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家庭美容院起名大全 - 随心打造您的专属美容家

梁悟恢作者:梁悟恢2024-01-01 01:50:55

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家庭美容院起名大全

皤炘

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
皤,来源于俞德邻的《宋诗》《除夕二首 其二》,原文:买田阳羨笑东坡,三黜穷荒两鬓皤

璎庆

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
璎,来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》,原文:空巖滴乳久化石,宝盖珠璎纷物象

斌才

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

飔尔

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
飔尔,来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》,原文:肃肃尔庭,远近凉飔

真澧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
真,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第十九章明无觉精进》,原文:无念之念乃为真,真念无真还自炎

栗羡

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
栗,来源于范成大的《宋诗》《病中不复问节序四遇重阳既不能登高又不觞客聊书老怀》,原文:馋吻偏怜粽栗香,新衣不管囊萸臭

煜媖

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yīng女子的美称。
国学点评
煜,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:弱冠揖高科,声华光煜煜

爕暄

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

燮辰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
燮辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」六月戊辰,士燮卒

翊烽

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
翊烽,来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》,原文:指麾烽燧静,翊戴泰阶平

恺启

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
恺,来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》,原文:珊瑚树碎,至今笑石崇王恺

凛颐

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凛,来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》,原文:当窗恒凛凛,出户即皑皑

馟碧

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧,来源于无名氏的《宋诗》《题阳羨溪亭壁》,原文:碧云亭上碧云飞,竟日回环面翠微

洛稷

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
洛,来源于葛立方的《宋词》《行香子》,原文:有岩中秀,篱中艳,洛中香

琀盛

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:德盛不祧,祀事不忒

蓁觉

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
蓁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:桃之夭夭,其叶蓁蓁

晋袅

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐侯朝于晋,将授玉

诏釉

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
诏,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一四》,原文:淮海老使君,受诏行当至

泊析

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
泊,来源于许景衡的《宋诗》《曾汝器既别奉寄》,原文:别离空岁月,飘泊任干坤

覃炅

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
覃,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:垂衣法坐,恩覃群品,庆均海宇,圣寿保无疆

苏缥

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
苏缥,来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》,原文:舂容清庙歌,缥缈苏门啸

亦荟

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
亦荟,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》,原文:园中亦何有,荟蔚可胜计

婕淮

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
婕,来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》,原文:潘岳愁丝生鬓里,婕妤悲色上眉头

棠庭

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
棠庭,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:向杨柳楼台,海棠庭院,红药阑干

阜袤

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
阜袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》,原文:楼安得兮袤阜,松安得兮穹岩

淳鸥

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淳,来源于王令的《宋诗》《昼睡 其二》,原文:因能不有世俗梦,独与淳气相盘嬉

堇启

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
堇,来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》,原文:鄮地传心化已洽,堇山遗教泽长留

奂炫

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》,原文:轮奂非所慕,兹焉颇放逸

镜萝

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
镜萝,来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》,原文:援萝俯瞰石底净,明镜光溢青瑶函

傅瀚

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
傅,来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其二》,原文:故里尊疏傅,群公庆孟侯

焘楦

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

漪堇

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
漪,来源于司马光的《宋诗》《奉和经略庞龙图延州南城八咏 翠漪亭》,原文:雕簷日华动,滉瀁照漪涟

瑾潆

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
瑾,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》,原文:言议思公瑾,英雄陋本初

滔凝

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
滔,来源于陆游的《宋诗》《雨夕排闷二首 其一》,原文:滔滔安税驾,耿耿独愁余

煊袤

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

桦莜

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

霏才

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
霏才,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原甫复雨寄永叔》,原文:阶下青苔欲染衣,晴光才漏又霏微

珊悠

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珊悠,来源于皮日休的《唐诗》《重题后池》,原文:细雨阑珊眠鹭觉,钿波悠漾并鸳娇

崧缪

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
崧,来源于李刘的《宋词》《贺新郎》,原文:歌崧岳,咏江汉

闳匠

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
闳,来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》,原文:闳材壮思风雨发,绿鬓少年冰雪清

洛凇

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
洛,来源于尚颜的《唐诗》《宿寿安甘棠馆 一》,原文:流水来关外,青山近洛阳

绅麟

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绅麟,来源于胡邃的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其一》,原文:名重功高服搢绅,精神图画在麒麟

固冽

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
固冽,来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》,原文:泉源乃云腴,甘冽固其所

丁喻

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
丁喻,来源于王洋的《宋诗》《邻僧以木龛养蜂一日坠地僧见蜜积燎烟薰蜂蜂大骇散因割取几尽适覩此事感而有作》,原文:丁宁更喻众蜂王,自此亦可宽祖簿

境榆

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
境榆,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一三》,原文:百年三万日,已入桑榆境

乘沦

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
乘沦,来源于范仲淹的《宋诗》《送谢景初廷评宰余姚》,原文:乘兴访隐沦,今逢贺老无

祁纫

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
祁,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・混江龙》,原文:怎将那一座两狼山碜可可生扭做祁连冢,也枉了俺半生无敌,十大的这边功

