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古人怎么起名教学

苏楦缥作者：苏楦缥2023-12-29 08:59:49

古人起名是一门独特的艺术，他们注重名字的寓意和象征意义。古人怎么起名教学通过丰富的经验总结和智慧传承给后人，是我们学习起名的宝贵资料。古人起名教学包含了很多技巧和方法，其中主要的有字义取名法、五行取名法和穷举法等。在字义取名法中，古人会根据每个字的意义，选取与孩子性格或命运相关的字来组合成一个有意义的名字，以期给孩子带来好运。五行取名法则注重五行相生相克的理论，根据孩子的出生年份以及五行的强弱关系来确定适合的名字。穷举法是一种通过不断尝试各种可能组合的方法，直到找到满意的名字。通过学习古人起名教学，我们可以更好地为孩子取名，使他们拥有一个寓意深远的名字，也带来更好的运势和未来发展。

古人怎么起名教学

芃和

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

容徵

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
容，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三七》，原文：云堂大众，雍容郑重

銮奕

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
銮奕，来源于武平一的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄应制》，原文：鸣銮赫奕下重楼，羽盖逍遥向一丘

烯筱

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

飐渲

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
飐，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋公桧呈淮南运使金部此桧系鲁侍郎漕淮日手植》，原文：呼童出屋为我窥，摩飐清阴月光碎

炫圆

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

浠隽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《贺二石登科》，原文：捷音西下亟蜚星，二隽辞锋旧莫京

姝悠

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
姝，来源于廖正一的《宋诗》《题汝坟驿壁三首 其三》，原文：双艳尽倾城，一姝偏擅价

佶晏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

璎贤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米吹项璎

攸武

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
攸武，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：履帝武敏歆，攸介攸止，载震载夙

仞嫒

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
仞，来源于杨万里的《宋诗》《过苏巖》，原文：琼泉万仞峰头落，一滴泉声一醒心

幽缃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
幽，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九七》，原文：妙了常存，幽灵不昏

裕椒

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
裕，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：义礼两夹持，以此裕我昆

乘缮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
乘缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

盛德

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
盛德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/昏义》，原文：教顺成俗，外内和顺，国家理治，此之谓盛德

本耘

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
本耘，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其八》，原文：田园本地著，耕耘不忘初

瞻泉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瞻泉，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：五圣瞻象设，羽泉酌甘芳

霖颜

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
霖，来源于郭祥正的《宋诗》《闻宣州王左丞被召还阙拟送》，原文：试作云霖苏旱暵，西疆犹有未来人

辰韬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
辰韬，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其六》，原文：当良月蓂敷五叶之辰，孰谓韬其光，晦其迹

童钊

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
童，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：朴童茂言语，善俗无惊猜

恤翼

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
恤翼，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：延入翼室，恤宅宗

慷志

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
慷志，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：纵横计不就，慷慨志犹存

年零

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
年零，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：三年客零陵，所得惟二古

俪黎

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
俪，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》，原文：诚神本同机，应感不失俪

燏燝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

娴茗

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

献箫

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
献箫，来源于岑羲的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：泉声迥入吹箫曲，山势遥临献寿杯

淖南

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
淖南，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》，原文：淖糜方自养，未敢忆南烹

蝶渝

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蝶渝，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：卧罴花石戍，梦蝶古渝津

昼荏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昼荏，来源于谢薖的《宋诗》《读葛洪传》，原文：劳生亦何为，荏苒度昏昼

年盂

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
年盂，来源于程俱的《宋诗》《题蒋崇德彝所藏明皇夜游图 其二》，原文：崤函伊洛好家居，四十三年如覆盂

潞严

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
潞，来源于周必大的《宋诗》《寄题王公明枢使豫章佚老堂》，原文：又不见潞公堂成过九十，精神折冲夸德威

芗缎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：彷彿想言笑，芗泽疑烟霏

染荷

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
染荷，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：雨糁桃蹊，钱浮荷沼，一瞬染成新绿

邵瑄

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
邵，来源于杨亿的《宋诗》《狱多重囚》，原文：清颍黄公接，甘棠邵伯邻

崇淼

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
崇淼，来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》，原文：扣奇知浩淼，采异访穹崇

旭缃

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
旭，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀浣花图歌》，原文：李白张旭称世贤，姓名优入少陵编

琥衍

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
琥，来源于李处权的《宋诗》《雪后赴徐氏燕集》，原文：华筵此地成宾主，孔翠屏深琥珀浓

峤昕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
峤，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其三》，原文：海峤鹏程息，春风雁塔题

朴茗

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
朴，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其七》，原文：朕闻上古，其风朴略

烽琼

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
烽，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬章教授》，原文：戍楼角声哀，夕烽酣战卒

澄冽

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
澄，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・二煞》，原文：澄澄夜气清，低低月转阶，枝枝花影横窗外

蓬霄

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蓬霄，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其一》，原文：梦觉春闱俱转蓬，仙凡今隔玉霄东

真逵

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
真逵，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：我就是梁山泊上黑爹爹李逵，这个哥哥是真正花和尚鲁智深

韪亘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

淬伽

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淬，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：淬割愁之剑而不满一笑兮，非我翁春日览镜大篇之舂容

洌采

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

川霓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
川霓，来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其二》，原文：压寨词锋盘屈剑，吸川酒胆倒垂霓

