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明月起名字大全

赵詹融作者：赵詹融2024-01-02 09:16:25

明月是中华传统文化中的重要象征之一，象征着美好与纯洁。人们常说'明月'，形容美好的事物或情感。在给孩子起名字的时候，许多家长希望能够选一个与明月相关的名字，以寓意美好的愿望。因此，我们特别为您整理了这份明月起名字大全，希望能够帮助到您。这份名字大全涵盖了各种与明月相关的名字，包括了古典、现代、男孩、女孩等多个方面。无论您想要给孩子取一个雅致典雅的名字，还是给他们取一个寓意深刻的名字，相信这份明月起名字大全都能够为您提供足够的选择。让我们一起来探索这个美妙的名字世界吧！

明月起名字大全

箫纾

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
箫，来源于刘辰翁的《宋词》《意难忘》，原文：围香春斗酒，坐月夜吹箫

卿巡

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
卿巡，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：斑斑犹在杲卿髪，离离未落张巡齿

圭泉

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
圭泉，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：衮佩冕圭百拜，九泉下、荣感君恩

珐伊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于刘敞的《宋诗》《登禅智寺上方赠同游诸公》，原文：伊昔游此人，于今安在哉

曙渊

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
曙，来源于窦牟的《唐诗》《早赴临台立马待漏口号寄弟羣》，原文：可怜霄汉曙，鸳鹭正徘徊

恤怀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恤怀，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：介之不恤我，扶力吟咏摅幽怀

葭晢

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
葭，来源于王炎的《宋诗》《和祝圣予送行韵》，原文：三年葭苇丛，凫舄堕江浒

洲霁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
洲霁，来源于邹浩的《宋诗》《留别显父且约相见于南阳》，原文：山路马蹄新雨霁，早来携手百花洲

琲寒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琲，来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》，原文：珠琲无烦费斗量，家家泼撒不珍藏

含恽

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
含恽，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：罗含黄菊宅，柳恽白苹汀

澄自

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
澄自，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：涵澄动自息，拂拭痕无纤

斯滟

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
斯，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：何独乐斯之謇謇兮

皋灿

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
皋，来源于巫伋的《宋诗》《茅山书院谒侯处士像》，原文：为忆皋比拥，庭前古木丛

央轼

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
央，来源于司马光的《宋诗》《海仙歌》，原文：餐芝茹术饮玉浆，千年万年乐未央

佶虔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

绘滢

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
绘，来源于释惟一的《宋诗》《小师惠林师孙法济请赞》，原文：只缘真实不脱空，故得孝子慈孙写真而绘容

辰敖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
辰，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：吾党二三子，萧辰怡性情

筠波

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
筠波，来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》，原文：筠溪遶茅芦，波影登几席

芃岱

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

约硝

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
约，来源于梅尧臣的《宋诗》《力漕篇呈发运王司封宝臣》，原文：以舫实土，约流束津

岿笃

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
岿，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：周公礼殿岿然在，画像盘古继宓牺

畅夕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
畅，来源于郑思肖的《宋诗》《王羲之兰亭图》，原文：犹记兰亭三月三，流觞曲水畅清酣

坤勃

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
坤勃，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵上梅岭》，原文：勃窣干坤里，伊谁不自安

贤绰

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
贤绰，来源于张舜民的《宋诗》《山阳二首 其一》，原文：贤哉彼二公，绰有尚贤风

承弈

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
承弈，来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其一》，原文：弈世承圭衮，三朝侍冕旒

正诏

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
正诏，来源于魏了翁的《宋诗》《泸贡士二十人端平元年手书增郡国贡士员泸增二人是岁贡于东西路转运司者各二人以五月庚戌合寮吏宴于郡之正牙歌鹿鸣以遣之 其一》，原文：月正元日下书诏，二十六人登姓名

岐琥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
岐琥，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：乡闾惜别情所钟，临岐为倾琥珀浓

