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宁波孩子起名最好的地方

孙渌栎作者：孙渌栎2024-01-01 06:58:49

宁波是一个风景优美、文化底蕴深厚的城市，也是孩子起名最好的地方之一。在宁波，有许多值得一提的品质和资源，可以帮助父母选择一个有意义、独特而又吉祥的名字给他们的孩子。首先，宁波有着悠久的历史和文化传统，这使得宁波的名字有着深厚的文化内涵。其次，宁波是一个繁荣的商贸城市，有着丰富的资源和机会，为孩子的未来发展提供了良好的基础。最重要的是，宁波拥有优秀的教育资源，从幼儿园到大学，都有一流的学校和教育机构，为孩子的成长提供了良好的教育环境。所以，选择宁波作为孩子起名的地方，可以给孩子带来更好的人生。

宁波孩子起名最好的地方

翼炳

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：明之未融，故曰『垂其翼』

潭律

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潭，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李商老送杲上人还石门》，原文：须知泐潭禅，妙出言诠外

诗箩

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
诗箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

犹佶

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
犹，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九二》，原文：痴人犹戽夜塘水

崇翌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
崇，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：招贤自隗始，敢谓崇台岌

搦欢

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
搦，来源于欧阳修的《宋诗》《答子华舍人退朝小饮官舍》，原文：红牋搦管吟红药，绿酒盈罇舞绿鬟

泊葆

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泊，来源于王质的《宋词》《怨春郎》，原文：别拣深湾泊

资茶

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
资茶，来源于鹿敏求的《宋诗》《上城院》，原文：抵寒犹欠千钟酒，破睡聊资七碗茶

秸樗

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

傅玺

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
傅玺，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

彦渌

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
彦，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》，原文：冶渚饯何彦德，虎谿送陶渊明

琢煜

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
琢，来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》，原文：倩盼宜素绚，追琢少金相

未彻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
未彻，来源于王易简的《宋词》《齐天乐》，原文：晚来吟未彻，却是凄楚

檀储

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
檀，来源于马光祖的《宋词》《减字木兰花》，原文：好个檀郎

固荣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
固荣，来源于戴昺的《宋诗》《莫悲秋》，原文：剥固复之机，荣乃悴之始

柃淑

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：暖音鸣嶰律，淑气鼓鸿钧

久岐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
久岐，来源于马戴的《唐诗》《夕次淮口》，原文：夜久游子息，月明岐路闲

乔逻

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
乔，来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》，原文：乔木凌青霭，修篁媚绿渠

闲翼

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
闲翼，来源于齐己的《唐诗》《沙鸥》，原文：翡翠静中修羽翼，鸳鸯闲处事仪形

策鸯

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
策鸯，来源于齐推的《唐诗》《登石伞峰》，原文：啸俦得鸳鸯，探策入云松

绡皎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绡，来源于陈造的《宋诗》《题椿桂堂四首 其四》，原文：鴈影联翩上绛绡，庭兰再世更奇标

仓炅

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
仓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：越公子仓归王乘舟，仓及寿梦帅师从王，王及圉阳而还

锋艾

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
锋，来源于齐己的《唐诗》《送灵{巩/言}上人游五台》，原文：想登金阁望，东北极兵锋

羲闰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
羲闰，来源于徐至的《唐诗》《闰月定四时》，原文：积数归成闰，羲和职旧司

娴兹

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

旭鑫

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
旭，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：初旭红可染，明河澹如扫

未琀

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
未，来源于陈淳祖的《宋诗》《看云》，原文：出者未云得，归者未云失

桢翊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

笈暄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笈，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：广文今稚川，腹有云笈章

壬淅

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
壬，来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》，原文：诗后有题名五行：□古书敕监修功德内使梁令深监内供奉京肃明□□□玄元庙等□功□天宝元年岁在壬午□□敕修功德京同内使判官车□

炜韵

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

缎婵

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

谐泱

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
谐，来源于刘克庄的《宋诗》《诸人颇有和余百梅诗者各赋一首 其八》，原文：难把微酸谐众口，只消一白赛宫粧

润汐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
润，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八》，原文：微雨润枯荄，严风搅林木

谧原

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
谧原，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

正熙

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
正熙，来源于赵蕃的《宋诗》《寄贺周子充除左相留正除右相王谦仲除参政》，原文：淳熙十六年，正月十九日

磊休

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
磊休，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：欲破诸公磊块，且倩一杯浇酹，休要问更筹

诣簌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
诣，来源于吴筠的《唐诗》《秋日望倚帝山》，原文：倏忽遗世间，宛如再登诣

曦秭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
曦，来源于中宗皇帝的《唐诗》《立春日游苑迎春》，原文：迎春正启流霞席，暂嘱曦轮勿遽斜

瑹苑

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于张籍的《唐诗》《灵都观李道士》，原文：几回游阆苑，青节亦随身

洌悟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

鹄韦

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鹄韦，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：灰心志射鹄，火性急韦编

烽鸢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
烽，来源于薛能的《唐诗》《西县途中二十韵》，原文：梯航经杜宇，烽候彻苴咩

庚馠

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
馠hān木芳香。
国学点评
庚，来源于不详的《唐诗》《段成式《酉阳杂俎》引古语》，原文：三守庚申三尸伏，七守庚申七尺灭

