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锐字起头给女孩起名 - 独特而富有创意的女孩名字推荐

潘炀瑚作者:潘炀瑚2023-12-29 13:16:34

锐字起头给女孩起名一直是众多父母在为宝宝取名时面临的难题。名字的选择不仅关系到孩子今后的人生,更是体现了父母对孩子的期望和爱意。想要给女孩起一个与众不同、独特而富有创意的名字,以锐字起头是一个不错的选择。 锐字蕴含着锋利、敏捷、聪明等寓意,既能给女孩带来独特的气质,又能展现她们的智慧与才华。在中国,许多名人和文化符号也以锐字起头,给予这些名字更深远的文化底蕴。 以下是一些推荐的锐字起头女孩名字: 1. 锐心:寓意坚定的心志和追求卓越的品质,给宝宝注入积极向上的力量。 2. 锐思:象征着聪明才智和思维敏捷,希望宝宝将来能充满智慧和创造力。 3. 锐雅:体现出高雅品味的同时,也希望宝宝具备温文尔雅的气质。 4. 锐舞:透露出音乐和舞蹈的气息,寓意着活力四溢和对艺术的热爱。 这些只是其中几个锐字起头的女孩名字推荐,您可以根据自己的喜好和宝宝的特点选择合适的名字。记得在起名时要考虑音韵的和谐、易读易懂,同时也要了解名字的含义和文化背景。希望这些建议能帮助到您,祝福您的宝宝拥有一个美好而独特的名字!

锐字起头给女孩起名

尔戈

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
尔戈,来源于于石的《宋诗》《路傍女》,原文:四海尚干戈,安知尔生死

荏影

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荏影,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

缈颍

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
缈,来源于马之纯的《宋诗》《古华林苑》,原文:缥缈神僊来绛阙,分明人世有蓬壶

鑫夕

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句 其二》,原文:华星披夕霭,皎露洗空凉

瑄廷

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

尚盛

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
尚盛,来源于陆游的《宋诗》《从邢刍甫求桃竹拄杖》,原文:拄杖当年盛得名,一枝尚觉百金轻

英旬

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
英旬,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:即位未浃旬,独许延英对

庆晳

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
庆,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:作述交善,神人胥庆

峪箩

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

涧易

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
涧易,来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:岩松涧篁易老,应只能、采菽烹葵

贞珵

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:艰贞无咎

书暄

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
书暄,来源于宋庠的《宋诗》《存目 其一》,原文:异日金縢启,方知复辟书其二:肝仄身无掸,寒暄疾有加

芈灏

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

瑧纾

拼音五行释意
zhēn玉名。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》,原文:聊且纾暴酷,未足为佳适

严耘

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
严,来源于韩的《宋词》《步蟾宫》,原文:三年重到严滩路

宣涧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
宣涧,来源于释元肇的《宋诗》《和宁川王大卿寄游天台韵》,原文:妙法轰轰两涧宣,危磴蜒蜒一潭碧

婷汉

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
婷汉,来源于孙嵩的《宋诗》《明妃引》,原文:君不见汉家嫁得几娉婷,不闻一一琵琶声

理知

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
理知,来源于岑参的《唐诗》《上嘉州青衣山中峰题惠净上人幽居寄兵部杨郎中》,原文:早知清净理,久乃机心忘

琤什

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琤,来源于项安世的《宋诗》《涧上居人》,原文:全家寝食淙琤上,韶頀声中过百年

浠皎

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:皎皎之子兮自独立,云可朋兮赮可吸,曾何荣辱之所及

闻蒲

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
闻蒲,来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》,原文:忽闻吼蒲牢,落日下云屿

诺悦

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
诺悦,来源于田锡的《宋诗》《结交篇》,原文:我愿然诺心,不得轻相悦

繁存

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
繁存,来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》,原文:至古籍之不显于当世而复见于后代者,其例实繁,故仍录存之,以俟海内方家之论定焉

婉汉

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
婉汉,来源于寇准的《宋诗》《有怀》,原文:秦川春婉晚,汉水路迢遥

枝珺

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
枝,来源于元稹的《唐诗》《景申秋八首 七》,原文:雨柳枝枝弱,风光片片斜

霁棂

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
霁,来源于杜甫的《唐诗》《题张氏隐居二首 二》,原文:霁潭鳣发发,春草鹿呦呦

