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均字起名的意思和含义

郭逸谆作者：郭逸谆2023-12-29 12:17:36

均字起名是一种中国传统文化，很多家长会选择均字来给孩子取名。均字的意思是平衡、公平、相等的含义。给孩子取一个均字名字，寄托了家长对孩子一生的期望，希望孩子能够平衡地发展，公平地对待他人，以及在任何情况下都能保持平等的态度。均字起名也有助于培养孩子的公正意识和平等观念。通过均字起名，家长希望孩子能够在成长的过程中注重平衡和公平，追求自身的全面发展，在与他人相处时保持平等的态度。选择均字起名是为了给予孩子一个正面的指引，帮助他们在成长过程中形成正确的价值观和人生观。

均字起名的意思和含义

汐碧

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
汐，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

懿曦

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
懿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五○》，原文：懿选嘉访，世享馨荐

恤斯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其一》，原文：危途性命不容恤，百丈牵船侵夜行

羡骞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
羡骞，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：植竹待威鳯，肯羡冥鸿骞

正匠

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
正匠，来源于黄庚的《宋诗》《谢章平远惠笔》，原文：淮兔拔毛夸匠巧，鲁鱼正字见功深

艺蘅

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
艺，来源于赵福元的《宋诗》《医兼画》，原文：从来艺事两难精，今日逢君喜且惊

唯武

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
唯武，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：执玉者，则唯舒武，举前曳踵

凇翊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

焱崧

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

伦天

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
伦天，来源于郭印的《宋诗》《冯当可以日暮碧云合佳人殊未来效建除体作诗招胜之且索同赋因用其韵》，原文：来成六溪逸，气合同天伦

睿竺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
睿，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：貌曰恭，言曰从，视曰明，听曰聪，思曰睿

飔尔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
飔尔，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》，原文：肃肃尔庭，远近凉飔

月馟

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
月，来源于李生的《宋词》《渔家傲》，原文：明月照

札铮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
札，来源于周贺的《唐诗》《寄韩司兵》，原文：若为此别终期老，书札何因寄北军

鑫珺

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

轼姣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《赵倅彦璨写予真求赞》，原文：只因阖郡攀泥轼，何事偏图鹤发翁

瑚净

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
瑚，来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》，原文：行参瑚琏用，归助栋梁托

朴允

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
朴，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其九》，原文：濯足楼船岸，高歌抱朴村

憬觅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

阔颀

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
阔，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》，原文：契阔寤叹，乃兹相亲

宣莞

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宣，来源于李流谦的《宋诗》《一春无日不饮遂作肺嗽效乐天体》，原文：万里寄一身，节宣岂宜爽

征择

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
征择，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：秦城择日发征辕，斋戒来投节制尊

昭页

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 迎神用《凝安》，姑洗为宫。》，原文：于赫烈武，光昭古今

鹭琮

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鹭，来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 二》，原文：白鹭洲前月，天明送客回

仞漫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
仞漫，来源于陈文蔚的《宋诗》《十一月望后同徐子融黄子功送先生归闽是夕宿分水岭头遇雪次早别先生二兄北归约联诗不成自赋一绝》，原文：先生风节本高寒，千仞峰头雪正漫

懿瑹

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
懿，来源于李翔的《唐诗》《石鹤》，原文：若教卫懿如今在，也遣轩车到此迎

依磊

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
依磊，来源于韦骧的《宋诗》《双峰》，原文：定应天意成真概，磊落相依道不孤

岿戚

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
岿，来源于张栻的《宋诗》《赋石廪峰》，原文：岿然高廪倚晴天，独得佳名自古传

芦瑥

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芦，来源于许景衡的《宋诗》《赠仁上人》，原文：饱听长芦江水声，归看苕霅更分明

瑶熹

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑶，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：瑶镜奁小

融煦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
融煦，来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》，原文：煦煦才融地出青，飕飕又肃天生白

鸯卫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鸯，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：新愁换尽风流性，偏恨鸳鸯不念人

君瞳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
君瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其六》，原文：见说吾君举哀处，重瞳挥洒泪潺湲

同页

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
同页，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：（同前第四册第二八○一页）

伊惋

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
伊，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：不如江月，照伊清夜同去

瑧瓷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：漆椀湖鱼莹，瓷瓯釜粥糜

禧媖

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
禧，来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其三》，原文：元符直下崇禧路，回首三峰意怆然

潮辽

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
潮辽，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：海上颓云潮不返，侧身空坠辽东

政沦

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
政，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：”鲁欲使乐正子为政

羿燿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
羿，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：吴钩铦莫触，羿彀巧无逃

笠僖

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
笠，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：是野水连天，渔榔四处，蓑笠占烟雨

芦蕊

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芦，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十九》，原文：暎竹疑村好，穿芦觉渚幽

枫竺

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
枫，来源于彭汝砺的《宋诗》《县舍小饮因就伯逢求馔具》，原文：霜凋老木青枫碎，雪尽空山夜月新

啸专

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
啸专，来源于释居简的《宋诗》《识全》，原文：占得沙边柳外春，更专吟啸管阴晴

郝亘

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

婧蔳

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

影滨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
影滨，来源于陈景沂的《宋诗》《草 其四》，原文：影逐泗滨烟月艇，阵惊亳邑水云蓑

