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医院起名范例

唐敦作者：唐敦2023-12-31 04:09:33

寻找一个有吸引力和独特的医院名称对于医疗机构来说至关重要。一个好的医院名称可以有效吸引潜在患者的关注，并树立医院的专业形象。那么，如何选取一个适合的医院起名范例呢？首先，我们需要考虑医院的定位和特点，选择一个与医院定位相符的名称。例如，如果医院专注于儿科医疗，可以选择一些与儿童相关的名称，如“童康医院”或“宝贝医疗中心”。其次，我们需要考虑名称的简洁性和易记性。一个简单、易发音的名称可以让人们更加容易记住，并增加名字在市场中的曝光度。最后，我们需要对所选名称进行调研，确保该名称没有被其他医院或诊所使用。通过以上的几项考虑，您可以找到适合的医院起名范例，并为您的医院起一个吸引人的名称。如果需要更多的医院起名范例，可以咨询专业命名机构，他们将根据您的需求提供更多的创意和建议。

医院起名范例

藻钗

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
藻，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其一》，原文：冰霜已凌厉，藻荇良琐碎

萌棹

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
萌，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：阳潜地中，舒达句萌

同昶

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
同昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

素鸠

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
素，来源于岳珂的《宋诗》《葛文康书简帖赞》，原文：以素心期，托名手笔

晴忱

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
晴，来源于洪的《宋词》《浪淘沙》，原文：欲雨还晴

皙才

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
皙，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：吾非若溪水，宁与世争皙

楦婳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

辽苒

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
辽，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：复道悲追汉，灵旗想伐辽

豫缮

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
豫，来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》，原文：我留豫章城，十日雨且风

临堰

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
临堰，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・哨遍》，原文：军临汉上马嘶风，尸堰满江心血流波

磊熹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
磊，来源于苏辙的《宋诗》《息壤》，原文：世无女娲空白石，磊磊满地如浮沤

唯才

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
唯才，来源于姚合的《唐诗》《和太仆田卿酬殷尧藩侍御见寄》，原文：浅才唯是我，高论更何人

炫濡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炫濡，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

礼冬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
礼冬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 高阳氏酌献用《祐安》。》，原文：孟冬之吉，礼行不昧

纯燮

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纯，来源于无名氏的《唐诗》《广成子口诀》，原文：纯烧无地阴阳髓，炼取干坤日月精

情堰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
情，来源于李之仪的《宋诗》《次韵湖阴韦深道五小诗 其一》，原文：百里挐舟谁复尔，却应情重故情亲

札萝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
札，来源于魏野的《宋诗》《送师刑部赴阙》，原文：御札催应并，天文动已频

圭禧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
圭，来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其一》，原文：谓我刀圭余，已足度年纪

晨源

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晨源，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其五》，原文：南北宗源翻卦象，晨昏火候合天枢

芃珐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芃，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：芃芃麦苗长，蔼蔼桑叶肥

潜琰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潜琰，来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》，原文：何代潜鳞翠琰镌，双双依藻更依莲

崔伊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
崔，来源于顾况的《唐诗》《赠别崔十三长官》，原文：崔侠两兄弟，垂范继芳烈

愉孝

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
愉孝，来源于张齐贤的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 肃和》，原文：地察惟孝，愉焉飨亲

淳研

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淳研，来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》，原文：忽焉生法瑶，研虑还淳精

瀚荑

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瀚，来源于苏轼的《宋诗》《妒佳月》，原文：浩瀚玻璃盏，和光入胸臆

晴秸

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晴，来源于曾觌的《宋词》《浣溪沙》，原文：谷雨郊园喜弄晴

匠兆

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
匠兆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

储未

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
储未，来源于方岳的《宋诗》《山中 其八》，原文：手可持杯宁是病，瓶犹储粟未为贫

波祈

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
波祈，来源于王灼的《宋诗》《题樊氏楼壁》，原文：诸君祈努力，吾亦假余波

仲耘

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
仲耘，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：秉尔耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

嫒荏

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》，原文：岂不映时节，荏苒更季仲

简晷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《秋郊有怀四首 其二》，原文：官身缚简书，此乐宁复有

馥勖

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
馥，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：麝煤沈馥动孤根

伽庆

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
伽，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：须弥座上歛伽黎，海口潮音阐大机

承涛

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
承，来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 奠币》，原文：子孙拜后，承兹吉蠲

南羡

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
南羡，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其九》，原文：边尘复暗江南路，堪羡山僧总不知

雯泰

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

齐芨

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：不与齐侯专封也

磊哲

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
磊，来源于陈长方的《宋诗》《书杨舜韶诗后》，原文：吴城磊落见长身，屈指文章第几人

博炘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
博，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 九》，原文：纵然此事教双得，不博溪田二顷苗

彦莘

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・殿前欢》，原文：(李彦和云)这里水浅，自过去了罢

棹搦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
棹，来源于戴复古的《宋诗》《九月七日江上阻风》，原文：舣棹依乔木，扶筇涉浅沙

沐蘅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沐，来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其三》，原文：沐浴恩波无地报，始知沧海未为深

