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起名晏字寓意-起名大师为你解析晏字的含义

于姬苓作者：于姬苓2023-12-29 16:06:06

起名晏字寓意，是现代起名文化中非常重要的一部分。晏字有着丰富的寓意和象征意义，可能包括温和、宽容、安静等方面的含义。根据晏字的含义和寓意，起名大师建议选择一个与晏字相关的名字，可以体现出个人的性格特点和品质。在选择晏字寓意的名字时，可以考虑与晏字相匹配的姓氏，以及与晏字相关的其他字或词语。希望本文可以帮助到您，在起名时更好地理解晏字的寓意，选择一个适合自己的名字。

起名晏字寓意

茗皖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茗，来源于孙觌的《宋诗》《大雪后喜晴二首 其一》，原文：小儿修浄供，酌茗慰孤清

种繁

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
种繁，来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》，原文：旧煎诃子泉犹冽，新种菩提叶又繁

彦骃

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
彦，来源于苏籀的《宋诗》《事毕汤巩方三君再用前韵复酬一首》，原文：采菊骚人宁避雨，登楼朝彦气摩云

偕资

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
偕，来源于强至的《宋诗》《依韵答贯中见贻》，原文：前日忽踵门，谒与行李偕

珺磐

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：曲终松下小磐桓

暌至

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
暌至，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明发

识钗

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
识钗，来源于徐照的《宋诗》《题怀素台》，原文：钗服吾能识，犹如已见君

肖良

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
肖良，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：良金肖像镕三品，宝殿新规度九筵

馠京

拼音五行释意
馠hān木芳香。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其一》，原文：孟容吾畏友，春日去朝京

岐仟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
岐，来源于程颢的《宋诗》《下白径岭先寄孔周翰郎中》，原文：门前岐路通西国，城上楼台压巨涛

芙意

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芙意，来源于吕本中的《宋诗》《木芙蓉》，原文：小池南畔木芙蓉，雨后霜前著意红

天苓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
天苓，来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》，原文：雪深不能镵黄精，天寒不能斸茯苓

溯旎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
溯，来源于王十朋的《宋诗》《禹庙歌》，原文：稽山木像弃长江，逆溯波涛鬼无馁

亚亭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亚亭，来源于姜夔的《宋诗》《次朴翁游兰亭韵》，原文：亚字桥亭面面风，六人同坐树阴中

萌搦

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
萌，来源于曾巩的《宋诗》《送陈商学士》，原文：溪头蒲苇各萌芽，山梅最繁花已堕

锐弈

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
锐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十五》，原文：力若有余兵有（京本作「军自」）锐，纵逢强贼（京本作「卒逢贼马」）亦堪征，不致有惶惊

术耘

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
术，来源于周邦彦的《宋诗》《下帷斋》，原文：古云不执弓，防患术已媮

皓翎

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
皓，来源于陆游的《宋诗》《齿落》，原文：昔闻少陵翁，皓首惜堕齿

典沅

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
典，来源于杜范的《宋诗》《挽陈汉英》，原文：庠塾崇师道，乡闾重典刑

湛爀

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
湛，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 壁轩》，原文：侍者空堵立，湛然惟壁观

犹榆

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
犹榆，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：家犹近坟墓，晚或望桑榆

谆仓

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
谆，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送林德祖致政归吴中》，原文：平日相语此，反覆甚谆谆

犹晷

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
犹晷，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：憧憧市朝人，继晷犹秉烛

迪缪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」〖2〗桑世昌《兰亭考》卷十二云：「鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人具姓名

缘闲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缘闲，来源于白居易的《唐诗》《老来生计》，原文：人间荣耀因缘浅，林下幽闲气味深

佶奘

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

意术

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
意术，来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》，原文：天王有意苏疲俗，何术与纾鞭箠痛

瑚晗

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瑚，来源于林逋的《宋诗》《和酬周启明贤良见寄》，原文：雅吟为惠将何比，明月珊瑚海气腥

茯央

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

蔳傅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其九》，原文：长沙太傅便叹息，华州司功辄发狂

昶瑚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

馟澎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

合砚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
合砚，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其一》，原文：松窗昨夜冰生砚，冻合银床读易朱

砚亘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
砚，来源于岳珂的《宋诗》《米元章获砚帖赞》，原文：公谓是砚，生平之所无

鸠纪

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
鸠，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十七》，原文：城营内，夜静有鸠鸣

瑺砺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

禄椎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
禄椎，来源于李彭的《宋诗》《遣兴》，原文：中朝悬美禄，椎锋号能军

诀缨

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《赠林使君二首 其二》，原文：何妨付与神丹诀，敎跨青鸾到帝乡

禧炳

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
禧，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：迎气阳郊始，均禧宇县同

虢昶

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
虢，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

琲里

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

宁尤

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
宁尤，来源于陈子昂的《唐诗》《初入峡苦风寄故乡亲友》，原文：宁知巴峡路，辛苦石尤风

礼炽

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
礼炽，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：沃土心逾炽，豪家礼渐湮

沫萦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
沫萦，来源于梅尧臣的《宋诗》《游水帘巖》，原文：穿藤出溪口，流沫萦山足

支伦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
支，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