馥正

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
馥正，来源于王之望的《宋诗》《关子东约中秋游天竺再用前韵有诗和之》，原文：桂子中秋正芬馥，流霞好泛月边杯

弈沥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
弈，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：我欲将君比弈秋，专持此艺从君游

飔霄

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
飔霄，来源于韩淲的《宋诗》《对月》，原文：璇霄荡凉飔，静夜却团扇

祺央

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：至德玄感，受天之祺

胧崇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
胧，来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉 其三》，原文：虚窗午夜月朦胧，推枕萧然百念空

岳存

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
岳存，来源于李曾伯的《宋诗》《立春后登裴公亭时已解郡组》，原文：屹屹独存今岳阜，滔滔不尽古湘流

俞皖

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
俞，来源于吕本中的《宋诗》《抚州俞隐居挽诗》，原文：临川俞处士，独擅隐居名

楣普

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
楣，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》，原文：上有金僊庐，凌虚结楣棼

麓凌

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
麓凌，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：倒影已巅崖，余凌尚丘麓

誉沛

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
誉，来源于冯友仁的《唐诗》《题诗壁上》，原文：莫谓求名沽世誉，清风千古首阳山

凝皙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
凝，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：休凝伫

清琤

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
清琤，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

旨勋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
旨勋，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志，许国应当少壮时，虽孝场忠但如是。抱金曳紫，》，原文：承恩奉旨，稳情取勋业班班照青史

绅巡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
绅，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其一○》，原文：七十衰翁谁信及，话言端欲广书绅

楠潜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《送叔规》，原文：松楠阴阴水边寺，一饷欵寻香火缘

柃重

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：席于宾东，公三重，大夫再重

贞若

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
贞若，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 一》，原文：求义若可托，谁能抱幽贞

召仟

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
召，来源于文同的《宋诗》《崔觐诗》，原文：一日召奴婢，尽以田宅均

漪珲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
漪，来源于刘才邵的《宋诗》《咏竹》，原文：护惜龙孙意正勤，风漪谁爱织成纹

璂玺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

勖敖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

黎琛

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
黎，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○○》，原文：绵州附子汉州姜，最好沉黎出麝香

悟爀

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
悟，来源于陆亘的《唐诗》《游天衣寺》，原文：省虑因悟非，劳神岂为贵

冕严

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
冕严，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：斋幄严宫殿，羣臣奉冕旒

纫庆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《春分前一日 其二》，原文：风泛不须纫，深林宜永藏

同滟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
同滟，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：翘材油幙罗羣英，寿觞潋滟难同斟

婉昙

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
婉，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：婉婉弱子，赤立伛偻

页菀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
页，来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四四四八页

璁瑱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璁，来源于史浩的《宋诗》《和夜直》，原文：金莲双烛渐烧残，青琐珑璁月影寒

兹麒

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
兹麒，来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》，原文：今兹封土麒麟冢，乃有衔泥燕雀羣

彻皋

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
彻皋，来源于乐雷发的《宋诗》《与复古叔读横渠正蒙书 其二》，原文：年来后学轻前辈，看彻皋比罢讲时

温蕖

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
温，来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》，原文：席方温，边报警，塞飞尘

勖芃

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

崎赓

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
崎，来源于慧光的《唐诗》《颂 二》，原文：古（《五灯会元》作「祖」）佛不从修证得，直饶玄妙（《五灯会元》作「纵行玄路」）也崎岖

醇恒

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
醇，来源于薛季宣的《宋诗》《高邦贡挽诗》，原文：好诗清腊雪，醇德醉春醽

鹤砺

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鹤，来源于董嗣杲的《宋诗》《钧天曲》，原文：鹤鸣集霞台，凤曳翔云辇

槿淳

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
槿，来源于杜牧的《唐诗》《东都送郑处诲校书归上都》，原文：槿堕初开艳，蝉闻第一声

旒镌

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
旒，来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 一》，原文：伣天作对，前旒是凝

皖旨

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
皖，来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》，原文：幕间客解称杨子，席上伶谁赋皖公

胥秭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
胥，来源于朱翌的《宋诗》《送张巨山》，原文：发轸子胥山，落帆石头城

锐楹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
锐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：锐旅庆回旋，边防尽晏然

承朝

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
承朝，来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》，原文：八龙承庆重，三虎递朝归

良冬

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
良冬，来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》，原文：良辰属严冬，败懽无蝇蚊

存召

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
存召，来源于徐元杰的《宋诗》《供铨部职》，原文：二南美意存周召，九德淳风慨禹皋

阜隽

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
阜，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：未尽匡阜游，远欣罗浮美

哲运

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
哲运，来源于释道璨的《宋诗》《赠明侍者》，原文：兴来忽运笔，妙处无前哲

熠畅

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
熠，来源于林逋的《宋诗》《寄玉梁施道士》，原文：氲氲颢气朝胎息，熠熠辰辉夜步纲

景碧

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
景碧，来源于李益的《唐诗》《诣红楼院寻广宣不遇留题》，原文：柿叶翻红霜景秋，碧天如水倚红楼

篁岿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
篁，来源于沈端节的《宋词》《行香子》，原文：月浸疏篁

誉零

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
誉，来源于李曾伯的《宋诗》《题黎榷院诗轴》，原文：廉誉盈诗卷，忠谋在奏编

钧丁

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
钧丁，来源于牟融的《唐诗》《题竹》，原文：柯亭丁相遇，惊听奏钧天

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