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用孤单起名

张珞作者：张珞2023-12-30 04:29:07

孤独，是一个深深触动人心的情感。当我们感到孤单时，我们会思考生活的意义，追求真正属于自己的存在方式。在现代社会，很多人都希望在各个方面都能展示自己的与众不同。起名也不例外，用孤单起名成为一种新潮。用孤单的情绪创造出独特的名字，不仅能反映个人特质，还能引起他人的共鸣。本文将探讨如何用孤单的情感创造出独一无二的名字，帮助你找到属于自己的标识。

用孤单起名

玫蕾

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

斓泉

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
斓泉，来源于陈巖的《宋诗》《圣泉院》，原文：斓斑锦石寒泉底，湛碧中涵五色辉

椎肖

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
椎，来源于陆游的《宋诗》《述志二首 其一》，原文：椎牛酾酒千人帐，破浪凌风万斛船

柯瑱

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
柯，来源于孙觉的《宋诗》《过六合水亭怀裴博士》，原文：昔同裴博士，酌酒俯庭柯

曦郄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
曦，来源于魏了翁的《宋诗》《赵德安挽诗》，原文：甲申露布告诛曦，丙戌巴台已磔禧

齐嘉

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
齐嘉，来源于米芾的《宋词》《诉衷情》，原文：绣阁华堂嘉会，齐拜玉炉烟

屹延

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
屹延，来源于司马光的《宋诗》《喜景仁直秘阁》，原文：延阁屹中天，积书云汉连

苓元

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
苓，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 清音亭》，原文：沤生沤灭负苓易，云去云来摩诘诗

闻奥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
闻奥，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》，原文：郑卫古来多喜闻，卒章为我歌淇奥

鸢意

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鸢意，来源于张耒的《宋诗》《句 其一八》，原文：饥鸢跕跕下林隈，猜意鹓鶵夺鼠来

韧朴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

柯冬

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
柯冬，来源于张耒的《宋诗》《冬至赠潘郎二首 其一》，原文：荻篱茅屋柯山下，卖餠归来也作冬

淞漫

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

禹檀

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
禹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：奄有下土，缵禹之绪

天恢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
天恢，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：天子神武恢八絃，一贤制难真长城

影闰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
影闰，来源于赵大成的《宋诗》《闰中秋》，原文：桂影中秋特地圆，况当余闰魄澄鲜

阑栖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
阑栖，来源于谢逸的《宋诗》《中秋与二三子赏月分韵得中字》，原文：夜阑灯光乱，清影栖房栊

寒蕴

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
寒蕴，来源于方岳的《宋诗》《三虎行》，原文：打门声急谁氏子，束蕴乞火霜风寒

决荣

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
决荣，来源于文同的《宋诗》《送黄梦得》，原文：决取荣科归旧里，板舆迎侍且承颜

思皙

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
思，来源于李元膺的《宋词》《鹧鸪天》，原文：思往事，入颦眉

萦樱

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
萦樱，来源于司马光的《宋诗》《暮春同刘伯寿史诚之饮宋叔达园》，原文：嫩笋玉萦筯，新樱珠照盘

鸯冉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其一二》，原文：前时双鸳鸯，失雌鸣不已

惜乘

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
惜乘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻过海》，原文：惜无好勇夫，从此乘桴翁

繁甯

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
繁，来源于李余的《唐诗》《句》，原文：霁后轩盖繁，南山瑞烟发

钧其

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
钧其，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：燕居今喜相比邻，其如四海须陶钧

自幻

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
自幻，来源于齐己的《唐诗》《静坐》，原文：天真自得生难舍，世幻谁惊死不回

绪旒

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绪旒，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：愿君摅绪余，咳唾开冕旒

荣祁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荣，来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其三》，原文：鳣堂推胄贵，蝉冕嫓夫荣

择策

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
择策，来源于王十朋的《宋诗》《用陈大监韵谢王国录季羔见赠》，原文：我拙惭无济时策，老境初官尚何择

旭袁

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旭，来源于喻良能的《宋诗》《道中口占 其一》，原文：出郭及初旭，郊原豁寒晴

瑄酝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

纫宛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
纫，来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》，原文：谢家毓取阶庭秀，屈子纫归泽国吟

序珉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
序珉，来源于方回的《宋诗》《读方处士墓志挽诗题其后阎集贤承旨文赵翰直书傅学士序》，原文：瑰文宝翰勒坚珉，薤露诸篇序更新

谨漪

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谨漪，来源于陆游的《宋诗》《东湖新竹》，原文：插棘编篱谨护持，养成寒碧映沦漪

峰爀

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峰，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四五》，原文：其来何从，云起孤峰

詹桓

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
詹桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

尉绎

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尉，来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》，原文：清晨太尉自领客，荡漾幕帟翻春风

梓槐

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
梓，来源于刘过的《宋诗》《谒江华曾百里 其二》，原文：父祖松楸三世冢，弟兄桑梓百年居

琛萱

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉丛

佐庆

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
佐庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：庆封为大夫，庆佐为司寇

墨采

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
墨采，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：匠人执斤墨，采度将有期

纯采

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纯采，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：纯以素，紃以五采

檬苓

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

常景

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
常景，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其一》，原文：道人宴坐蒲团上，外景常如内景胖

境铮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
境，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：此身不在尘寰境

