝洌,羞比春木荣

濡茗

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
濡茗,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其一》,原文:吸泉煮茗濡吟吻,洗尽人闲血肉庖

情霖

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
情霖,来源于廖行之的《宋诗》《和送春四首 其三》,原文:多情风雨留连处,几看霖霪到日西

苡瑾

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
苡,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

篌珑

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
篌珑,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:玲珑箜篌谢好筝,陈宠觱栗沈平笙

涔岭

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涔岭,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》,原文:开轩望明月,西岭莽涔涔

景肖

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
景,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:庆景陵礼毕,銮舆游步

彦蕖

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
彦蕖,来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》,原文:英英幕中彦,红蕖汎清流

子沁

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
子沁,来源于刘子澄的《宋诗》《厉漕饮别海棠下索诗 其二》,原文:著雨胭脂沁玉肌,绝疑妃子醉眠时

淙璋

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淙,来源于张耒的《宋诗》《寒食前一日大雨不止》,原文:寒食穷愁叹陋邦,可怜终日雨淙淙

珺淮

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于杨万里的《宋诗》《过淮阴县》,原文:索寞淮阴县,人家草草中

纪茯

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
纪,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》,原文:辛勤入图画,文字纪功德

媖涵

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

雅琲

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
雅,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:况雅量汪汪海样宽

昕酝

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:天子视学,大昕鼓征,所以警众也

钲滟

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
钲,来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其四》,原文:一尉鸣钲三令趣,急持烟笼下山来

苏园

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
苏园,来源于陈藻的《宋诗》《赋京口苏园》,原文:扬子江边犬吠村,苏公宅畔蝶游园

缔霆

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缔,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:鸠工葺崇缔,换客挹清酤

珩律

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
珩律,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:声身贯律度,动作锵璜珩

伽苡

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
伽,来源于王安石的《宋诗》《化城阁》,原文:楞伽海中山,迥出霄汉上

藻岭

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
藻岭,来源于释智愚的《宋诗》《宝严崇辩讷法师画像赞》,原文:衡鉴台岭,品藻山外之宗

芾珲

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
芾,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:崇兰未含薰,蔽芾萧艾中

蕊蔳

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
蕊,来源于周密的《宋诗》《西太一宫》,原文:蕊宫广殿号黄庭,突兀浮云最上层

柒礼

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

枝旨

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
枝旨,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十一》,原文:神秀和尚从五祖下传一枝法,在北自为立宗旨也)通尊媚亦尊

闲泊

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
闲泊,来源于薛嵎的《宋诗》《高氏石云》,原文:以此幽闲趣,长为淡泊交

炯晶

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
炯,来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》,原文:独余太乙旧藜杖,夜窗炯炯供清矑

芨晤

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

祺胭

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
祺,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》,原文:道符休泰,运叶祺祥

笛莘

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
笛,来源于唐远悊的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:龙笛迎金榜,骊歌送锦轮

淇昃

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
淇,来源于李彭的《宋诗》《净芗亭》,原文:校讐淇园姿,劲特傲霜雹

郁茵

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
郁,来源于李冶的《唐诗》《寄朱放》,原文:郁郁山木荣,绵绵野花发

洵典

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
洵,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

融琢

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
融琢,来源于赵蕃的《宋诗》《琛卿论诗用前韵示之》,原文:活法端知自结融,可须琢刻见玲珑

津里

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
津里,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:向宝钗楼里,天津桥上,月明横笛

烊涵

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

骊峤

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骊峤,来源于王沂孙的《宋词》《天香》,原文:孤峤蟠烟,层涛蜕月,骊宫夜采铅水

芹玟

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
芹,来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》,原文:浪谈正堕负苓笑,况敢持芹更献君

凰潆

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
凰,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿程宰 其三》,原文:拍手浮玉顶,君骑凤凰来

枝肖

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
枝肖,来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》,原文:恶嫌朱粉,不肯肖青枝

匠晤

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
匠,来源于曾协的《宋诗》《裘父见和复次韵》,原文:郢质由来迥不同,曾当巧匠运斤风

玖沐

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
玖,来源于郭祥正的《宋诗》《送喻明仲朝请还台》,原文:读书过五车,满腹藏琼玖

玖俏

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
玖,来源于许及之的《宋诗》《琼报亭》,原文:眷言无尽藏,孰尽琼玖报

蒂丁

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蒂丁,来源于释居简的《宋诗》《种瓜》,原文:丁宁落蒂方拈出,辄莫搀先摘褪花

英蕖

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
英蕖,来源于廖刚的《宋诗》《再和 天竺寺》,原文:秋沼英蕖半开谢,直须饶占一壶天

媵潮

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
媵,来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》,原文:队行有孤出,如嫡从诸媵

桢珲

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
桢,来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》,原文:谢眺却吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

