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环环相扣的项链起名

傅琤作者：傅琤2024-01-02 07:50:53

对于珠宝设计师和珠宝爱好者来说，给环环相扣的项链起一个独特而有吸引力的名字是至关重要的。无论是作为商业品牌还是个人饰品，一个好的名字可以帮助您的项链在市场上脱颖而出并增加其魅力。如何找到一个恰如其分的名字呢？本文将带您探索一些创意的方式来命名环环相扣的项链，并为您提供一些启发和灵感。无论您是首次尝试设计一条项链，还是想要改变您已有项链的名字，这些技巧都将帮助您找到最适合的名字，使您的项链与众不同。

环环相扣的项链起名

爀新

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

旬资

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旬资，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：年年七月甫三旬，今日生朝资庆

灵召

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
灵召，来源于曹勋的《宋诗》《上云乐》，原文：暇豫迎春宴，还宫召百灵

炔武

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

庭捷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
庭捷，来源于李昴英的《宋诗》《送次儿解试》，原文：庭前手植森森桂，飞捷今秋好事重

零州

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
零州，来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》，原文：裴度指日平蔡州，充国先零岂难取

固欢

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
固欢，来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》，原文：固知太守为民意，与民欢然无怨嗟

箬璂

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：山茗封青箬，村酤坼赤泥

轩献

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
轩献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：或淫于外州，外州人夺之轩以献

德銮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
德銮，来源于胡铨的《宋诗》《干道三年九月宴罢 其一》，原文：晚年种德听和銮，露冷林深绽锦团

萃笠

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
萃，来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》，原文：（泽地萃）兑上坤下 《萃》：亨，王假有庙

蒲耘

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蒲，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐叶》，原文：松柏徒尔顽，蒲柳空思齐

冶敏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
冶，来源于祖无择的《宋诗》《经剑池》，原文：巧冶何年百炼金，刜钟芒刃此湮沉

胧逻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
胧，来源于苏过的《宋诗》《诏中山帅登城口号》，原文：西风卷雨出羣山，晓色朦胧未散烟

希峪

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
希，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》，原文：微微待贤禄，一一希入梦

诚梦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
诚梦，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其八》，原文：高宗诚实梦傅说，傅说何尝梦高宗

焘皙

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

沦珐

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沦，来源于司马光的《宋诗》《古坟》，原文：碑板无文荆棘深，石兽沈沦松栢秃

乘耘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
乘耘，来源于贺铸的《宋诗》《题张氏白云庄》，原文：我有乘桴约，君方植杖耘

漓耘

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
漓，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公索聚星堂诗谨成》，原文：已恨语言多猥冗，况因杯杓正淋漓

昊筱

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
昊，来源于释文珦的《宋诗》《惟初》，原文：惟初结发时，志气凌苍昊

阔笈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
阔笈，来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》，原文：玉笈发金籥，阔步登词门

宗蕋

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
宗，来源于克符道者的《唐诗》《鲁祖巖》，原文：谁人会得宗师意

资墨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
资墨，来源于郑清之的《宋诗》《适得卤蛤颇佳遣饷菊坡因记曾作蛤子诗有文身吴太伯缄口鲁铜人之句戏缀前语代简》，原文：借资墨客富濡沫，骨醉唇香登燕俎

鸠竺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鸠，来源于孙觌的《宋诗》《再和 其一》，原文：牛衣泣卧悲游子，鸠杖欢迎愧老翁

缪琳

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缪，来源于宋伯仁的《宋诗》《登海陵城》，原文：霜草万家人冷落，冻云千叠雁绸缪

纪沦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
纪沦，来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》，原文：尔死今四纪，曾无复沦胥

僖衡

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

胥灿

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
胥，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：春王正月，晋杀其大夫胥童

矜睨

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
矜睨，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：高行若矜豪，侧睨如伺殆

轩盛

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
轩盛，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：盛烈排轩后，崇凌压□文

景珑

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
景珑，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

槐颜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
槐颜，来源于翁承赞的《唐诗》《晨兴》，原文：槐无颜色因经雨，菊有精神为傍秋

暖尹

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
暖，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十一》，原文：鸿鴈惊沙暖，鸳鸯爱水融

筝焘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
筝，来源于周密的《宋词》《江城子》，原文：按瑶筝

瑄缪

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

霆黎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
霆黎，来源于李纲的《宋诗》《奉赠宣抚孟参政二首 其一》，原文：布宣威德雷霆奋，慰抚烝黎雨泽倾

燝暌

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

重箫

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
重箫，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：瑞气千重色，箫韶九奏声

芾烟

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：岁久广荫如云浓，甘棠蔽芾安可同，委蛇夭矫腾苍龙

淙媖

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
淙，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

圆茵

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
圆茵，来源于李复的《宋诗》《酬邢先生叠前韵》，原文：细葺柔蔓作重茵，密缀圆荷为翠繖

姬淄

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
姬，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：玉勒要乌马，云鬟追小姬

湘馠

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
馠hān木芳香。
国学点评
湘，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 摇香亭》，原文：临池可手揽，何似湘水中

傅霖

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
傅霖，来源于韩维的《宋诗》《和定国廷评》，原文：傅野为霖非我事，愿闻雷雨跃穷鳞

黎缮

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
黎，来源于袁默的《宋诗》《秦望山》，原文：白矜功德愚黔黎，驱山塞海疑有之