幽浠

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
幽，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：无穷幽思，如对新妆

袁蔷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
袁，来源于苏轼的《宋诗》《会客有美堂周邠长官与数僧同泛湖往北山湖中闻堂上歌笑声以诗见寄因和二首时周有服 其一》，原文：颇忆呼卢袁彦道，难邀骂座灌将军

知理

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
知理，来源于史浩的《宋诗》《闻家中被盗作三颂勉之 其二》，原文：从此便知元不有，细书词理枉经官

正珈

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
正珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

淄允

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淄，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：鱼盐多近海，桑柘润连淄

酝郝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
酝，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

槿绍

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
槿，来源于周弼的《宋诗》《白羊》，原文：得船争欲渡，先奔槿花篱

易灏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
易，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：易俗功深神且妙

幻竺

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
幻竺，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其二》，原文：梦幻皆输古竺干，功名何用咤燕然

栎子

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
栎子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

汉昃

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
汉昃，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：蜜炬烧残银汉昃，羽觞飞急玉山倾

冬婕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
冬，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二一》，原文：冬不寒，腊后看

璩央

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

寓绍

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
寓，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：解官寓城东，座寒乏毡㲲

晓纾

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晓，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓妆呵尽香酥冻

至贤

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
至贤，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：（请见科）（荆子王）久闻贤士大名，今至俺荆襄之地，如甘霖润其旱苗，似清风解其酷暑，何幸何幸

莘菡

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莘，来源于马存的《宋诗》《浩浩歌》，原文：君不见渭川渔父一竿竹，莘野耕叟数亩禾

染文

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
染文，来源于长孙佐辅的《唐诗》《古宫怨》，原文：草染文章衣下履，花黏甲乙牀前帐

芮析

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋郤芮使夷吾重赂秦以求入，曰：「人实有国，我何爱焉

源浦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
源浦，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

裕鸿

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
裕鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》，原文：润色鸿业，垂裕后人

媵资

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

伦臻

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
伦臻，来源于胡宏的《宋诗》《和马大夫辟佛五首 其四》，原文：天开学海在明伦，中有妙处谁能臻

知些

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
知些，来源于马致远的《元曲》《风入松・对人前排得话儿岩，就里尴尬。吓破风流胆，这一场吃苦难甘。》，原文：相知每无些店三，般得人面北眉南

谧永

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
谧永，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

汶析

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
汶，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

映圭

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
映圭，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：扶疏满庭阴，貂蝉映圭璧

启奕

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
启奕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：昭昭竹殿开，奕奕兰宫启

馠烨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕烨烨其光，炳炳其灵

玮婧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

忆焘

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
忆，来源于谢薖的《宋诗》《七夕书事》，原文：烧烛留今夕，衔杯忆故年

珵苡

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

岱柃

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
岱，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其一》，原文：嵩岱自高元地势，球琳非琢本天真

漪白

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
漪白，来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其六》，原文：行遍高台到曲池，闲将白发照清漪

君戚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
君戚，来源于杨衡的《唐诗》《桂州与陈羽念别》，原文：惨戚损志抱，因君时解颜

晓萱

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晓萱，来源于释文珦的《宋诗》《经旬》，原文：晓看篱角萱，怒长忽过尺

泰奥

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
泰，来源于魏了翁的《宋诗》《抚州崇仁县玉清观道士黄石老工古篆以李公父书来问字》，原文：用意周鼓兼泰山，携书过我渠江边

继浚

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
继，来源于綦毋潜的《唐诗》《送宋秀才》，原文：旧交丞相子，继世五侯孙

兆曦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
兆，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一二》，原文：若论阴阳未兆时，卷舒俱在光明藏

涔益

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涔，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》，原文：秋水连天阔，涔阳何处归

怀勖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
怀，来源于周邦彦的《宋词》《渔家傲》，原文：醉踏阳春怀故国

琮琲

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琮，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：黄琮丹璧已磨浓

华沅

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
华，来源于晁端礼的《宋词》《金蕉叶》，原文：华堂渐、停杯投箸

其町

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其功大者其乐备，其治辩者其礼具

楦纫

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

央年

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
央年，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 十八》，原文：圣主千年乐未央，御沟金翠满垂杨

子戈

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
子戈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：醒，以戈逐子犯

堰页

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
堰，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃》，原文：怀哉黄堰公先畴，章泉吾亦营菟裘

蓬罡

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蓬罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

炜羿

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：遥闻朱炜末，省扫俎豆列

袅重

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
袅重，来源于王瑜的《宋诗》《庄严寺海棠洞》，原文：千株相对复相重，袅娜繁枝夹路红

明初

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
明初，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲二首 其二》，原文：明妃初嫁与胡儿，毡车百两皆胡姬

松芾

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
松，来源于王令的《宋诗》《松休操》，原文：蔚彼南山，有松其猗

皖梦

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
皖梦，来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》，原文：抱日预占恭邸梦，飞龙曾报皖山祥

柒骓

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

鸠夷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鸠，来源于许及之的《宋诗》《又再和转庵且置诗话聊答说禅之什》，原文：要知观自在，不异鸠盘茶

钊毓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

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