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起名中方字含义是什么

黄郄昃作者：黄郄昃2023-12-29 08:35:59

起名是一项重要的任务，对于一个人的命运和个性发展有着深远的影响。在起名过程中，选择中方字作为名字的一部分是常见的做法。中方字源远流长，拥有丰富的文化内涵和深刻的含义。这些字可以体现个人的品质、家庭价值观以及对未来的期许。在起名中使用中方字可以赋予名字更深层次的意义，使其更具个性化和独特性。本文将探讨起名中方字的含义，帮助您在起名过程中找到灵感和方向。

起名中方字含义是什么

俪献

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其一》，原文：丁宁犹在耳，伉俪若为情

沥皙

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《深出赘归省再往妇氏家》，原文：身如出水荄，淋沥带泥卤

筝遒

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：宝筝弦矗冰蚕缕，珠箔香飘水麝风

澎晃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：此身随造物，一叶舞澎湃

戈恢

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
戈，来源于孙应时的《宋诗》《挽王季海丞相 其一》，原文：日月长循轨，边疆竟息戈

绘皤

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
绘，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其七》，原文：偶然游其藩，遂尔厌彫绘

棋舟

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
棋舟，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：覆舟棋自戒，中圣酒时斟

觉诏

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
觉诏，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其三》，原文：但觉赏心追昔事，不知飞诏下皇州

岐峻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
岐峻，来源于王勃的《唐诗》《泥谿》，原文：弭櫂凌奔壑，低鞭蹑峻岐

翎涧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翎涧，来源于褚载的《唐诗》《鹤》，原文：欲洗霜翎下涧边，却嫌菱刺汚香泉

允匡

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：合奏允谐，孔容有翼

诀鹄

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
诀，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：覆觞课五升，秘诀不待传

般奕

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《尾・须将酩酊酬佳致，乐意开怀庆喜。但愿岁岁赏元宵，则这的是人生落》，原文：旧恨千般，新愁万叠

勤莱

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
勤莱，来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》，原文：书生径步蓬莱巅，况乃天人勤指示

慷箫

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
慷，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：慷慨张徐州，朱邸扬前旌

澎奈

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》，原文：浮云晚陆离，巨浪朝澎湃

漳维

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
漳维，来源于范祖禹的《宋诗》《张三十病愈久不相见以诗寄问》，原文：公干清漳卧，维摩浄室居

莱彬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
莱，来源于张耒的《宋诗》《秋日晒古城》，原文：出门何所之，坏道连蒿莱

泉烁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
泉烁，来源于黄人杰的《宋诗》《温泉》，原文：离火自天烁，温泉由地生

仞恬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
仞，来源于裴休的《唐诗》《白水洞飞泉》，原文：凌日五色云，直偪千仞急

辑肖

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辑，来源于刘攽的《宋诗》《慈孝寺送顾待制次韵和孔舍人》，原文：还定安辑之，千仓仍万辀

挚幻

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

未洵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
未洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

暄棋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
暄棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《弈棋二首呈任公渐 其一》，原文：偶无公事负朝暄，三百枯棋共一樽

芈凇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

诺恒

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
诺，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：归诺果无负，迟子临江楼

乾攸

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，良马逐，利艰贞，曰闲舆卫，利有攸往

羡书

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
羡书，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵刘省元希范题孙伯温舫斋》，原文：羡君腹大饱诗书，笔端摛藻飞琼琚

昕苡

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昕，来源于徐侨的《宋诗》《行行歌》，原文：耕艺兮雨晴，樵牧兮昕暝

廷桔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
廷，来源于徐钧的《宋诗》《倪若水》，原文：谁知鼙鼓渔阳祸，不在朝廷却在边

愿珑

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
愿，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其三》，原文：自甘为野客，不愿仕王朝

馟泱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其三》，原文：十里溪源注北塘，贮成宽碧澹泱泱

萱璨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
萱，来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》，原文：总使榴花能一醉，终须萱草暂忘忧

诣城

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
诣城，来源于王灼的《宋诗》《送译上人出蜀》，原文：南极百十城，一一尽所诣

奥萝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

桦祺

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

汶罡

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公忆东平 其一》，原文：相印东临汶水阳，两看春叶与秋霜

晳琝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

雅缤

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
雅，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：华黍续新雅，嘉禾继前瑞

谆岐

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
谆岐，来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》，原文：乃知贻教来，谆谆及岐嶷

燏冬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

真音

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
真音，来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》，原文：况于真出音，千岁不复梦

维梧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
维，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：笾豆有践，殽核维旅

胭储

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：梅渐弄白，耸危苞、匀胜胭脂，半点琼瑰小

谊静

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
谊，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：策足入上庠，高谊诸生右

蓁陟

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蓁，来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：当时壮丽为一空，每对荆蓁频叹息

勋楣

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勋楣，来源于缪鉴的《宋诗》《得女》，原文：男儿未必勋鼎彝，女子未必光门楣

珊燮

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珊，来源于段义宗的《唐诗》《题三学院经楼》，原文：玉排复道珊瑚殿，金错危栏翡翠楼

畅颐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
畅，来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》，原文：春风已畅上林枝，况得连朝雨发挥

筱勤

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

琤馟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琤，来源于殷文圭的《唐诗》《玉仙道中》，原文：山势北蟠龙偃蹇，泉声东漱玉琤瑽