骞袤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
骞，来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》，原文：姪行有科第，作尉期高骞

炘庆

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》，原文：礼既备，庆来臻

珈茸

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

研识

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
研识，来源于陈知柔的《宋诗》《读潮本韩集》，原文：古音祕矣尤难识，聊与磨铅一究研

喻楚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
喻楚，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：楚人喻芗草，可佩复可食

娆芹

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
娆，来源于王元和的《元曲》《越调・小桃红》，原文：向这欢娱中深埋了祸根苗，我一从见了那个妖娆，他便和咱燕莺期，凤鸾交，鸳鸯侣，只引的蜂蝶儿闹也

盈含

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
盈含，来源于张森的《宋诗》《仙华重午》，原文：采之不盈掬，土洁含芳辛

久晳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
久，来源于周邦彦的《宋词》《渔家傲》，原文：黄鹂久住如相识

崔汐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
崔，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰四首 其二》，原文：崔豹称明君，如月有规轮

箩颉

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》，原文：仰山活业苦无多，畬片荒田种粟箩

绪召

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绪，来源于陈棣的《宋诗》《感怀二首 其二》，原文：只知心绪懒，那觉鬓毛秋

惜绪

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
惜绪，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：老惜光阴甚，慵牵兴绪孤

瑶尚

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑶尚，来源于曹勋的《宋诗》《和何季崇签判三首 其三》，原文：梦回写出西瑶句，尚想风神白玉楼

子泉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
子泉，来源于牟巘的《宋诗》《次韵程晋辅》，原文：况子好山居，泉甘野芳媚

珑霏

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珑霏，来源于方岳的《宋诗》《夏日珠溪赋八音体 其二》，原文：木屑落飞谈，烟霏晚葱珑

廷椰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其一》，原文：汉廷急献纳，使节乃辉光

珊渭

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珊，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 夫人阁四首 其二》，原文：歌舞纤絺健，嬉游玉佩珊

誉禾

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
誉，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：当时乡曲誉，学行已可爱

贤晨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
贤晨，来源于文彦博的《宋诗》《从军行》，原文：晨驱左贤阵，夕掩亚夫营

奥其

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奥其，来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》，原文：我欲窥其奥，晏食宵不眠

槿芗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
槿，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：芦香并槿茂，应笑阿瞒家

芗楣

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芗，来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦谒阆风舒先生四首 其一》，原文：从君识尽搜诗法，不透芗岩不是仙

漫芸

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
漫芸，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其四》，原文：不贪鬭草事诗书，漫采香芸辟蠹鱼

珺奕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：）路旁时见游奕军，坡下寂无迎送客

纯琼

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
纯琼，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》，原文：但取坎精点离穴，纯干便可摄飞琼

枝箪

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
枝箪，来源于陆游的《宋诗》《晚归》，原文：轩冕岂容关喜愠，箪瓢亦未费枝梧

椿豫

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
椿，来源于张祜的《唐诗》《句》，原文：椿儿遶树春园里，桂子寻花夜月中

骃青

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

弛苓

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
弛，来源于吴潜的《宋诗》《久雨喜晴检阅计院纪以舂容之篇敬用韵为谢》，原文：蠲租还已债，议狱并弛刑

鹭旖

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鹭，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其一》，原文：朝端富鹓鹭，边琐少貔貅

炯晣

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
炯，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 腴亭》，原文：膏雨炯晨沐，和风照春睡

季琥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
季，来源于李商隐的《唐诗》《送丰都李尉》，原文：固难寻绮季，可得信张仪

由惟

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
由惟，来源于周昙的《唐诗》《三代门 后稷》，原文：人惟邦本本由农，旷古谁高后稷功

粤裕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
粤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》，原文：粤惟上圣，有纵自天

姿纶

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
姿纶，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：英姿备文武，贤业富经纶

烽诣

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
烽，来源于丘的《宋词》《垂丝钓》，原文：夕烽戍鼓

奕悟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奕悟，来源于沈辽的《宋诗》《戯赠莘叟明之》，原文：留侯喜奕棋，清欢寄玄悟

珈戍

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

灿菀

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
灿菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

珵琛

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

重馥

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
重馥，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：帘幕映，海留红艳，麝重兰馥

熹闻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

婳芃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

飐柳

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
飐柳，来源于吴儆的《宋词》《满庭芳》，原文：宿雨滋兰，轻风飐柳，新来随处和融

振楚

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
振楚，来源于刘学箕的《宋诗》《水僊花分韵得鸿字》，原文：楚楚凌波明振鹭，翩翩遵渚洁飞鸿

皤媛

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
皤，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：算人生几何，惊头颅半皤，怕干惹萧墙祸

苓冬

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
苓，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》，原文：巖穴从今增气象，茯苓可拟救衰残

辕品

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
辕品，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 六》，原文：品子懒读书，辕驹难服犂

丁儒

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
丁儒，来源于方回的《宋诗》《春寒纪异》，原文：上丁祭孔庙，儒冠列如堵

陇尧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
陇，来源于黄庭坚的《宋诗》《颜阖》，原文：出门应使者，陇上不谋国

皙由

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皙由，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

朔滦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
朔，来源于舒岳祥的《宋诗》《喜见早梅花》，原文：朔雪吹吟屋，春风驻酒家

芃亚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

樱蝶

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
樱蝶，来源于祖咏的《唐诗》《赠苗发员外》，原文：叶暗朱樱熟，丝长粉蝶飞

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