仪谊

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
仪谊，来源于柴望的《宋诗》《灵芝寺别祖席诸友》，原文：见妻还指张仪舌，痛国谁怜贾谊书

容炫

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
容炫，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

箪誉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
箪，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三一》，原文：君看箪瓢人，磨礲极醇粹

枝绡

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
枝绡，来源于许棐的《宋诗》《伤春曲》，原文：春心撩乱强拘束，碎剪红绡补旧枝

謇泱

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

荏勰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
荏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》，原文：韶华荏苒半，清明旦夕期

羡陵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
羡陵，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：斗筲之禄未能弃，回首空羡严陵高

匠竺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
匠，来源于王维的《唐诗》《和仆射晋公扈从温汤》，原文：谋犹归哲匠，词赋属文宗

桢淬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

茸术

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
茸术，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：杖藜徐步穿芳径，芝术丰茸杂兰杜

屹征

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
屹，来源于范成大的《宋诗》《荣木》，原文：天黑路长，屹蹶可畏

廷壬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
廷壬，来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》，原文：廷无憸壬人，周召置左右

匠鹭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
匠，来源于范浚的《宋诗》《上李舍人》，原文：闻之良匠氏，侏儒非冗长

瓷武

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瓷，来源于范成大的《宋诗》《赏雪骑鲸轩子文夜归酒渴侍儿荐茗饮蜜浆明日以诧同游戏为书事邀宗伟同作》，原文：宁辞春笋寒，为暖花瓷滑

恽爀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：到时苹叶长，柳恽在江南

陵乘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
陵乘，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：信陵虚左乘，程子倾盖亲

艺酝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
艺，来源于洪迈的《宋诗》《次志宏韵督成寿置酒》，原文：邓侯倾盖旧，小寝艺桃李

睨奘

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
睨，来源于王爚的《宋诗》《穿巖》，原文：山上分为西南界，十万魔军犹睥睨

琼羡

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琼羡，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：君莫羡，客起舞，寿琼卮

诏卓

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
诏卓，来源于曾丰的《宋诗》《和富阳陈大夫祷雨有感韵 其一》，原文：卓令下车宣汉诏，周王前籍访箕畴

纫舟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纫舟，来源于刘筠的《宋诗》《再赋七言》，原文：纫兰为佩桂为舟，北渚云飞发櫂讴

绅淄

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
绅，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：绪言闻已旧，从此更书绅

桠菀

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

妍经

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
妍经，来源于方回的《宋诗》《青山道中》，原文：半折竹初经腊雪，争妍麦已眩春风

植术

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
植术，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其三》，原文：植苗无它术，务在除荒秽

馚羡

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于綦崇礼的《宋诗》《题子正观察溪风亭二首 其二》，原文：但羡园林今地主，焉知弓剑旧将军

知翙

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
知，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十一》，原文：不知愁大小，不知愁好丑

崔匡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
崔匡，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：又按：《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云：「麻衣难拂路歧尘，鬓改颜衰晓镜新

诺彰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
诺，来源于袁瓘的《宋诗》《鸿门行》，原文：然诺本云云，诸侯莫不闻

轼楣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：凭轼姑与君王戏，弃甲宜按军法诛

炯檀

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
炯檀，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋水仙花》，原文：冰清玉润檀心炯，日暮天寒翠袖回

喻纴

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
喻，来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》，原文：一言毛颖喻，千古史鱼风

箫淅

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
箫，来源于顾况的《唐诗》《送从兄使新罗》，原文：指景寻灵草，排云听洞箫

芉翎

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

冕骥

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
冕，来源于杨万里的《宋诗》《送谢子肃提举寺丞二首 其一》，原文：十载江湖州县底，一言金石冕旒前

荟肖

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
荟，来源于张载的《宋诗》《候人》，原文：林木南山荟蔚时，工斤樵斧竟朝侪

暌缈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
暌，来源于韩维的《宋诗》《次韵》，原文：家风淡寂从今见，人事尘劳与我暌

郦嶛

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
嶛liáo木高。
国学点评
郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

戍郇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
戍，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟泊蕲城下》，原文：秋芜埋戍雨，暮荻卷壕风

珈浠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

珧亚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

岚皤

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
岚，来源于蒋之奇的《宋诗》《石巖》，原文：紫翠望云岚，山前一迳杉

颉昭

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
颉，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

玮俞

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

韶新

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
韶新，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八六》，原文：秋千峻架临芳径，须信韶光每岁新

皋郝

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
皋，来源于董颖的《宋词》《卜算子》，原文：春浅借和风，吹绿庭皋树

淑欢

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淑欢，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：朝野欢娱气清淑，宫中圣人亲授箓

圣璆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其五》，原文：圣考能飨，宗祀熙成

倩缃

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
倩，来源于宋之问的《唐诗》《送合宫苏明府颋》，原文：贤哉荀奉倩，衮职伫来仪

冰仞

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
冰仞，来源于马戴的《唐诗》《闻瀑布冰折》，原文：万仞冰峭折，寒声投白云

璎椿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

存醇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
存醇，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：至今存古意，民风尚醇醲

与珺

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
与，来源于徐铉的《宋诗》《咏梅子真送郭先辈》，原文：宁知贵与贱，岂计名与身

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