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丁培基起名好吗？了解丁培基起名的重要性

唐瑄挚作者：唐瑄挚2023-12-29 20:49:29

丁培基起名，是众多准爸妈关注的话题。给孩子起个好名字是每个父母的心愿，毕竟，名字是孩子一生的标识，牵扯到孩子的命运和人生。丁培基作为一位国内知名的起名专家，以其独特的理念和方法备受瞩目。起名无论对于婴儿还是成人都是非常重要的，一个好名字不仅与个人的命运息息相关，还能给人带来好运。那么，丁培基起名到底好不好呢？我们一起来了解一下。

丁培基起名好吗

丁霄琀

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
霄，来源于孙觉的《宋诗》《杂诗呈逢原》，原文：丹凤穴九霄，虞人常梦想

丁伽瑷

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
伽，来源于释可湘的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：洛伽山，慈悲岸，无十万亿国之远

丁麓遒

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
麓，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 朱氏山居》，原文：嵚崎宝山麓，乱石如鬭兽

丁煊仲

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

丁天亚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
天亚，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘晚望》，原文：远山亚归云，黯淡与天一

丁芹蝶

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芹蝶，来源于吴龙翰的《宋诗》《春晚》，原文：露沾花树蝶衣重，雨著芹泥燕嘴寒

丁酝憧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
酝，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》，原文：平夷谢雕镌，醇厚如酝醸

丁楹兹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楹兹，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：目兹海榴发，列暎巖楹前

丁炜簌

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
炜，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：大书适豪纵，深刻何炜煌

丁皙箫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

丁颐洛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
颐，来源于张登辰的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》，原文：尝陵终落魄，贺白不期颐

丁梦宛

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
梦宛，来源于宋之问的《唐诗》《答田征君》，原文：归寝忽成梦，宛在嵩丘山

丁恽梁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

丁崇援

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崇援，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：以尔钩援，与尔临冲，以伐崇墉

丁权瑗

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
权，来源于薛能的《唐诗》《春日闲居》，原文：权门多见薄，吾道岂终行

丁致玖

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：致者，不致者也

丁昊萝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
昊萝，来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》，原文：溪鱼野鸟乐晴昊，碧萝怪石依长松

丁嶛渤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

丁琲肖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

丁勖些

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

丁专嵊

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
专，来源于卢照邻的《唐诗》《刘生》，原文：刘生气不平，抱剑欲专征

丁赫鑫

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
赫，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：赫赫姜嫄，其德不回

丁晃珹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珹chéng木玉名。
国学点评
晃，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其二》，原文：竦楶雕珉万万层，云头晃晃现觚棱

丁璩桅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

丁晗延

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

丁札郝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
札，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其二》，原文：唱酬能见记，书札忍令悭

丁纾珞

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纾，来源于宋庠的《宋诗》《寄题职方周员外庐山笑台》，原文：虽云未投绂，良足纾烦疲

丁渲葵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

丁仑瑗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
仑，来源于释义青的《宋诗》《第六十八蓝市鄽颂》，原文：日出升空高下周，昆仑源派入川流

丁琲耘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：学经傥无用，诗礼发含琲

丁湛郇

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
湛，来源于朱熹的《宋诗》《题画》，原文：神钧儛空洞，玄露湛霄晖

丁骓郝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》，原文：气力傥可恃，不歌阴陵骓

丁镌笃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
镌，来源于牟巘的《宋诗》《仲实示中秋诗甚恨不同此乐用韵一笑病中殊无思也》，原文：不受百药镌，奈何顽且冥

丁悠蔳

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
悠，来源于真山民的《宋诗》《独坐》，原文：寒斋淡无味，孤坐思悠悠

丁匠峨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
匠峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：大厦峨峨，不谋匠兮

丁橙凡

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
橙，来源于晁说之的《宋诗》《送邵大兄知果州》，原文：穰橙邓橘饶渠胜，魏紫姚黄如我盟

丁瑹鸢

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于王建的《唐诗》《春燕词》，原文：求食慎勿爱高飞，空中饥鸢为尔害

丁维谐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
维谐，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》，原文：公在维师年，久谐归政逸

丁皤支

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱朝请还台》，原文：铨选相逢弱冠前，竹符分得各皤然

丁罡楦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十四》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不战两无疑

丁延秭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
延，来源于张埴的《宋诗》《果泉来馆中》，原文：渤海刀将卖，延陵剑又来

丁潇亭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
潇亭，来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其六》，原文：高郎胸次著潇湘，亭枕城闉野趣长

丁仞翩

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
仞，来源于李峤的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：驻跸三天路，回旃万仞谿

丁麟濡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
麟，来源于胡仲弓的《宋诗》《送赵明叔分教潮阳》，原文：诗歌麟趾化，笔补鳄鱼文

丁棹绎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
棹，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：问一棹、剡溪何处

丁严灵

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
严灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝出小次用《干安》。》，原文：有严有翼，列圣灵承

丁簌月

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
簌月，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 舂碓》，原文：娟娟月过墙，簌簌风吹叶

丁情淄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
情淄，来源于郭印的《宋诗》《再和 其三》，原文：稍欲辨淄渑，开口咈众情

丁岭容

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
岭容，来源于周文璞的《宋诗》《望茅山六言三首 其三》，原文：抟土划沙戏剧，穿岗度岭从容

