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如何给实践队起名字

韩映文作者：韩映文2024-01-01 05:03:17

你正在组建一个实践队，但是却不知道该给他们起什么名字？起一个好听、有意义的名字不仅可以让队友更有凝聚力，还能在外界给人留下深刻的印象。那么应该如何选择一个适合实践队的名字呢？首先，你可以考虑实践队的特点和使命，例如是一个科技实践队还是社会实践队？以及你希望这个名字传达给外界的信息是什么。其次，你可以思考实践队的目标和价值观，尝试从中找到一些与之相关的关键词或概念。最后，你可以借鉴一些已有的实践队名字或进行创意联想，不过要注意不要抄袭他人的名字。通过综合考虑这些因素，相信你一定可以给你的实践队起一个独特而有意义的名字。

实践队起名字

望昉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
望，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》，原文：交游零落旧同盟，望望章泉共此情

谦潮

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
谦，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁挽词三首 其二》，原文：皓首犹贪学，谦虚德益丰

如釉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
如，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫省中松石画壁》，原文：石怪如舂涛，松偃如起籁

卓焱

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
卓，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：退飞莺谷春零落，倒卓龙门路渺茫

斯繁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
斯繁，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其九》，原文：异苗繁茂只斯是，大地全分画不成

悦芉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
悦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：绵区率吁民胥悦，篆素铺观古未行

合谆

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
合，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 文舞》，原文：三宗握镜，六合涣然

欢旬

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
欢旬，来源于孙逖的《唐诗》《奉和四月三日上阳水窗赐宴应制得春字》，原文：今日逢初夏，欢游续旧旬

玮晣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

堰瑹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
堰，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・尾》，原文：看时节显出些头盔，我则见尸堰断灞陵桥下水

慕践

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
慕，来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》，原文：有志在古道，驰情慕高贤

子般

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
子般，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・村里迓鼓》，原文：小生无宋玉般容，潘安般貌，子建般才

笠谦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
笠，来源于艾性夫的《宋诗》《题陈所翁为叶半隠作全龙邀同赋》，原文：酒酣作画特余事，大手能旋倚天笠

旭琰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旭，来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》，原文：传闻峡山好，旭日櫂前沂

烁启

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
烁，来源于刘敞的《宋诗》《夜雨》，原文：盛阳烁微阴，五月气蕴隆

汶虢

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
汶，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：宇宙依秦树，山河接汶篁

致峥

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
致峥，来源于萧立之的《宋诗》《钟乳粉送赵簿》，原文：九韶山前石钟乳，坐致不得心峥嵘

瑱慕

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

棋纴

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棋，来源于胡宿的《宋诗》《华阳逋客》，原文：酒中长有圣，棋下更无仙

昙蔷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昙，来源于程俱的《宋诗》《张敏叔得请谢事钦俯高躅因成口号》，原文：高人不啻昙华见，晚节谁为赵璧完

竺寅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
竺，来源于贯休的《唐诗》《经栖白旧院二首 一》，原文：竺卿何处去，触目尽凄凉

懿哲

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
懿哲，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：懿哲蕴英才，妙岁冲云路

真诺

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
真诺，来源于许及之的《宋诗》《转庵集客分韵得作字见示次韵奉酬》，原文：亦欲见真率，正须先宿诺

缃皎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缃，来源于文同的《宋诗》《阅史感事》，原文：世间诸味已全疏，惟爱缣缃似蠹鱼

甄谧

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
甄，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 井辘轳》，原文：有幸奉陶甄，时行即转圆

滢蔳

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

璆真

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璆，来源于释宝昙的《宋诗》《病余用前韵呈魏公》，原文：谁家金钗十二行，春风环佩鸣璆琅

桦盂

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

禺恺

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

炔嵘

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

睿燮

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
睿，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 三》，原文：智泉福海莫能逾，亲自王恩运睿谟

畚濡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：劝相江糜畚锸忙，却回小队访山房

晋玄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
晋玄，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：叛晋复叛玄，鼠雀同偷生

燮简

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
燮，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：儒臣司燮理，至治薰神明

鸢馠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
鸢，来源于王信的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》，原文：征衫多次逐飞鸢，下担有时随宿鸟

冉圆

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
冉圆，来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其二》，原文：神飚送荷香，冉冉度圆绿

燃阑

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
燃，来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵呈察院学士》，原文：堕落世网缚尘缘，爱河流转业火燃

麟燮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
麟，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：雄姿画麒麟，朽骨分蝼蚁

洛麓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
洛麓，来源于苏轼的《宋诗》《别子由三首兼别迟 其二》，原文：先君昔爱洛城居，我今亦过嵩山麓

诚恺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
诚恺，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：至诚极恺悌，大事费忖量

晗颐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

汀佶

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
汀，来源于梅尧臣的《宋诗》《雪中发江宁浦至采石》，原文：沙草不可辨，雁立知汀长

茶璎

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茶，来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其一》，原文：茶山穷次骨，憩寂以长松

沁溯

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沁，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：露沁桃花，云笼芝草，任长莓苔发

葭弈

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
葭，来源于卢纶的《唐诗》《送李缃》，原文：波翻远水蒹葭动，路入寒村机杼鸣

初琀

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
初，来源于吴则礼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：当初相见花初发

邵兹

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
邵，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：治应黄霸最，民定邵棠思

郝珉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

陵矜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
陵矜，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其三》，原文：子去夔州颇自矜，举杯大叫气凭陵

情谒

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
情谒，来源于严巨川的《唐诗》《太清宫闻滴漏》，原文：惭非朝谒客，空有振衣情