绰德

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绰德，来源于周麟之的《宋诗》《杨国夫人赵氏挽章》，原文：猗兰奕叶神明胄，四德宜家绰有余

儒锐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
儒锐，来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》，原文：儒林道益广，学者心弥锐

诗壹

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
诗壹，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：□□（《全唐诗》作「晓登」）云门山，直上壹千尺

笠云

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
笠云，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：雨笠烟蓑，星驰云栈，利和名自古难

恤炫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 寒机晓犹织》，原文：甚矣献裘切，伤哉恤纬微

恽芨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：休叹伯鸾甘寂寞，所欣杨恽好文章

决淼

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
决，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：恨无可言路，勇决固所断

言杏

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
言杏，来源于司马光的《宋诗》《游瀍上刘氏园》，原文：莫言春尚浅，已有杏花飞

治繁

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
治繁，来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》，原文：又知治剧县，民瘼删繁须

珩艾

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
珩，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：泉声散风韵，珩珮若有闻

夷寓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
夷寓，来源于李曾伯的《宋诗》《记十五日夜星犯月》，原文：自今有道守四夷，海寓一家混吴越

珏兴

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

宁雅

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
宁雅，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其四》，原文：高名竞慕蒲葵扇，雅操宁施刻镂屏

梧楹

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
梧楹，来源于韦骧的《宋诗》《宿凤亭》，原文：碧梧千尺覆簷楹，宿凤何年被美名

晠梦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》，原文：清梦何处托

祈泯

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
祈，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：法宫祗惧，虔祈百灵

晃良

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晃良，来源于史铸的《宋诗》《九日黄 其二》，原文：应时寒蘂拆秋含，晃耀良金色可参

桥炯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
桥炯，来源于林季仲的《宋诗》《墨梅》，原文：一枝炯炯照人寒，绝似溪桥立马看

澧梧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
澧梧，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

景岭

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
景岭，来源于杨公远的《宋诗》《白茅道中》，原文：支筇过岭坳，对景试推敲

坤盂

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
坤盂，来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》，原文：匪吾居之为隘兮，干坤曶其盂盘

礼芍

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：丧礼，哀戚之至也

桦晋

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

承桠

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
承，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《金钱花》，原文：自小承值书房，书房

飖肖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
飖，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和承旨侍郎宿斋太乙宫之什》，原文：竹宫肃穆珠旒拜，华表飘飖鹤驭归

琀罡

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其三》，原文：罡风起，背负玉虚廷

爕绚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

骏律

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
骏律，来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》，原文：燕骏戎输賮，虞韶律应灰

琉莹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琉莹，来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》，原文：莹似琉璃含宝月，倏然无寄而无待

斌虞

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

蘅经

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蘅经，来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》，原文：与茶作经花作谱，铨次蘅若兰荪蓠

霖浦

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霖浦，来源于周邦彦的《宋诗》《次韵周朝宗六月十日泛湖 其一》，原文：霖潦合支流，洲浦迷片段

嘉彻

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
嘉彻，来源于李嘉祐的《唐诗》《七言登北山寺西阁楼冯禅师茶酌赠崔少府一首》，原文：（均见日本藏唐抄本《唐诗卷》）（按：《咸淳毘陵志》卷二十二收嘉祐《寄毘陵彻公》诗，《全唐诗》卷五七三收作贾岛诗，孰作尚难确定，姑附识于此，以俟考详

绚尹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《十二月酴醾盛开》，原文：翠碧重敷秋后叶，玉明争绚晓来粧

觅炳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
觅，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六五》，原文：觅之亡影象，用之亡正偏

缔元

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缔，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：哲匠昔缔构，文榱面清池

漪蔷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
漪蔷，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

畚琅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

炀挚

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》，原文：探汤汲阴井，炀灶开重扉

瑧术

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于蒋堂的《宋诗》《东斋》，原文：文才化僭陋，术未迨乖崖

玟舟

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

幂孜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
幂，来源于喻凫的《唐诗》《春雨如膏》，原文：幂幂敛轻尘，濛濛湿野春