丁齐峨

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
齐峨，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：齐州九点落眼底，岷峨西望沧溟濛

丁霜页

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霜，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：春闹枝头，消得微霜冻

丁恺韦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

丁嵇璆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵇，来源于姜特立的《宋诗》《忧患中作》，原文：唯有嵇阮辈，乃能脱囚拘

丁悟桥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
悟桥，来源于吴泳的《宋诗》《和制垣金泉山》，原文：道根随境悟，屐齿过桥寒

丁棋奕

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
棋奕，来源于徐鹿卿的《宋诗》《用羊字韵呈史君》，原文：曾揩醒眼奕棋傍，松柏孤高耐雪霜

丁堇爕

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
堇，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：鸩堇功名会，膏粱释梵家

丁婷鉴

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
婷，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：朱门只合锁娉婷

丁冽傅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
冽，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：媪神发深閟，泉冽槎犹存

丁郇恤

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

丁治琀

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
治，来源于白居易的《唐诗》《晚岁》，原文：惹愁谙世网，治苦赖空门

丁齐圆

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
齐圆，来源于释慧开的《宋诗》《人至收书知得心座元安乐蒙惠数珠水晶者金重十二钱一收讫山偈奉赠》，原文：百八摩尼颗颗圆，辽天鼻孔一齐穿

丁郄钏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》，原文：栾郄门风大，裴王礼乐优

丁纶葭

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
纶，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：纷纶各状态，天械发机杼

丁恺卓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
恺，来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》，原文：比岁丰和多恺乐，乘春临赏几迟留

丁笈典

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
笈典，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其三》，原文：旋开蕊笈寻仙典，闲点松腴试法书

丁函懿

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《题胡仲威文藁》，原文：何当变姓名，袖出函谷关

丁凇追

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

丁昙尉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昙，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其二》，原文：黄面瞿昙，无回避处

丁愉寓

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
愉，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：避人本愉恬，坐我亦枯槁

丁旖舟

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旖舟，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

丁嘉竺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嘉，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：以兹沥丹素，延首冀嘉惠

丁籍筱

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
籍，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其一》，原文：老弃泮宫籍，日与学子疎

丁栎郄

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
栎，来源于晁补之的《宋诗》《别关景晖二首 其二》，原文：栎中麋出君抟饭，地上蛇成我夺杯

丁恽荏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：杨恽出司马，陶潜传孟嘉

丁鹄禾

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
鹄禾，来源于王炎的《宋诗》《送游尧臣归闽六首 其四》，原文：黄鹄来自南，俛首啄禾黍

丁亘爀

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
亘，来源于杨万里的《宋诗》《得小儿寿俊家书》，原文：举头二千四百里，亘山啼鸟偏入耳

丁谊霖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
谊，来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》，原文：一缄论贾谊，三蜀寄严家

丁德僖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
德僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 僖祖室酌献用《基命》。》，原文：思文僖祖，基德之元

丁畚滇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：黄钟陋巴歈，文鼎嗤畚篠

丁缮存

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：敎化风行自掖房，芸辉新缮万书堂

丁榆文

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
榆文，来源于宋庠的《宋诗》《送谢煜赴无为主簿》，原文：明年献文地，南阙倚星榆

丁峨久

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
峨久，来源于文同的《宋诗》《观风阁》，原文：夜久殊未还，峨冠露盈几

丁策津

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
策津，来源于杨万里的《宋诗》《送王文伯上舍归丰城兼简何侍郎》，原文：还家剩草三千牍，看策平津第一勋

丁伊其

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
伊其，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：伊洛派脉探其源，与世无穷振振绳绳之子孙

丁奕熙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奕熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 泰山社首坛升降用《瑞安》。》，原文：发祥吉图，纯熙写奕

丁敏析

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
敏，来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴县丞》，原文：俊敏今非无李白，沉深古自有扬雄

丁旬谒

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旬谒，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子后赵行之司理舅二首 其二》，原文：忽忽江头住一旬，敢疏请谒恐烦人

丁矜魁

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
矜魁，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：胁从在所矜，渠魁固无几

丁允炀

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
允，来源于曹勋的《宋诗》《用徐谏议韵上谢参政》，原文：同德允为贤相法，醉经端向古人寻

丁萌澈

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
萌，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：庚要生，甲要生，生甲生庚道始萌

丁伽韧

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
伽，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其一》，原文：伽陀坐断碧巖阴，手眼无非利物心

丁严书

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
严书，来源于陆文圭的《宋诗》《宁晋李照磨筑室奉亲名曰芝室索客赋之》，原文：口诵严君口授书，手提慈姥手缝衣

丁翙晖

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

丁佰航

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

丁陟朦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《用别韵再和》，原文：陟巘舍车登岌岌，爱泉持酒听潺潺

丁仲陇

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
仲陇，来源于滕珂的《宋诗》《谒梅都官墓 其一》，原文：落日牛羊上丘陇，草埋翁仲独峨冠

丁瑛蔓

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：一唱再和才力健，兼金酬以瑛琼瑰

丁崧栾

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
崧，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：似闻庐陵周益公，亦作此楼高于崧

丁勰葭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

丁颖玢

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
颖，来源于杨万里的《宋诗》《谢傅宣州安道郎中送宣城笔》，原文：解包兔颖霜盈把，试墨山泉月一泓

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