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唐诗中给孩子起名字

郭郦晃作者：郭郦晃2023-12-28 22:39:01

唐诗是中国古代文学的瑰宝，其中蕴含着丰富的情感和智慧。许多人喜欢从唐诗中汲取灵感，给自己的孩子起一个独特而美好的名字。在古代，起名字被视为一件极其重要的事情，因为名字有着深远的影响力。唐诗中的名句往往包含着对孩子成长、命运和人生的寄托，给人以启迪和思考。通过在唐诗中寻找适合孩子的名字，不仅可以让孩子与古代文化相联系，还可以赋予他们独特而美好的寓意。接下来，让我们一起探索唐诗中给孩子起名字的奇妙世界吧！

唐诗中给孩子起名字

詹本

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
詹本，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 六》，原文：（以上南词本注）（〖1〗据詹安泰《李璟李煜词》校改

潞栾

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潞，来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》，原文：潞公专洛日，吕望佐姬年

犹苏

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
犹苏，来源于白居易的《唐诗》《放鱼》，原文：脱泉虽已久，得水犹可苏

存冶

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
存冶，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：望淮阴，兵冶处，俨然存

郅皙

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

祈觉

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
祈，来源于刘弇的《宋诗》《上熊待制生辰二首 其一》，原文：祈公戬谷终何拟，星有元台木有椿

曦舜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
曦舜，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：舜泽尧曦方有极，谗言巧佞傥无穷

术飖

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
术飖，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：自古长生端有术，飘飖羣仙尚无恙

槐璋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
槐，来源于周孚的《宋诗》《日者吴九万精三命又精于相三命则吾不知骨相不媚则吾自知之》，原文：官槐广文舍，愧子独来频

辰瞻

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
辰瞻，来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》，原文：北瞻曾冠拱辰星，南飞却过随阳乌

本馥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二十一》，原文：乱叫乱（辛本、川本、京本作「众」）鸣防伏截，或（京本作「忽」）然有战莫先图，详缓保（京本作「却」）无虞

曜杉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集爱其雪诗能用韵复次韵一首》，原文：靓粧严饰曜金鸦，比兴难工漫百车

蓬音

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蓬音，来源于[严]续姬的《唐诗》《赠别》，原文：他年蓬岛音尘绝，留取尊前旧舞衣

夕婉

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
夕婉，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：少焉敛夕氛，桂魄争婉娩

郅琛

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

棕漳

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棕，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：卢橘子低山雨重，棕榈叶战水风凉

孝绍

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
孝绍，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》，原文：上瑞应诚虽绍至，宸衷思孝益增虔

娥漪

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
娥，来源于叶梦得的《宋词》《定风波》，原文：却怪娥真好事

皋泊

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
皋泊，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

檬橙

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

颉斯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
颉斯，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇㝅

晤萃

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《崔德符作湖园诗以寄邢子强次韵》，原文：晤言曾几何，告别惊草草

韪嶂

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

鸯缮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《元曲》《尾・若把我双郎见时节，向三婆行诉不尽喉舌，则道是思量得小卿成病也。》，原文：鸳鸯对，鸾凤鸣，恰寻着美满前程

彬耘

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
彬，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣麻》，原文：彬美下一国，曾无相印酬

淬绍

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淬，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：两条神物秋冰薄，刃淬初蟾鞘金错

瞻霓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
瞻霓，来源于邹浩的《宋诗》《将至南京简应介中 其二》，原文：几日风尘困马蹄，忽瞻孤塔献云霓

楣矗

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
楣矗，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：高阁矗丹槛，公堂焕云楣

篁英

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
篁英，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：落英未莎，初篁未箊

烨般

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
烨，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

隽诺

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
隽，来源于李彭的《宋诗》《喜得京师书信》，原文：得隽传消息，更看双鲤鱼

欢允

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
欢允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平藉田回仗御楼二首 升坐用《隆安》。》，原文：欢心允洽，时咏康哉

谊韬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
谊，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其二》，原文：貌癯渐觉衣冠古，交淡谁知道谊常

荷萌

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荷，来源于释元肇的《宋诗》《寄题赵山台莲华方丈》，原文：荷间休结屋，趣入道山归

霏涔

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霏，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：早霞稍霏霏，残月犹皎皎

秭峥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

铮炘

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

捷珉

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
捷，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：北窗坐卧君无笑，拈起乌藤捷有神

倾骏

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
倾骏，来源于姚宽的《宋诗》《昭君曲》，原文：白璧骏马无时无，倾国倾城难再得

淳篁

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淳，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：一祝吾侯早归绛阙佐明主，坐使天下风俗还真淳

怀晷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
怀晷，来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》，原文：郡务装怀日晷催，东园未睹一枝梅

零寓

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
零寓，来源于张嵲的《宋诗》《仲冬冬至后》，原文：人生如寓年年老，岁岁彫零人渐少

巍伽

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
巍，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：巍巍百世业，坦坦四夷柔

