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如何给女生起一个可爱的三字名字——张字起名女生三字可爱

唐町瑱作者：唐町瑱2023-12-31 11:29:58

想给女生起一个可爱的三字名字吗？起名是一件重要且有挑战性的任务，因为名字是一个人身份的象征，也是一个人与众不同的标志。张字是一个常见的姓氏，起名时我们可以通过结合一些特定含义的字来创造出一个可爱又有个性的名字。 首先，我们可以选择一些带有可爱意义的字，比如“心”，代表温柔可爱；“宝”，象征着宝贝；“云”，给人轻盈可爱的感觉。其次，我们可以选择一些声音和谐、拼音好听的字，比如“儿”，“琳”，“威”，这些字在发音上较为清脆，易于记忆和表达。 在选择合适的字的同时，我们还需要注意字与姓氏的搭配。姓氏“张”字一般带有一些阳刚之气，因此我们在选择名字时可以适当加入一些柔和、可爱的字，以平衡整体感觉。最后，可以将这些字进行组合，形成一个独特而可爱的三字名字。 总的来说，张字起名女生三字可爱并不难，只要我们在选择字时注意含义、音韵和整体搭配，相信您一定能给女生起到一个独特又可爱的三字名字。希望本文对您起名有所帮助，祝愿您的宝贝拥有一个可爱又与众不同的名字！

张字起名女生三字可爱

杏玫

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
杏，来源于黄水村的《宋词》《解连环》，原文：料当时、错怪杏梁归燕

炀殷

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炀，来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

品鸢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
品，来源于李暠的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：天厨千品降，御酒百壶催

采晋

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
采晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 夏，狄伐晋，报采桑之役也

芹蔳

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
芹，来源于晁补之的《宋诗》《送舅氏杨通直令阳谷》，原文：自笑下士策，不殊野人芹

桠甄

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

蓁松

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蓁松，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

郦臻

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

浅绘

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
浅，来源于温庭筠的《唐诗》《春野行》，原文：草浅浅，春如剪

什律

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
什律，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》，原文：衲僧门下，无著这破草鞋处，经律论又向什么科中收

旌灏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旌，来源于曹彦约的《宋诗》《赵知宗挽诗三首 其一》，原文：彩戏方娱侍，丹旌忽篆铭

伽珈

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
伽，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：金华巷陌遗三品，石镜伽蓝露一拳

郦莜

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

豫柯

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
豫，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其五》，原文：何处难忘酒，君王宴豫年

治蒂

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
治，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：内治隆三世，尊临极九年

重至

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
重至，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：子美重槐叶，直欲献至尊

岚曼

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
岚，来源于孔武仲的《宋诗》《寄子由》，原文：水石吴山好，风岚楚泽昏

芙涧

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芙涧，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：照涧芙蓉何绰约，掠云鸿鹄向微茫

濡琲

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
濡，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其三》，原文：使传暂劳濡辔沃，帅幢已耸碧油闲

卿如

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
卿如，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：驱车上金台，卿相去如织

源骓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《呈宋伯潜》，原文：泉源端有本，玉立更无瑕

珉卓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珉卓，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 双笋石》，原文：千尺相高卓翠珉，雨余云外露璘珣

幻仟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
幻，来源于释德洪的《宋诗》《仁老以墨梅远景见寄作此谢之二首 其一》，原文：道人三昧力，幻出随意现

珊萱

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珊，来源于项安世的《宋诗》《夜坐怀都城》，原文：正是钱塘好时节，只愁风雨自阑珊

纯烽

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纯，来源于李贺的《唐诗》《许公子郑姬歌》，原文：夜光玉枕栖凤皇，袷罗当门刺纯线

映晓

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
映晓，来源于杨万里的《宋诗》《雪用欧阳公白战律仍禁用映雪访戴等故事赋三首示同社 其一》，原文：夜映非真晓，山明不觉遥

攸素

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
攸素，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》，原文：熬波出素，国计攸资

颖棂

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
颖，来源于楼钥的《宋诗》《沿檄柯山归别张特秀》，原文：君才独颖出，逸驾不可攀

萄依

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
萄依，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：凭阑面面蒲萄绿，依约碧岑才寸

史良

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
史良，来源于冯伉的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：动词宗伯雄，重美良史功

乔舟

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
乔舟，来源于杜甫的《唐诗》《观李固请司马弟山水图三首 二》，原文：范蠡舟偏小，王乔鹤不羣

潇柔

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
潇柔，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：潇洒春容静，飘摇水性柔

誉矜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
誉矜，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：豪篇矜夸过其实，称誉珉石为璵璠

荟博

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

中誉

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
中誉，来源于王之望的《宋诗》《贺刘侍郎三首 其一》，原文：早岁儒林俊誉流，中年持橐侍宸游

濡维

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
濡维，来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其一》，原文：君恩一再知难报，谁赋维梁濡翼鹈

霜朔

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霜朔，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其六》，原文：荣枯忘晦朔，霜雪抱贞坚

炘瑄

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

钗浠

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
钗，来源于张继的《唐诗》《人日代客子是日立春》，原文：遥知双彩胜，并在一金钗

遒蔻

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
遒，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：天目蟠根远，王干设险遒

蒲琤

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蒲，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：菖蒲泛酒香

麒湘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
麒，来源于释祖心的《宋诗》《南禅师圆寂日偈二首 其一》，原文：三角麒麟入海中，空余片月波心出

湲尤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
湲，来源于王安石的《宋诗》《定林》，原文：六月杖藜寻石路，午阴多处弄潺湲

瑧谒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于吕南公的《宋诗》《闻仙都李道士下世 其一》，原文：但曾计日防三鬼，不惯携琴谒五侯