舜合

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
舜合,来源于杨万里的《宋诗》《和御制琼林宴赐进士余复等诗》,原文:祗合致君上尧舜,不应侔德止宗宣

榭允

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
榭,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:沈约台榭故,李衡墟落存

磊霄

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
磊霄,来源于刘过的《宋诗》《俞太古尝叩阍上书有名天下予甚敬之相会于姑苏将归洞庭赋诗以壮其行》,原文:气焰九霄虹,磊落万玉货

知鸥

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
知鸥,来源于刘长卿的《唐诗》《酬张夏别后道中见寄》,原文:海鸥知吏傲,砂鹤见人衰

滟钰

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
滟,来源于文同的《宋诗》《子平棋负茶墨小章督之》,原文:睡忆建茶斟潋滟,画思兖墨泼淋漓

普霏

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
普,来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》,原文:胜普贤白象身高,赛师利青狮性勇

媛浅

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
媛,来源于王质的《宋诗》《山友辞 郭公》,原文:婵媛苍翠错青红,汪汪活水声交通

桑久

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
桑久,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 盐商妇 恶幸人也》,原文:桑弘羊,死已久,不独汉时今亦有

豫琮

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
豫,来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》,原文:新宫骊山阴,龙衮时出豫

仑逵

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
仑,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七》,原文:宫阙重重闭玉林,昆仑高辟彩云深

枫炜

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
枫,来源于贾少卿的《宋词》《临江仙》,原文:闻道枫宸求侍从,看庆命重新

飖铮

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
飖,来源于司马光的《宋诗》《奉同运使陈殿丞惜洛阳牡丹为霜风所损》,原文:飘飖健笔诗千首,惆怅东风酒百壶

识勰

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
识,来源于孟郊的《唐诗》《商州客舍》,原文:识声今所易,识意古所难

羡夕

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
羡,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》,原文:失脚远行地,无心空羡云

颜湫

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
颜,来源于王质的《宋词》《八声甘州》,原文:颜跖皆尘土,苦泪休挥

芨椿

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

援峪

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
援,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》,原文:经书说尽修真理,岁月休防罢引援

谨翩

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
谨,来源于汪梦斗的《宋诗》《风帆夜汎清河》,原文:舟人生路须加谨,却道今非比旧时

芾尚

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芾尚,来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》,原文:一身辞赤芾,四世尚朱轮

婴瑺

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
婴,来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》,原文:兹道苟不由,芒刃难婴髋

绎姿

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
绎姿,来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》,原文:玉灵惭异质,绎属近幽姿

诏团

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
诏,来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》,原文:忽严大君诏,言驾小侯軿

飔纪

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
飔纪,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》,原文:是节岁穷纪,关树荡凉飔

固匠

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
固匠,来源于王季友的《唐诗》《杂诗》,原文:持斧事远游,固非匠者心

桑璂

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
桑,来源于李曾伯的《宋诗》《勉时思王和尚留》,原文:面壁者十年,桑下者一宿

兆钲

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
兆,来源于岳珂的《宋诗》《闻画眉鸟声戏作》,原文:样传京兆成双妩,人指渔阳开小颦

楚源

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楚源,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其一》,原文:卜居邻楚泽,反葬近秦源

漓琢

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
漓,来源于李石的《宋诗》《夏旱》,原文:帝勅九乌以震死,血饱龙吻纷淋漓

忻颜

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
忻颜,来源于蔡戡的《宋诗》《大雪不止再次前韵》,原文:攒眉呵手撚冻髯,得意忻然见颜色

姝越

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
姝越,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:丰饶物态甯殊越,美丽姝姬酷类燕

乔缎

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
乔,来源于陆游的《宋诗》《拜张忠定公祠二十韵》,原文:我来拜遗祠,乔木含苍烟

蕊戚

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
蕊,来源于韦骧的《宋诗》《溪上桃》,原文:暗香穿水腻,细蕊入风娇

飔缘

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
飔,来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》,原文:清谈胜妙药,高韵敌凉飔

汀幽

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
汀幽,来源于王禹偁的《宋诗》《丹水》,原文:夜枕惊幽梦,秋汀照病颜

葵苏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
葵苏,来源于李端的《唐诗》《春游乐》,原文:游童苏合弹,倡女蒲葵扇