枫暌

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
枫，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其七》，原文：不见枫叶丹，但怜菊花黄

楦琥

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

允畚

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载用有嗣，实维尔公允师

鉴城

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
鉴城，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其五》，原文：御香三日出斋庐，骑至城东下鉴湖

陟由

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
陟由，来源于戴复古的《宋诗》《事机》，原文：黜陟由明主，安危仗老臣

滦晣

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

冰渲

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冰，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：冰轮桂华满

骓荣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

滟朝

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
滟朝，来源于孔武仲的《宋诗》《西江》，原文：滟滟西江水，朝朝伴我行

栗炳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
栗，来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》，原文：却穿水帘谷，衣襟寒栗栗

峤岳

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
峤岳，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：涓露增沧溟，微尘填岳峤

南萱

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
南萱，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

燿轶

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
燿，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：屋西明月过帘白，帘角有时飞熠燿

皎彰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皎彰，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：皎晶晶，彰煌煌

颀瑜

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

犹尔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
犹尔，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟》，原文：正心诚意语犹奇，谁识忘形相尔汝

汶尔

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
汶，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：昔人汶岭寄书帖，更歌蜀道先吁嘻，未若尹外岳牧中丞疑

沐什

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沐，来源于司马光的《宋诗》《昌言有咏石髪诗三章模写精楷殆难复加仆虽未睹兹物而已若识之久者辄复强为三诗以继其后非敢庶几肩差适足为前诗之舆台耳 其三》，原文：琅菜来从若木边，非膏非沐绿宛延

樨桅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

遒冶

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
遒，来源于李纲的《宋诗》《九月八日渡淮》，原文：蟹螯菊蘂风味遒，且须为尽黄金舟

殷琬

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
殷，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》，原文：禹功留海内，殷历付天伦

同杨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
同杨，来源于吴芾的《宋诗》《和世同见怀》，原文：海棠花过乖同赏，杨柳阴成阻共攀

韵境

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
韵境，来源于曾由基的《宋诗》《元夕同友街游》，原文：月韵梅梢漏未央，缓寻梦境小相羊

煦琲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
煦，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦诛虹霓，噫

裕丁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
裕，来源于李德谷的《唐诗》《谪崖州过北流鬼门关作（《舆地纪胜》一○四《容州·景物》。又《永乐大典》二三三八及二三四○「梧」字韵两见）》，原文：〖周建国云此当为李德裕作，宋初乐史《太平寰宇记·岭南道·容州》已收为李作，比《唐诗纪事》可靠

钏杨

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
钏，来源于项安世的《宋诗》《归州女》，原文：腰间五钱岂足惜，钏中十指如春芽

琛郇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：年丰富红仓，风顺多琛舶

辰决

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
辰决，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：北伐将谁使，南征决此辰

庚黎

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
庚，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：孰云已出不剽袭，句断欲学盘庚书

峥朝

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
峥朝，来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩仲至》，原文：青青客舍付离骚，岁月峥嵘又一朝

靛单

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

佶伊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

惋韬

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《杨家会小坐》，原文：老阅流光易悽惋，惜无佳客共清樽

箪琢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《题庵壁二首 其二》，原文：蔬食一箪宜面槁，畏涂九折自心灰

樨远

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

零淅

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
零淅，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：全不见那昏惨惨云遮了银汉，则听的淅零零雪糁琼沙，我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行，先绰的这棒头来向深处插

愉沛

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
愉沛，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》，原文：穆将愉兮神君，沛荃旗而来翔

久时

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
久时，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公朝著作见赠二首 其一》，原文：好事时携酒，归心久倦游

瞻钟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瞻钟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》，原文：西瞻香炉气，北望钟山英

皖朝

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
皖朝，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》，原文：当时皖皖同朝露，不计星星向暮龄

伦其

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
伦其，来源于强至的《宋诗》《僧副普济过予诘其师名僧职之所自则曰尝济活饥民百万朝廷论酬以得之钦叹不足继以诗云》，原文：视师固有激，抑可警其伦

峨箴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
峨，来源于王安石的《宋诗》《送元厚之待制知福州》，原文：峨峨中天阁，鸣玉新改步

正才

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
正才，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・金盏儿》，原文：(正旦云)相公是好高才也

园严

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
园严，来源于胡仲弓的《宋诗》《众芳所》，原文：说与园丁严锁钥，免教韩寿去偷香

戍津

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
戍津，来源于毛珝的《宋诗》《金陵》，原文：津头鼓角增新戍，陌上笙箫减旧年

翰翎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翰翎，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：已得明春归去旨，预惊灵鹤整翎翰

子耘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
子耘，来源于贯休的《唐诗》《田家作》，原文：自云孙子解耕耘，四五年来腹多实

绘榭

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
绘，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵张与之登巽亭 其一》，原文：那得丹青绘缣素，烦君妙语写无形

珵鸥

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

尹妤

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
尹妤，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

榭黛

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
榭，来源于史达祖的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：齐宫楚榭，如今空锁烟树

诣津

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诣，来源于刘宰的《宋诗》《章仓席上》，原文：中有超诣士，簿书厌拘束

年瑗

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
年瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

慈筝

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
慈，来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其三》，原文：谁实生成之，谚谓慈父母

淖赓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
淖赓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

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