州棂

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
州，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：马陵之会，吴入州来

蕾贞

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蕾，来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》，原文：白蚁酦醅凉后熟，黄金蓓蕾夜来开

谊奂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
谊，来源于牟巘的《宋诗》《仲实践约来访又得韶甫方君同行数日语蝉联甚慰五诗寄意甚高次韵为一笑 其二》，原文：亲情人所重，友谊古尤难

瑚恺

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑚恺，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：珊瑚树碎，至今笑石崇王恺

正绰

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
正绰，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・挂玉钩》，原文：(正末唱)拂绰了土满身，梳掠起白髭鬓

知曦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
知曦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：且说离岳赴荆，冬曦送之，说则未尝送冬曦也，故知必非冬曦诗

袤焓

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

罡崇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

娅影

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
娅影，来源于释普度的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：到头姻娅不成双，金沙月影空相照

域戍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
域戍，来源于陆游的《宋诗》《夜闻大风感怀赋吴体》，原文：未须校尉戍西域，先要将军空朔庭

晋洛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晋洛，来源于周紫芝的《宋诗》《湖阴行》，原文：晋家天子再御朝，洛阳胡骑空无数

旖逵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旖，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

袅珞

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
袅，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 蜀葵》，原文：袅那腰支浑欲舞，好令韩偓赋香奁

茶珂

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《蔬圃》，原文：卧枝开野菊，残枿出秋茶

岚棂

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
岚，来源于李绅的《唐诗》《若耶溪》，原文：岚光花影绕山阴，山转花稀到碧浔

蓓书

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：蓓蕾树上花，莹絜昔婴女

松笙

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
松笙，来源于赵长卿的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：奈难堪羞涩，朦松病眼，无心听，笙簧美

亭纤

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
亭纤，来源于王十朋的《宋诗》《分韵得炎字》，原文：呼宾江上亭，风雄雨纤纤

熹骃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

季笛

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
季，来源于张纲的《宋诗》《次韵李彦达客舍秋怀》，原文：独惭苏季子，计拙敝貂裘

亭谧

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
亭，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：亭亭出林干，暴为狂风缠

忆棠

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
忆棠，来源于许及之的《宋诗》《题睡足亭》，原文：因人忆海棠，何如悟秉烛

种郁

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
种郁，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：龙种生南岳，孤翠郁亭亭

序韪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
序，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：醉馀，草书，李愿盘谷序

耘夷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
耘夷，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：本分荷锄驱犊西畴耘，武夷山下击壤为尧民

知籍

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
知籍，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 荀卿》，原文：乃知焚籍相，亦自有源流

泊椰

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泊，来源于王柏的《宋诗》《过白鹤寺》，原文：小泊古兰若，双槠发旧柯

瞳墨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瞳墨，来源于赵说的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：龙媒神飞影在纸，双瞳墨湿电光紫

园孝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
园孝，来源于曹勋的《宋诗》《过楚有作》，原文：士子世忠孝，民物安园田

潆鹭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

润璞

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
润璞，来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》，原文：摩娑温润侔玉德，荆山抱璞真良材

珏中

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珏中，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

纪燏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
燏yù木火光貌。
国学点评
纪，来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》，原文：□□一纪前，罢官避谗讪

洵銮

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

棹元

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棹元，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：复陪元礼棹，却望仲宣楼

盂槿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
盂，来源于章得象的《宋诗》《放钵石》，原文：石上曾经转钵盂，石边南北路崎岖

昼茵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
昼，来源于张载的《宋诗》《移疾》，原文：昼棋莎径侧，暮粥梧阴下

绡锦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
绡锦，来源于楼钥的《宋诗》《题龙眠画骑射拖毬戏》，原文：红绡去地不及尺，锦袍壮士斫鬃射

团遒

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
团，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三五》，原文：弯弯初生如櫜弓，团团次第漾悬镜

净芊

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
净芊，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》，原文：起寻藜杖行东皋，麦陇芊芊净摇碧

萝之

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
萝之，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：既而蹑崎岖之山径，荫蒙密之藤萝，汹涌洪湍，落虚潭而送响

典融

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
典融，来源于徐浩的《唐诗》《送东林廉上人还庐（山）》，原文：又《山川典·庐山部》作句融诗）殷璠《河岳共同愿望尽快集》卷上收此为（刘眘虚诗

徵玢

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

瑺琼

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

园朔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
园朔，来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》，原文：禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦

才晃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
才晃，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其一》，原文：晨开才曭晃，暮集复交加

粹其

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
粹其，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其一》，原文：况在申中央，其气尤粹精

渭箩

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
渭，来源于沈佺期的《唐诗》《杂诗三首 二》，原文：妾家临渭北，春梦著辽西

希朔

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
希朔，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：愚亦放怀随澹泊，昆芝茹术希彭朔

和悟

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
和悟，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其四四》，原文：皆言当日灵云悟，笑破禅和口半边

洛蘅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
洛蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其二》，原文：洛城风日美，秋色满蘅臯

砚诺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
砚，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻去岁春侍立迩英子由秋冬间相继入侍作诗各述所怀予亦次韵四首 其二》，原文：胸蟠万卷夜光寒，笔倒三江砚滴干

飐秋

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
飐秋，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：戚戚秋风飐旐旌，送车千辆咽佳城

梁献

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
梁献，来源于中宗皇帝的《唐诗》《十月诞辰内殿宴羣臣效柏梁体联句》，原文：衔恩献寿梁柏台，黄缣青简奉康哉

恺宓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

甄晴

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
甄，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：柱石皇家不计年，长容矿质入陶甄

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