未俪

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
未俪，来源于王之望的《宋诗》《浯溪中兴颂碑》，原文：唐文中世未变古，燕许偶俪为班扬

恺波

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恺，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其三》，原文：旧读恺歌追小雅，近看羽檄过西京

灏犹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：指清流之灏灏兮，余将以逝

情茶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
情茶，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・红绣鞋》，原文：(唱)他将那茶托子人情可便暗乘除

珏矜

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

璋羡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璋羡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

清幽

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
清幽，来源于周必大的《宋诗》《送子开弟还江西》，原文：沉沉长干寺，南轩清且幽

炀妤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
炀，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

橙爕

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
橙，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・后庭花》，原文：乐陶陶倩春风散客愁，湿浸浸锦橙浆润紫裘

泱荑

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

诀淙

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
诀，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：晚得看花诀，丁宁趁绝晨

榷峪

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
榷，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其四》，原文：十里旧榷界，双桥酒有声

堇琬

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

璆瑧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璆，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：恶语送似定一笑，共笑燕石酬精璆

甯纯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》，原文：此节甯甘刚则折，平生不肯曲如钩

颐真

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
颐真，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：拄颐真贵盛，击柱妄披猖

鹤沛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
鹤，来源于真德秀的《宋诗》《舞鹤亭歌》，原文：亦如西山赋招鹤，无鹤可招也不恶

滨琤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
滨，来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其二》，原文：停骖石岊馆，觧缆清江滨

灏瑜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
灏，来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》，原文：瑞花飘朔雪，灏气满南宫

旨佰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
旨，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：今各有緼袍，昔俱无旨蓄

序正

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
序正，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：司正退立于序端，东面

苓槐

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
苓，来源于章颖的《宋诗》《桃源观》，原文：采苓欲问长生诀，只恐云迷路不通

潮骃

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
潮，来源于姚合的《唐诗》《送董正字武归常州觐亲》，原文：楚樯收月下，江树在潮中

决零

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
决，来源于张祜的《唐诗》《苦旱》，原文：狱俟于公决，心期戴令虔

皎桦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

焘灏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

些岿

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《清潭荣长老写师像求赞》，原文：冰壶春未回，而痕垢无些

璐轶

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

芗潜

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：彷彿想言笑，芗泽疑烟霏

琬飖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琬，来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》，原文：宠秩官封贵，徽音琬琰存

纴渤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

殷崇

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
殷崇，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其六》，原文：断冈屹崇墉，虚籁殷灵壑

追豫

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
追豫，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和仪鸾殿早秋应制》，原文：睿想追嘉豫，临轩御早秋

融爀

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
融，来源于秦观的《宋诗》《拟郡学试东风解冻》，原文：浩荡依苹起，侵寻带雪融

其滇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：其雨其雨，杲杲出日

域润

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
域，来源于张嵲的《宋诗》《送冯元通帅夔》，原文：顾我废蓼莪，日念扫茔域

真兹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
真兹，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：何时真过兹，薄酹神所飨

朴琳

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
朴，来源于祖无择的《宋诗》《萧五监丞新作堂成名曰知雄且赋彫章题之屋壁勉率芜恶以继高韵》，原文：朴素自持师老氏，清醒常戒鉴灵均

至锐

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
至锐，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其六》，原文：唱高郢曲词调古，锐比干将才力至

郇淞

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

勘岱

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
勘，来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》，原文：勘书春雨静，煮药夜火续

忱鸠

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
忱，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

寓亦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
寓亦，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：我虽流落□海上，独此寄寓亦可矜

燿萱

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
燿，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

沐与

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沐与，来源于刘学箕的《宋诗》《铅山廨宇题壁》，原文：客怀未与成匆遽，三沐三熏慰此情

华箫

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
华箫，来源于廖融的《宋诗》《梦仙谣》，原文：银河旌节摇波影，珠阁笙箫吸月华

皖卓

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
皖，来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》，原文：幕间客解称杨子，席上伶谁赋皖公

磐怀

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
磐怀，来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》，原文：承明再过怀先业，磐石深沈禁树疏

桢兴

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

姿麟

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
姿麟，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：雄姿画麒麟，朽骨分蝼蚁

良晶

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
良，来源于柳永的《宋词》《鹤冲天》，原文：迢迢良夜，自家只恁摧挫

翡闻

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
翡闻，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：瑠瓈阶上不闻行，翡翠帘间空见影

棂绍

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
棂，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

湫幂

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
湫，来源于释了惠的《宋诗》《送李道士归东湖》，原文：湫龙噀水湿髭须，四十九盘山画符

邵融

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
邵，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐即事》，原文：何时锄旧圃，学种邵平瓜

嘉纤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
嘉纤，来源于苏籀的《宋诗》《次韵邓志宏三月辛卯大雨雹》，原文：嘉生春浅才纤毫，季子御雹勤嗟嘷

俐玟

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：顾兔逐狐那轻健，忒伶俐个容他宽转，(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

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