濡璞

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
濡，来源于刘摰的《宋诗》《早行寄田七》，原文：浩露濡衰鬓，微风动醉襟

本曦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 四十》，原文：兵（京本作「军」）行次，军上伯劳鸣（京本作「莺」）

晷砺

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《次韵常父二十九日闸上作》，原文：泊舟不厌城南浅，谈笑淹留惊晷短

滇隽

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

羡页

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
羡，来源于陈渊的《宋诗》《闽县令陈梦兆鱼乐轩》，原文：悬知此鱼烹，不羡波间跃

幻诀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
幻，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二四》，原文：惜昧无去来，徒知幻与影

蒲珩

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
蒲，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：青蒲戢戢生，紫燕翩翩度

依琼

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
依琼，来源于任的《宋词》《雨中花慢》，原文：相携手处，琼楼珠户，触目依然

庆婉

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
庆婉，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：煌煌庆色金壶重，婉婉高枝儿臂拱

胭俐

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
胭，来源于刘子澄的《宋诗》《厉漕饮别海棠下索诗 其一》，原文：天然翠袖隠丰肌，好是胭脂未透时

钏蕾

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
钏，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：窄袖轻罗，暗露双金钏

凇霄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

文夕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
文夕，来源于释文珦的《宋诗》《吾年 其二》，原文：论文穷道要，日夕长相亲

泯札

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泯，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：收声就泯默，故意遂衰谢

辰隅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
辰隅，来源于唐彦谦的《唐诗》《奉使岐下闻唐弘夫行军为贼所擒伤而有作》，原文：闻君败绩无归计，气激星辰坐向隅

馚采

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于洪迈的《宋诗》《古风二首寄汪明道 其一》，原文：肮脏萧艾中，不采则谁咎

惟旖

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》，原文：嘉栗旨酒，登荐惟恭

恤幂

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《读老子次前韵》，原文：著书勿恤饱蠹鱼，会有子云生后世

皤晖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《与二同年观雪于八阵台果州会焉酌酒论文煮惠山泉瀹建溪茶诵少陵江流石不转之句复用前韵》，原文：惠山活水煎茶白，胜己高峯带雪皤

南崇

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
南崇，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六七》，原文：西晋浮夸时可叹，南梁崇尚事堪悲

净皤

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
净皤，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：［净上］年华老人双鬓皤，胭脂腻粉幸丢抹

煊湛

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

储元

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
储元，来源于何梦桂的《宋诗》《和表露石庵韵》，原文：生传嘉祐皇储疏，死葬贞元绿绶章

琝博

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：博山轻雾锁崔嵬

竹烽

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
竹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：96　如竹箭曰苞

仞瑷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
仞，来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》，原文：喷薄百丈泉，峭绝万仞岸

柳楚

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
柳楚，来源于宋庠的《宋诗》《送令狐揆南游》，原文：楚泽离愁不避春，柳梢梅萼送行人

波玺

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
波，来源于叶梦得的《宋词》《南乡子》，原文：冲破波痕久未平

栗郝

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
栗，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：君无笑余怯，登临常股栗

銮瞳

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
銮，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 登门肆赦皇帝升御座宫架奏黄钟宫干安之曲》，原文：大礼备矣，銮车阗阗

峪浦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

析团

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
析，来源于张方平的《宋诗》《送冀州李太傅》，原文：析木元分冀，滹沱渐近胡

绘燮

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绘，来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》，原文：宴场禅集盛，霜幅绘毫工

璃析

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璃，来源于徐仲雅的《唐诗》《赠齐己》，原文：一言悟得生死海，芙蓉吐出琉璃心

瑶湘

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瑶湘，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公赴度支江陵院三韵》，原文：星传指湘江，瑶琴多楚调

樱鸢

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
樱，来源于韦骧的《宋诗》《和樱桃花开帐饮口占》，原文：樱桃花里置行厨，一榼琼浆数尾鲈

勤知

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
勤知，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》，原文：悬知一味忧勤意，要活九州穷困民

融竹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
融竹，来源于王兢的《宋诗》《庆善寺圆照堂题咏》，原文：佛心开晦瞑，觉竹极融明

凛禺

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
凛，来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》，原文：南国收藏晚，黅天凛烈兴

简曼

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
简曼，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：皇哉曼寿保丕基，青简遐昭帝者仪

赫宏

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
赫宏，来源于彭汝砺的《宋诗》《送范侍郎帅庆州得以字》，原文：愿君宏远业，赫赫光祖祢

元含

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
元含，来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》，原文：节比松筠元自直，气含海岳故能深

韧渌

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

怀郅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
怀，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：情怀易著

沥懿

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沥，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：炉峰松淅沥，湓浦柳参差

嵊伽

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

畅逻

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
畅，来源于盍西村的《元曲》《双调・快活年》，原文：开怀畅饮两三瓢，只愿身安乐

博珏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
博，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：学问本闳博，言谈非谬悠

璩云

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

旒馚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
旒，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制暮春送朝集使归郡应制》，原文：万国仰宗周，衣冠拜冕旒

耘纾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
耘纾，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：耘耔纾井田，蚕绩充衣裘

淙漳

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淙，来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》，原文：苍翠擎天江上山，淙琤泻玉亭前水

猷笙

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
猷，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：斤斤宣嘉绩，巖巖树壮猷

畚渌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其二》，原文：绛囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百围

玢曦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

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