篁袁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
篁,来源于张守的《宋诗》《题舍弟舒啸亭》,原文:晨窗晚迳足披风,细柳修篁长障日

仁原

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仁原,来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》,原文:沾苏徧原亩,丕昭吾君仁

玮坤

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

澧寓

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
澧,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:灵均泛沅澧,子美去梁宋

札柔

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
札,来源于苏庠的《宋诗》《送子经归临安》,原文:莼鲈付张翰,书札报任安

致蓁

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
致,来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其一○》,原文:致君初无术,许身一何愚

楦博

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:谁其总戎动百万,我宁不作麒麟楦

幂郅

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:幂用锡若絺,缀诸箭

殷休

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
殷休,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:天惟式教我用休,简畀殷命,尹尔多方

娄籍

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
娄籍,来源于韩淲的《宋诗》《次韵》,原文:阮籍未云达,黔娄安知穷

峥裕

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峥裕,来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》,原文:出头杰阁想峥嵘,当日佳名达裕陵

廷与

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
廷与,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》,原文:朝廷急恤养,选守莫与宜

资迪

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
资,来源于齐己的《唐诗》《和孙支使惠示院中庭竹之什》,原文:护噪蝉身稳,资吟客眼明

羡昼

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
羡昼,来源于侯置的《宋词》《满江红》,原文:江海一生真可羡,尘埃永昼何堪说

篁勃

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
篁,来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》,原文:梦想恒载驰,松篁若旧识

靛竺

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

献缔

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
献,来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 四》,原文:鼎臑俎胾,五献百笾

蕴绍

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蕴,来源于施枢的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幕侍外舅来游解后二羽衣一能参上道一能知大丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》,原文:虚中元有受,造蕴亦何难

峪术

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

染淼

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
染,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:霑濡虽近惠,染污剧伤廉

媵勰

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公坐取宾所媵觯,兴

简凰

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
简凰,来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》,原文:至音铿锵仪凤凰,播在简册成文章

琀嵘

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于李流谦的《宋诗》《送刘元圭》,原文:犯寒过我喜仍惊,节物峥嵘更远程

棹越

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
棹越,来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》,原文:纵棹越溪船

恣戍

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
恣戍,来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》,原文:传呼戒关戍城隍,枚计豪户恣劫攘

诏芍

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
诏,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:惟应布寛诏,谈笑树风徽

苓骅

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
苓,来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其三》,原文:但知后圃多栽橘,何必阳山独采苓

允缪

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
允,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:念我高宗,允逊孔艰

壬召

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
壬召,来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》,原文:廷无憸壬人,周召置左右

旭昂

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
旭,来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》,原文:华光独冉冉,旭日渐曈曈

箴捷

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
箴,来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》,原文:慇懃劝学子,逆耳成良箴

笈真

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
笈真,来源于曹勋的《宋诗》《题清虚庵三首 其三》,原文:独上上清三洞妙,宝章云笈助真风

诗言

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
诗言,来源于史弥宁的《宋诗》《东林云上人见过》,原文:霜后诗禅来访我,为言面目带清臞

纲贤

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
纲贤,来源于聂夷中的《唐诗》《过比干墓》,原文:干纲既一断,贤愚无二门

幽闰

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
幽闰,来源于范成大的《宋诗》《明日夜雨陡凉复次前韵呈时举》,原文:幽怀青松独,直道黄杨闰

隋泉

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
隋泉,来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》,原文:此法汉魏周隋无,红泉得之延坐隅

缘孜

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缘,来源于李彭的《宋诗》《七夕》,原文:悠悠区中缘,当今爱体素

桠慕

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

芾潭

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》,原文:凭熊曾识棠阴芾,睎骥何堪粃政扬

函闻

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
函闻,来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其二》,原文:頼有书函与文卷,不然何地可闻风

鉴冬

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
鉴,来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其二》,原文:风惨萎花坠,尘流旧鉴昏

芃琀

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
芃,来源于刘光的《宋诗》《问田夫》,原文:高下粗沾溉,芃然蔼菑畬

琉存

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
琉存,来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》,原文:琉璃槃上存金鼎,鼎内丹砂如琥珀

僖砚

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:」 成风闻成季之繇,乃事之,而属僖公焉,故成季立之

洌玺

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九五,井洌,寒泉食

晋郅

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:晋赵武为之会也

湫漓

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
湫,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:试屐请贤岭,弭盖白水湫

耘忻

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
耘忻,来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》,原文:河湟父老何忻忻,受降城外重耕耘

芈隽

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芈,来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》,原文:齐晋瓜分四国王,嬴秦为吕芈为黄

致蓬

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
致蓬,来源于张咏的《宋诗》《登黄鹤楼》,原文:莫道安邦是高致,此身终约到蓬瀛

含芍

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
含芍,来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其二》,原文:有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝

谧知

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
谧知,来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》,原文:庶几皇甫谧,犹能知左思

弈皖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
弈,来源于李彭的《宋诗》《得了翁书》,原文:麟阁他年看赫弈,兽樽今日久凄凉

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