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宁河区起名更名收费，哪家好？

汪峪沛作者：汪峪沛2023-12-31 12:25:45

宁河区起名更名是许多人在追求个人品牌、公司品牌或项目命名上常遇到的问题。起名对于一个地区的发展和形象建设具有重要意义。那么，宁河区起名更名收费该如何计算呢？一般来说，宁河区起名更名的收费标准会根据服务机构的口碑、知名度、资深度以及名字创意等因素进行评估。不同的机构可能会有不同的定价策略，您可以咨询多家服务机构，获取报价和服务细则。同时，您也可以参考过往客户的评价或案例，选择一家口碑较好且价格合适的机构进行合作。希望本文可以为您提供关于宁河区起名更名收费的有益信息，帮助您在起名和更名方面做出明智的决策。

宁河区起名更名怎么收费

区飏骃

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
飏，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：水淹手足尽有疮，山蝱遶身飞飏飏

区蓬璎

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蓬，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》，原文：倏忽九万里，流目低蓬瀛

区槿礴

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《五月二十八日塘头小集呈同游刘元煇杨复之》，原文：荒野叩槿楥，幽轩俯莲沚

区宛莆

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
宛，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：中流失舟檝，宛在水中泜

区允夷

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
允夷，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：伟哉相业继姚宋，允矣威声落夷貊

区谨璋

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谨，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：故人一笑共清景，常谈曲谨皆芟夷

区醇冽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
醇冽，来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》，原文：丹荔甘寒劳远致，玉醅醇冽喜新篘

区书久

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
书久，来源于仇远的《宋诗》《送郭君贤使君赴建德任 其一》，原文：天边久下紫泥书，日日东津望使车

区萝暌

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
萝暌，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：何时话暌阔，芒屦入云萝

区纤竺

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纤，来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲二首 一》，原文：殷勤护惜纤纤指，水菱初熟多新刺

区晠固

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》，原文：受知固不易，知士诚尤难

区慷郝

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
慷，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》，原文：结习三生路，慷慨万人杰

区永缘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
永缘，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕宋安民以学诗如学仙为韵五首 其五》，原文：永绝富贵想，薄有香火缘

区天陇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
天陇，来源于杨谟的《宋诗》《予至寿阳道因访造华严论李长者旧居》，原文：伏虎已归天女去，陇头新见万松株

区缤嶂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缤嶂，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

区樗珹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
樗，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：直非头似笔，智谢里名樗

区朝郝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
朝，来源于张耒的《宋诗》《感春》，原文：东风漾漾吹朝雨，朝日满簷春鸟语

区楹影

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楹影，来源于张南史的《唐诗》《独孤常州北亭》，原文：云光侵素壁，水影荡闲楹

区圣澎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太祖位奠币用《广安》。》，原文：谁其配之，我祖齐圣

区至卫

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
至卫，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：至音消郑卫，俗学起膏肓

区泽燿

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泽，来源于孔平仲的《宋诗》《十一月二十日德音》，原文：所忧在愆阳，雨泽嗟久竭

区晣瞳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

区珹榆

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于赵蕃的《宋诗》《雨二首 其一》，原文：未闻失东隅，果有桑榆收

区贞闻

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
贞闻，来源于华镇的《宋诗》《会稽咏古》，原文：耳闻贞观求真迹，眼见天章照茂林

区棋葵

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
棋葵，来源于司马光的《宋诗》《寄题常州东山亭二首 其一》，原文：麈尾蒲葵供永日，酒樽棋局奉欢颜

区敖堇

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
敖，来源于方回的《宋诗》《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首 其五》，原文：一方寸里无余物，却笑敖仓武库穷

区钲亦

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
钲亦，来源于吴芾的《宋诗》《早行五首 其五》，原文：何事深村赤脚妇，亦闻钲鼓出篱间

区城敖

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
城敖，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》，原文：楚有孙叔敖，长城隠千里

区尧至

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
尧至，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其二》，原文：徽音继任姒，至治协黄尧

区圭励

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
圭，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：中行告公 用圭

区琅俪

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琅，来源于马廷鸾的《宋诗》《洁堂惠菜餠次韵》，原文：一笑琅玕青满腹，红绫还忆旧家风

区琰笃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

区凡笠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
凡，来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》，原文：公堂开后阁，凡木愧华簪

区洌纪

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

区楦葭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

区冬屹

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
冬，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：冬后翦花飞素彩

区柃簌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《月下独坐》，原文：庭皋簌簌吹凋叶，江渚翩翩落断鸿

区什州

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
什州，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○六》，原文：笑什么，等闲拾得一颗苏州梨，看来却是青州枣

区轶玟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
轶，来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》，原文：脩名望蓬岛，轶轨抹扶桑

区卓献

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
卓献，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：词情鉴裁俱超卓，促召龙墀献皂囊

区昉浦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

区肖纲

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》，原文：中裁宫室制，外肖舳舻形

区蒲茵

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蒲茵，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其六》，原文：坐想堂前弄白须，蒲茵笋席正高居

区骃畅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

区梧简

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
梧简，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・煞尾》，原文：(吕夷简诗云)凤凰飞上梧桐树，自有傍人道短长

区驰斯

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
驰斯，来源于陈造的《宋诗》《再次韵马主簿二首 其二》，原文：左顾衰翁底取斯，转头归马又西驰

区霄霜

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霄霜，来源于管鉴的《宋词》《蓦山溪》，原文：假节上青霄，正霜风、轻寒翦翦

区涔爀

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
涔，来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》，原文：蹄涔之水，不为下国而倾天子