漓炯

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
漓,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于大任自东南归唐安遗予张安国所作水调歌墨本一轴且云明年复往吴下喜简作此》,原文:尚想挥翰时,淋漓宫锦袍

珹津

拼音五行释意
chéng玉名。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》,原文:伍君为涛头,妬妇名河津

瑶支

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑶支,来源于郭祥正的《宋诗》《醉歌谢太平李倅自明除夜惠酒》,原文:双壶满送琼瑶浆,春风争从四支入

淑岐

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淑岐,来源于王十朋的《宋诗》《皇子建王生日》,原文:淑质岐嶷貌端然,少亲师傅学问专

彦沉

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
彦,来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》,原文:尔来投迹间诸彦,白雪每容参下里

茶禧

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
茶,来源于赵希迈的《宋诗》《酬陈校书见寄》,原文:春酲茶可解,诗病药难痊

汐蓁

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
汐,来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》,原文:跻览何所见,茫茫潮汐驰

枫瑧

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēn玉名。
国学点评
枫,来源于艾性夫的《宋诗》《次吴寿翁溪园韵寄题》,原文:料得江枫吟未了,载诗应汗谪仙牛

禺琲

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》,原文:杂袭置萝图,禺卬瞻邃冕

绪晨

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
绪晨,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《金鸡叫》,原文:愿家筵无虑萦心绪,晨夕清香,一炷谢人地

玢白

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

晴琉

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
晴琉,来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》,原文:谁能邀得怀素来,晴明书破琉璃海

津婳

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
津,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》,原文:淡然如秋容,杳渺无津涯

璋藻

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
璋,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:星罗万国璋

笙冬

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
笙冬,来源于范成大的《宋词》《梦玉人引》,原文:冬火凄清,笙歌无颜色

桦煦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

琳蓬

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琳蓬,来源于汤舜民的《元曲》《三煞・豁达似彩霞观金碧妆,气概似紫云楼珠翠围,光明似辟寒台水晶宫》,原文:多华丽,潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇,风流似昆仑山紫府瑶池

俐洛

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
俐,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一○》,原文:灶头西南角有片方砖,惺惺伶俐,伶俐惺惺

琰憬

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琰,来源于吴中复的《宋诗》《览齐山寺陈鸿断碑》,原文:翠琰何年沉朽壤,羨师寻访得其余

域闻

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
域闻,来源于苏过的《宋诗》《爱人堂为李几仲赋》,原文:我怜赤子在远域,疾痛不闻其叫呼

攸熹

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:而康而色,曰:『予攸好德

馥梓

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
馥梓,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:余阴润桑梓,賸馥到兰荪

新沛

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
新沛,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 阿房宫》,原文:新建阿房壁未干,沛公兵已入长安

翙汝

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

焓玮

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

月阔

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
月阔,来源于郭祥正的《宋诗》《和法宗上人月下怀故人》,原文:山沉江海阔,月行天中央

苏潆

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
苏,来源于薛季宣的《宋诗》《读东坡和靖节诗》,原文:陶固泉石人,苏则廊庙器

盛滇

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
盛,来源于沈辽的《宋诗》《崇山》,原文:始咏皇国盛,土宇包前朝

娣晤

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:闵公,哀姜之娣叔姜之子也,故齐人立之

久嵊

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
久,来源于刘攽的《宋诗》《夏夜月中》,原文:夜久待不来,微风动松柏

胧箐

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
胧,来源于陈允平的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:落梅香尽,澹月朦胧影微照

舜桠

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
舜,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《尧曰篇》》,原文:尔舜

种岐

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
种岐,来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其五》,原文:转身一拶验来端,杨岐种草铁心肝

栖嫣

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
栖,来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其一》,原文:胜地栖迟惯,青山耐久看

篁萦

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
篁萦,来源于程俱的《宋诗》《余常爱杜牧之晚花红艳静高树绿阴初之句还山居适当此时讽味不已有概于余心者用为韵作十绝 其九》,原文:风篁萦磴道,夏木昼阴阴

焓蕾

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
蕾,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:惊雷未破蕾,采采不盈掬

棂奘

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》,原文:茗花泛轻碗,烟篆度虚棂

晳燿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
晳,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:诗亡束晳补,书受伏生所

梓瑄

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
梓,来源于刘过的《宋诗》《谒江华曾百里 其二》,原文:父祖松楸三世冢,弟兄桑梓百年居

怀芨

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
怀,来源于史达祖的《宋词》《满江红》,原文:怜牛后,怀鸡肋

合易

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
合易,来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》,原文:临老合散情易攻,岂免泪下如儿童

晠琳

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:灵燕喜,锡符仍降嘏,镛管琳琅

林合

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
林合,来源于董嗣杲的《宋诗》《和楼恪斋自述》,原文:碧树前林合,黄云百里迷

璂滇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

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