潞萄

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：书潞则失涿，谓鹰则化鸠

桠誉

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

峤樟

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峤樟，来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》，原文：挂冠归海峤，樟坡可高亭

磊里

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
磊里，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：昆仑在万里，积石更磊磈

榭同

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
榭同，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》，原文：最好朋侪同放适，博高台榭与登跻

啸豫

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
啸豫，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》，原文：当时不遇刘豫州，抱膝吟啸谁为酬

什哲

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
什，来源于苏轼的《宋诗》《和穆父新凉》，原文：未能逐什一，安敢抟九万

远艺

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
远艺，来源于栖白的《唐诗》《奉赠河西真法师》，原文：知师远自炖煌至，艺行兼通释与儒

柔惜

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
柔惜，来源于王炎的《宋诗》《粧楼怨》，原文：绿丝垂地细君惜，从今可老温柔乡

源慕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
源慕，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：亲逢日月光华旦，勉慕渊源浸渐师

愉彤

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
愉，来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》，原文：岂惟吾曹欢，固足愉亲容

专庭

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
专庭，来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》，原文：更有黄庭，专分二境，内外皆举璇题

徵亭

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于韩维的《宋诗》《奉和象之夜饮之什》，原文：浮云失四顾，孤轮午亭亭

琢晗

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琢，来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其一一》，原文：不辞更琢金仙句，图得抛砖换玉来

林韫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
林韫，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叶梦得游西余山》，原文：翰林廊庙姿，席珍韫天球

纾澄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
纾澄，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：白龙盘伏不敢动，澄波如练风前纾

染严

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
染严，来源于朱熹的《宋诗》《冬日二首 其二》，原文：清霜染涧树，萧索向严冬

鑫辰

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：东皇去，良辰杳

晣犹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晣犹，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

华誉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
华誉，来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其一》，原文：才华辉日域，嘉誉达天阍

骥若

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
骥若，来源于吕本中的《宋诗》《畜犬》，原文：端如在笼鹤，又若伏枥骥

娣才

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
娣，来源于周必大的《宋诗》《张履妻王氏挽词》，原文：逮事尊嫜日以严，退从娣姒一何谦

真翌

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
真，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・耍孩儿》，原文：不龙吟怎得真龙显

瑱璐

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

天彰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
天彰，来源于胡宏的《宋诗》《和僧二首 其二》，原文：有人会得个中意，一语不彰天下传

诣时

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
诣时，来源于方回的《宋诗》《次韵谢喻巖叟读予近作二首 其二》，原文：得句求君诀，时容诣讲帷

矜婕

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
矜，来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州坐中客语食河豚鱼》，原文：持问南方人，党护复矜夸

轼萌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
轼，来源于宋庠的《宋诗》《送集贤盛谏议出牧维扬》，原文：江海多年滞轼熊，书林谏霤得儒宗

容醇

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
容醇，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：醇酎容霑醉，新诗许效颦

宸缈

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
宸，来源于程公许的《宋诗》《寄呈座主李左史三首 其一》，原文：丝絇趁晓紫宸朝，悯俗超然赋远游

兹林

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
兹林，来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》，原文：嗟予有林壑，兹夕念原衍

睨蕖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
睨，来源于张镃的《宋诗》《俞玉汝以诗编来因次卷首韵》，原文：长篇杂短章，末学敢睥睨

忻迪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
忻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十六》，原文：九地伏藏宜密事，逃潜六合避凶星，隐伏喜忻情

陟资

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
陟，来源于文同的《宋诗》《题兜率寺》，原文：簿领迷人喜暂闲，聊寻古寺陟孤峦

柯绘

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
柯，来源于程公许的《宋诗》《三衢道士郑自得即天庆寮舍种梅疏池为小亭扁曰横清有诏住南岳道观复以此扁其亭解官事言归袖诗相访为次韵》，原文：云开衡岳重回首，雪满柯山迟到家

莱骊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
莱骊，来源于秦观的《宋诗》《和刘仆射感旧言怀寄苏左丞左丞昔守南京仆射方为幕客今同为执政作此诗仆射诗略记其一联云论文青眼今犹在报国丹心老更同》，原文：自惊初到蓬莱上，便见骊珠出海宫

渭潮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渭潮，来源于杨万里的《宋诗》《都下和同舍客李元老承信赠诗之韵》，原文：得得且看钱塘潮，莫莫言攀渭城柳

瑱旨

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

湲贤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
湲贤，来源于白居易的《唐诗》《从龙潭寺至少林寺题赠同游者》，原文：山屐田衣六七贤，搴芳蹋翠弄潺湲

旷园

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旷园，来源于李彭的《宋诗》《赠无著》，原文：徽轸发妙言，幽园复清旷

霖研

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霖，来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其一》，原文：谁是苍生霖雨手，普将禹甸酿西成

益华

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
益华，来源于蔡襄的《宋诗》《秋思》，原文：芳华日益远，香泽物已歇

棂术

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

植烨

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
植烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 皇帝初举酒用《灵芝》。》，原文：烨烨神芝，不根而植

嵘夕

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
嵘夕，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：峥嵘崔嵬，朝虎夕蛇些

翙楠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

箫馟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箫，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其一》，原文：时操弄玉箫，空中来凤凰

存淳

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
存淳，来源于徐良佐的《宋诗》《澄虚亭》，原文：时迁岁改名独存，德清从此民俗淳

般臻

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
般，来源于顾逢的《宋诗》《徐容斋庭下竹》，原文：月影画半幅，风声雨一般

庆霄

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
庆霄，来源于苏轼的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》，原文：怅望南阳野，古潭霏庆霄

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