区南矗

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
南矗，来源于释法薰的《宋诗》《送珪上人归乡》，原文：南高峰对北高峰，两峰矗上摩青穹

区誉麟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
誉麟，来源于释德洪的《宋诗》《题石头顿斧亭》，原文：麟角誉高推独步，石头路滑苦难行

区馠砺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》，原文：曾从处士学砺齿，安用贵人强推毂

区潮励

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
潮，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：春潮曾送离魂去

区槿乔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
槿，来源于李绅的《唐诗》《朱槿花》，原文：瘴烟长暖无霜雪，槿艳繁花满树红

区舸媖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
舸，来源于王安石的《宋诗》《游城东示深之德逢》，原文：欲牵淮舸共寻源，且踏青青绕杏园

区南旨

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
南旨，来源于释择崇的《宋诗》《司空山歌》，原文：须弥南畔相逢著，积翠台边旨更深

区同诏

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
同诏，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：著书同陆贾，待诏比王褒

区武恤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
武恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：皆再拜稽首曰：「敢敬告天子，皇天改大邦殷之命，惟周文武诞受羑若，克恤西土

区绪泊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绪泊，来源于陈渊的《宋诗》《次韵安茂通同薛参议上巳日唱和》，原文：飘泊伤春绪，艰难作吏情

区淬宏

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《奉和圣俞春雪》，原文：雷公怒号何淬嗟，欲起草木呼龙蛇

区嫒芾

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：蔽芾讵因棠，连蜷乃同桂

区仞卿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
仞卿，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：巀嶭立千仞，力能产公卿

区蘅璩

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蘅，来源于方岳的《宋诗》《春词 其五》，原文：客又不来寒食近，碧蘅红杜满芳洲

区葵境

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
葵，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其一》，原文：人共桃花事一空，兔葵无数舞春风

区筝珊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
筝，来源于李绅的《唐诗》《忆被牛相留醉州中时无他宾牛公夜出真珠辈数人》，原文：银烛坐隅听子夜，宝筝筵上起春风

区欢炯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：兆庶动欢声

区斌禺

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

区凡缃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》，原文：云此非凡鸟，遥见起敬恭

区钲尤

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《穉子弄冰》，原文：穉子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲

区崔袁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
崔袁，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

区庆酝

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
庆酝，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

区婧宜

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一》，原文：园林并紫陌，赏翫颇相宜

区洵缃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

区昼青

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昼青，来源于吴文英的《宋词》《花心动》，原文：翠馆朱楼，紫陌青门，处处燕莺晴昼

区燿寓

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
燿，来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》，原文：熠燿游何在，蟾蜍食渐难

区逻亘

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
逻，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：不动干戈只霎时，破除金刚自搜逻

区文盈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
文盈，来源于谢薖的《宋诗》《岁将除因诵前贤粲字韵诗慨然有感次其韵请彦光同赋盖予与彦光皆年三十九矣》，原文：文书谩遮眼，插架复盈案

区澄荑

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
澄，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：且命太史贤，出揽清澄辔

区庄袤

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
庄，来源于姚合的《唐诗》《原上新居》，原文：邻富鸡长往，庄贫客渐稀

区临靛

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
临，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第六》，原文：昭昭上帝，穆穆下临

区箪苏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
箪，来源于孙觌的《宋诗》《癸丑寒食曹山饭僧荐章淑人不胜悼往之怀书二诗于方丈屋壁 其二》，原文：梦里号三匝，愁边荐一箪

区欢芉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
欢，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：密约如沈，前欢未便

区粤宓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其三》，原文：禹葬有遗窆，粤亡无故墟

区研休

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
研休，来源于员兴宗的《宋诗》《白云洞 其一》，原文：白衣苍狗今休问，且伴研朱点易人

区札颖

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
札，来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗（题拟）》，原文：岑仲勉先生《读全唐诗札记》云：「按《寰宇记》一开封府浚仪县，『望京楼，城西门楼，本无名，唐文宗太和二年，节度使令狐绹重修，因登楼赋诗曰』云云，诗中不免作未免

区泷践

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
泷，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：北驱汉阳传，南泛上泷舠

区棹嵊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棹，来源于杜牧的《唐诗》《题吴兴消暑楼十二韵》，原文：鸟翼舒华屋，鱼鳞棹短桡

区誉燝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
誉，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：祝君尚壮勉勿休，自致名誉倾公侯

区融皤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
融，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：晴景融融春色浅

区缪燮

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缪，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵十》，原文：可不拜其庐，何以记绸缪

区沧挚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沧，来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其二》，原文：此行沧海上，定得拜苍虬

区琲砚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

区蔻贞

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蔻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病孔雀》，原文：鸳鸯水畔回头羨，荳蔻图前举眼惊

区冕恺

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
冕，来源于李流谦的《宋诗》《答何积中》，原文：山林轩冕无间然，造物从公意所便

区汉伽

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
汉伽，来源于王安石的《宋诗》《化城阁》，原文：楞伽海中山，迥出霄汉上

区宏奎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
宏奎，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

区葭波

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
葭波，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新夏东郊闲泛有怀袭美》，原文：蒹葭鹭起波摇笠，村落蚕眠树挂钩

区姬闰

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
姬，来源于沈佺期的《唐诗》《古歌》，原文：燕姬彩帐芙蓉色，秦女金炉兰麝香

区槿凰

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
槿，来源于崔道融的《唐诗》《槿花》，原文：槿花不见夕，一日一回新

区博佶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
博，来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》，原文：宝熏浓炷，人共博山烟瘦

区和纭

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
和纭，来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其三》，原文：战和未定议纷纭，草茅有忠天莫闻

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