皎婧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
皎，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：白衣兮皎皎，苍狗兮须臾

璞姝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璞，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：人间讵睹荆山璞，碔砆难言合雕琢

箪研

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
箪，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：陋巷可相期，箪瓢固多味

芨陵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

峤槿

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
峤，来源于马湘的《唐诗》《登杭州秦望山》，原文：风动水光吞远峤，雨添岚气没高林

淮砚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淮砚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：会友樽罍醅泼蚁，渡淮诗什砚磨蟾

彰璋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其六》，原文：宇宙恢彰，一身清浄

缮廷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

绍谦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
绍，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 四》，原文：岂无嵇绍血，霑洒属车尘

珈栾

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

庄追

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
庄追，来源于叶衡的《宋诗》《昆山吕正之三男子连中神童科盖奇事也次严别驾韵》，原文：孔释当年亲抱送，由庄逸驾定追攀

骏翩

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
骏翩，来源于高适的《唐诗》《塞下曲》，原文：结束浮云骏，翩翩出从戎

陵朦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
陵，来源于李白的《唐诗》《炼丹井》，原文：（见《宛陵郡志备要》卷一

炀逊

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
炀，来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》，原文：炀虐浮于秦，海宇争飞䎂

文允

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
文允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：际天接圣，温文允臧

崇律

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
崇律，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

沥秉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
沥，来源于苏舜钦的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：苍皇林间健儿妇，翦纸沥酒呼嗸嗸

恤梧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：」 恤由之丧，哀公使孺悲之孔子学士丧礼，士丧礼于是乎书

霏页

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霏，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其一》，原文：陂水白茫茫，草烟湿霏霏

胧芗

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
胧，来源于周紫芝的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：眼波犹带睡朦胧

晤援

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：晤言起哀敬，时事该礼律

姬淑

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
姬淑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美淑姬，可与晤歌

璆昭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

研盛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
研盛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：人间盛传写，海内奔穷研

州旌

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
州旌，来源于李巽的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：孝义门风累世修，帝恩旌表耀南州

耘纪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
耘，来源于汪藻的《宋诗》《题止戈堂二首 其一》，原文：解带为城聊戏剧，卖刀买犊便耕耘

远晷

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
远晷，来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》，原文：晷移长日至，雾敛远霄清

韦伦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
韦伦，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：同时韦带伦，共试棘闱濬

嘉馟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嘉，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其九》，原文：黄杨亦嘉树，一瓮何团团

瓷韵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
瓷韵，来源于杨无咎的《宋词》《一丛花》，原文：犀箸细敲，花瓷清响，馀韵绕红梁

陟亦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
陟亦，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：黜陟司当尔，澄清古亦然

皖追

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：千里秋风相望处，皖公溪上正开樽

仟书

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

舜竹

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
舜竹，来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》，原文：柏兮手植自神禹，竹也种传由舜妃

卿浩

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
卿浩，来源于王十朋的《宋诗》《陈献可宋孝先万孝杰夏伯虎和诗复用前韵》，原文：舜卿词源浩万斛，下笔惊人风雨吼

献渭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
献，来源于史浩的《宋词》《画堂春》，原文：献酬高兴渺无穷

祺蕋

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
祺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：盛礼年年睹，祥祺日日新

苏轼

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
苏轼，来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》，原文：苏轼《西江月》词末句云：「不与梨花同梦

鼎芃

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鼎，来源于刘应时的《宋诗》《山行》，原文：彼哉钟鼎乐，不在山林间

宣浦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宣浦，来源于许申的《宋诗》《如归亭 其二》，原文：云边一叶来何处，认是宣州出浦航

云黛

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
云黛，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《题金华宫》，原文：云披分景象，黛锁显楼台

澈静

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
澈静，来源于车柬的《宋诗》《谒文公祠》，原文：静里功夫终透澈，一庭明月夜窗虚

仟悟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

珩豫

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珩，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：既不画此背嵬军阵形，国容貂蝉佩葱珩，军容金甲马朱缨

荣朝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荣朝，来源于张阁的《宋词》《声声慢》，原文：长记年年荣遇，同是今朝

赓梧

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
赓梧，来源于刘克庄的《宋诗》《重次臞轩韵二首 其二》，原文：金菊歌新赓下鹄，碧梧枝老许栖皇

蕖容

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蕖容，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵马中玉春日偶成》，原文：玉脸芙蕖容易得，要须叮嘱养花人

娅攸

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
娅，来源于蒋捷的《宋词》《绛都春》，原文：娅姹

籍才

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
籍才，来源于陈普的《宋诗》《劝学歌》，原文：不通六籍不是学，未了三才未是人

诺檬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
诺，来源于李廌的《宋诗》《寄杨十三虞卿》，原文：三杯然诺许君死，鱼腹置匕首，直入吴王宫

昉焘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

臻札

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
臻，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》，原文：规橅久矣欣济济，民俗定尔臻嘻嘻

娴炘

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

慕恒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
慕恒，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 五》，原文：不要男为伴，心里恒攀慕

骞昀

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
骞，来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其二》，原文：不挹风猷二十年，天涯沦落看腾骞

畚傅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：明年劳苦应更甚，我当畚锸先黥髠

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