蔳啸

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于张嵲的《宋诗》《四月十一日游湖上作》，原文：举酒一相嘱，岸巾清啸余

淖韪

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《后纪时行》，原文：山川失色万物病，寒气折骨淖没胫

优音

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
优音，来源于释庆闲的《宋诗》《遗偈》，原文：珍重知音，红炉优钵

简勃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
简，来源于赵溍的《宋诗》《秋浦楼义训》，原文：汝看简册载，不以名利言

驰季

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
驰季，来源于刘克庄的《宋诗》《送山甫铨试二首并寄强甫 其一》，原文：二昆南北各驱驰，季复随群试有司

銮域

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
銮域，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：殊方自与邦域异，一朝谋好銮舆还

徽沅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
徽，来源于释守卓的《宋诗》《送谌首座归永嘉》，原文：曹源一滴流千古，宿觉徽猷振大唐

蒲珺

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蒲，来源于崔与之的《宋诗》《答李侍郎嘉定庚辰冬之官成都至城外驿侍郎亦赴镇常得相遇于道惠诗答之》，原文：雨足芎茁苗，风暖蒲长茸

舸浠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
舸，来源于晁冲之的《宋词》《临江仙》，原文：双舸亭亭横晚渚，城中飞观嵯峨

昃砺

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：与客窥园春未华，也须日昃始回车

昕奘

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》，原文：仅存一鉴今亡矣，想见昕朝亦叹嗟

奈庆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
奈庆，来源于陈淳的《宋诗》《不赴十姊初度之席》，原文：吾姊今朝庆诞辰，奈何贱弟亦同伦

翌瞳

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
翌，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：翌日游山登公堂，宛如梦中貌昂藏

松典

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
松典，来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》，原文：蔡松道东边，千载典刑在

箫诗

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
箫诗，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其四》，原文：借彼笙箫鼓笛中，诗人随分得春风

祁沧

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
祁，来源于周密的《宋诗》《读李长吉集》，原文：窗外谁呼祁孔宾，短梦初回玉楼晓

奈睨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
奈睨，来源于许申的《宋诗》《如归亭 其四》，原文：寻常高讽散人歌，傲睨天随奈尔何

桐漳

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桐，来源于黄顺之的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：昨日相思处，桐花烂熳春

岐晳

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岐，来源于鲍溶的《唐诗》《夏日华山别韩博士愈》，原文：咫尺岐路分，苍烟蔽回首

静釉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
静，来源于许及之的《宋诗》《煮茗 其一》，原文：静中观物理，此乐未渠央

资爕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
资，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 汴渠》，原文：纵有三峡下，率皆麤冗资

莞玺

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莞，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：黄公金华伯，莞尔回一眄

壹怀

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
壹怀，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其六》，原文：左右肃然，壹怀瞿瞿

瑧惜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：叹惜寒门士，叨陪上国宾

昀逸

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于文天祥的《宋诗》《闽三士第一百一十七》，原文：俊逸鲍参军，优游谢康乐

知桐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
知桐，来源于胡仲弓的《宋诗》《远将归 其一》，原文：不勘图经认地名，亦知此去近桐城

湫椿

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
湫，来源于李羣玉的《唐诗》《宿鸟远峡化台遇风雨》，原文：龙湫在石脚，引袂时一取

纫飖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纫，来源于杨长孺的《宋诗》《和徐思叔题贫乐图》，原文：自纫枯叶作袴襦，此君便是长须奴

冬滨

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
冬滨，来源于黄庭坚的《宋诗》《舟子》，原文：黄须客子居水滨，水行水宿忘冬春

京滇

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
京，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：薄游出京邑，引领东南望

觉豫

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
觉豫，来源于牟巘的《宋诗》《王梅泉生日惠诗次韵答之》，原文：未秋早觉凋蒲柳，已老安能种豫章

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