韵戚

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
韵，来源于柳宗元的《唐诗》《界围巖水帘》，原文：韵磬叩凝碧，锵锵彻巖幽

洛支

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
洛支，来源于刘克庄的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：虏入中原力不支，洛阳名胜浪相推

洲榆

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
洲榆，来源于米芾的《宋诗》《虹县旧题二首 其一》，原文：快霁一天清洲气，健帆千里碧榆风

棋嵘

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
棋，来源于王洋的《宋诗》《周秀实以近多读书少对棋有诗及之因以寄》，原文：幽思伤神静生苦，游艺且复招僧棋

兆渲

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
兆，来源于李复的《宋诗》《过李氏园》，原文：高人旧隠家风远，祥兆开先国邑尊

汶仲

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》，原文：汶阳我昔见苏李，人言吴子归未几

玢绍

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

凡籍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
凡籍，来源于白玉蟾的《宋诗》《忆神童歌》，原文：谪籍尘寰辞玉墀，凡埃俗气非所宜

戎唯

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
戎唯，来源于邵雍的《宋诗》《左衽吟》，原文：自古御戎无上策，唯凭仁义是中原

婧旖

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑，禾惜惜都城，苏小小钱塘。三人声价，四海名扬。》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

简致

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
简致，来源于释德洪的《宋诗》《南昌重会汪彦章》，原文：君独折简坐致我，迎门欢笑自挈履

淳鑫

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淳，来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》，原文：建中实经始，淳祐罹怀襄

焘律

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

筹鸢

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
筹，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・油葫芦》，原文：嫁的个同住人，他可又拔着短筹

砺珐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
砺，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二三》，原文：长毓儒雅，蓄砺兵戎

瞻栾

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瞻，来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其二》，原文：瞻彼北堂，在彼永水

逊奕

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
逊，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：当日诗编谁尚存，逊斋今幸传闻孙

俐蓬

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

堰滇

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
堰，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：」明末李邺嗣《甬上高僧诗》卷上曰：「县令王元暐起它山堰，主水启闭，民德之，亮公为题一诗

淞棹

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》，原文：后来京洛风尘暗，转觉吴淞江水甜

良瑱

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
良，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》，原文：惟月之良，是谓盈数

丁梁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
丁梁，来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》，原文：何当返梁谿，教子名添丁

武茵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
武茵，来源于黄滔的《唐诗》《新野道中》，原文：野堂如雪草如茵，光武城边一水滨

俏谊

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
俏，来源于杨朝英的《元曲》《商调・梧叶儿客中闻雨》，原文：救苦难俏冤家，有吴道子应难画他

涵峤

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
涵峤，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

澧尧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
澧，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：岷山导江，东别为沱，又东至于澧

炀漓

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《扬州三首 一》，原文：炀帝雷塘土，迷藏有旧楼

爀桔

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

谐瑄

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谐，来源于曾丰的《宋诗》《豫章舟中夜坐自遣》，原文：违多谐偶少，物理固然邪

旨炯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
旨，来源于赵蕃的《宋诗》《宿合龙山达观寺用张澂达明壁间韵》，原文：合龙端为此得名，达观妙旨又莫论

桐蒲

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
桐蒲，来源于司马光的《宋诗》《悼静照堂僧》，原文：西风又剪梧桐叶，不见蒲团旧主人

崇辕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
崇辕，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡为辕，三其轮崇，参分其长，二在前，一在后，以凿其钩，彻广六尺，鬲长六尺

榭永

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
榭永，来源于柳永的《宋词》《女冠子》，原文：正铄石天高，流金昼永，楚榭光风转蕙，披襟处、波翻翠幕

闳潮

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
闳，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：高堂闳且深，三山列庭隅

尤溯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尤溯，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：蜀道登天难，尤难溯流入

霖棠

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
霖棠，来源于晁补之的《宋词》《西平乐》，原文：淮海甘棠惠化，霖雨商岩吉梦，熊虎周郊旧卜

缤钊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缤，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：缤纷拂葩盖，辉映杂緌缨

绅同

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绅同，来源于陈造的《宋诗》《题吴司理子隆兼隠》，原文：绅笏视林薮，达人忘异同

婳檬

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

由泱

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
由泱，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：至道泱泱兮，由之以全

甯芈

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
甯，来源于顾禧的《宋诗》《杂感》，原文：不与渔樵狎，甯知世事非

隆馠

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
馠hān木芳香。
国学点评
隆，来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》，原文：隆杀良不同，论功岂如德

虞睨

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
虞睨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩桃源图》，原文：嬴秦斩新开混茫，傲睨前古无虞唐

恽淖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

同齐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
同齐，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其三》，原文：蕙兰同气犹争长，姚魏齐名各一家

箴俏

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
箴，来源于赵汝腾的《宋诗》《酬卢威仲九日遣青衣送酒》，原文：虽惭献六箴，犹许疏十渐

郁瑄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
郁，来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 一》，原文：祥辉上干吕，郁郁又纷纷

珺荏

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：玄云荏苒幻紫色，金楼宝阙蒸琼田

莹橙

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莹，来源于章甫的《宋诗》《寄上曾仲恭侍郎借净香寮诗韵》，原文：中有贤府主，莹然冰雪容

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