鹤骥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
鹤骥,来源于陆游的《宋诗》《泽居》,原文:平日酷憎蝇附骥,暮年肯作鹤乘车

潭艾

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
潭,来源于李流谦的《宋诗》《送虞提宫》,原文:潭潭大府琳琅都,翻翻㦸带缠金铺

音甄

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
音甄,来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其四》,原文:恭默谁聆金玉音,陶甄万物付无心

斯芗

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》,原文:迺范斯金,迺镂斯珉

桥蕋

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
桥,来源于李石的《宋词》《长相思》,原文:桥北桥南相对啼

祁娴

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
祁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》,原文:2 九州 3 鲁有大野,晋有大陆,秦有杨陓,宋有孟诸,楚有云梦,吴越之间有具区,齐有海隅,燕有昭余祁,郑有圃田,周有焦护

礴汉

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
礴汉,来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》,原文:槃槃千丈松,磅礴犯云汉

书襄

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
书襄,来源于林亦之的《宋诗》《戴少美挽词》,原文:洛下书生来问字,襄阳耆旧亦过门

菀霓

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
菀,来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》,原文:柔桑菀菀丝成荫,落花寂寂红余香

祈单

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
祈单,来源于汪元量的《宋诗》《□□□》,原文:献宅乞为祈请使,酣歌食肉愧田单

域韵

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
域韵,来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》,原文:平生苦无适俗韵,置身大禹巡方域

蒂年

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
蒂年,来源于释德洪的《宋诗》《余将北游留海昏而余祐禅者自靖安驰来觅诗》,原文:乃知少年病,根蒂老未移

銮境

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
銮境,来源于吕文仲的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:青葱温树非尘境,鼇岫金銮近日边

纤淳

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
纤淳,来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》,原文:纤秾寄淡泊,清峭寓简淳

合苓

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
合苓,来源于皎然的《唐诗》《和杨明府早秋游法华寺》,原文:碧峰委合沓,香蔓垂蓂苓

君璎

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
君,来源于刘克庄的《宋诗》《答庐陵彭士先》,原文:君气不惰归,君诗有光怪

影飐

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
影飐,来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》,原文:隔岸重门笑语微,摇摇烛影飐帘衣

犹清

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
犹清,来源于杜甫的《唐诗》《三川观水涨二十韵》,原文:秽浊殊未清,风涛怒犹蓄

润晓

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
润晓,来源于卫宗武的《宋诗》《和友人秋怀》,原文:残雨晓添衣气润,新寒夜厌漏声迟

昶旎

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

庭昭

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庭昭,来源于张九龄的《唐诗》《九月九日登龙山》,原文:郡庭常窘束,凉野求昭旷

桢皖

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》,原文:刘桢元抱病,虞寄数辞官

旒泉

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
旒泉,来源于邓肃的《宋诗》《刘忠显挽词》,原文:英风吹到新冕旒,天恩夜破九泉幽

勖昙

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
勖,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

炜孜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炜,来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》,原文:茂渥出纶观有炜,芳徽勒石播何穷

琮琼

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琮,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:银壪玉涧斲冰雪,飞雪六月声琤琮

芹桑

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芹桑,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其二》,原文:桑榆境界宁辞冷,芹藻杯盘可得肥

夕临

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
夕临,来源于马戴的《唐诗》《送韩校书江西从事》,原文:夕照临孤馆,朝霞发广津

颀依

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
颀,来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其二》,原文:卓尔金闺彦,颀然玉笋班

洵煦

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
洵,来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》,原文:罢兵洵上策,试问可诚然

同追

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
同追,来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》,原文:前时约同途,旧游怆追寻

州兆

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
州兆,来源于李白的《唐诗》《送岑征君归鸣臯山》,原文:至人达机兆,高揖九州伯

瑚晖

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑚,来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其二》,原文:阊阖自应行发轫,珊瑚终未拂垂竿

筱筝

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

萃霜

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
萃霜,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月满秋夜长》,原文:萃台犹卓午,梧井欲飞霜

英逵

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
英,来源于邹浩的《宋诗》《咏菊》,原文:玉干碧鲜,金英黄郁

徵新

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:新恨重重

茹榭

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
茹榭,来源于洪适的《宋诗》《登芝榭见景卢所增月台》,原文:台榭相望闻语声,茹芝观月有余清

玟幻

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

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