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如何为李惜起名字?

萧晤作者:萧晤2024-01-02 10:45:12

李惜是一个非常美丽而优雅的名字,给人一种柔和而温暖的感觉。起一个好名字对于李惜来说非常重要,因为一个好名字不仅能够展现其个性特点,也会对其人生产生积极的影响。所以,如何给李惜起一个合适的名字呢?以下是一些建议和技巧,希望能够帮助到您。首先,了解李惜的性格特点和喜好是非常重要的。李惜可能喜欢自然、温和、纯真的东西,所以在起名字的时候可以考虑使用这些元素。另外,李惜也让人感到优雅和温柔,可以在名字中体现这些特点。例如,可以选择含有“悠然”、“雅韵”、“红颜”等字眼的名字。此外,还可以借鉴一些文学作品、历史名人或者艺术形象中的名字,给李惜起一个富有故事性和文化内涵的名字。总之,给李惜起名字需要综合考虑其个性特点、喜好和文化背景等因素,希望这些建议能够为您提供一些思路和启发,让您能够给李惜起一个独特而有寓意的名字。

李惜起名字

勘仓

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
勘,来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其六》,原文:婆子几年寻剑客,赵州勘破有誵讹

棣壬

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
棣,来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》,原文:召公乃赋诗,棠棣良可观

言翌

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
言,来源于许及之的《宋诗》《题廨舍壁二首 其一》,原文:大言得面陈,小言可封入

矜嵇

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
矜,来源于徐铉的《唐诗》《和歙州陈使君见寄》,原文:织络文章丽,矜严道义尊

郦馥

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
郦,来源于陆游的《宋诗》《晚兴》,原文:屈子所悲人尽醉,郦生常谓我非狂

夷芈

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
夷,来源于宋祁的《宋诗》《湖上晚瞩》,原文:湖平潦已收,清兴暂夷犹

岭蝶

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
岭蝶,来源于韩琦的《宋诗》《春雪》,原文:南园蝶舞都疑梦,北岭梅开只欠香

荏诗

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
荏,来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》,原文:羣书乱插架,荏苒忽忘年

依朴

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
依朴,来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》,原文:化城非朴斫,檀施自依归

迪僖

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
迪,来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其二》,原文:圣师知远又知微,率性而修教迪彝

琬诚

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
琬,来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》,原文:杰词精翰在处勒琬琰,从此关西富碑石

缨烽

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《对酒》,原文:疑其不忍去,一笑可绝缨

中磐

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
中磐,来源于栖白的《唐诗》《月夜怀刘秀才》,原文:此时小定未禅寂,古塔月中松磐高

青濡

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
青濡,来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其四》,原文:祇赢诗思勇,濡笔溅青纶

博治

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
博治,来源于程公许的《宋诗》《上茶使邹郎中孟卿 其五》,原文:广文官独冷,博士冗不治

德悟

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
德悟,来源于张景端的《宋诗》《题梅山》,原文:已悟身为患,元期德有邻

礴明

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
礴明,来源于释绍嵩的《宋诗》《兰亭书事》,原文:盘礴幽窗觅诗处,月明天色白连河

庭筠

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
庭筠,来源于宋祁的《宋诗》《题涟水军豹隠堂》,原文:庭下书筠多旧刻,檐间贺燕是重来

瑗献

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》,原文:伋瑗昌言忧国事,永钦沽直暴君非

幻臻

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
幻,来源于郭祥正的《宋诗》《空囊》,原文:此身知是幻,卒岁不为难

重蕴

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
重蕴,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:干文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

礼樱

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
礼樱,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:博兼终氏鼠,礼问叔孙樱

镌烊

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
镌,来源于方回的《宋诗》《赠刊工程礼》,原文:镂金镌石切瑶琨,深入诗家不二门

恢燝

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恢,来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》,原文:有为终简易,无迹但恢闳

嶛曜

拼音五行释意
liáo高。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

固郄

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
固,来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》,原文:晴光固不恶,雨态亦自殊

匠禺

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
匠,来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其一》,原文:才华思哲匠,魂梦绕幽塘

燮昭

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:蔡杀其大夫公子燮

益旌

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
益旌,来源于汪元量的《宋诗》《百花潭》,原文:万里扬鞭到益州,旌旗小队锦江头

茹卿

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
茹,来源于元结的《唐诗》《宿无为观》,原文:如今道士三四人,茹芝炼玉学轻身

怀若

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
怀若,来源于宋伯仁的《宋诗》《玉泉寺金鱼》,原文:龙若久怀霖雨志,不应蟠屈小方池

堇卓

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
堇,来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》,原文:剖赤堇而出锡兮,山色变而无云

茶楣

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
茶,来源于陆游的《宋诗》《素饭》,原文:缓步横摩五经笥,风炉更试茶山茶

阔资

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
阔资,来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 一》,原文:心地阔于云梦泽,官资高却太行山

蓁品

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蓁,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:非同子少年,柯叶正蓁蓁

良储

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
良储,来源于李处权的《宋诗》《望灵石》,原文:伟哉高厚职覆载,储精毓粹良未穷

夷詹

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
夷詹,来源于马子严的《宋诗》《云巖》,原文:詹子武夷俊,邂逅愿已适

戚鸢

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
戚,来源于邹浩的《宋诗》《烹密云龙》,原文:须知料虎戚自贻,莫讥恶客君家蠧

桑维

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桑维,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:贯澒濛以东朅兮,维六龙于扶桑

影夕

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
影夕,来源于薛涛的《唐诗》《江月楼》,原文:秋风彷彿吴江冷,鸥鹭参差夕阳影

延缨

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
延缨,来源于姜特立的《宋诗》《一年佳节惟立春元夕并在一日亦盛事也灯火笙簧处处有之斗城且尔况京都乎追想旧游成一诗聊摅鬰鬰 其三》,原文:延得簪缨还洞府,移将星斗下瑶京

椰翙

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
椰,来源于柳珪的《唐诗》《送莫仲节状元归省》,原文:椰子味从今日近,鹧鸪声向旧山闻

骅湛

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
骅,来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰于尉间字韵诗后一首送其子赴太学 其二》,原文:籋云追电笑谈间,争看骅骝出帝闲

彰蕖

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
彰,来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》,原文:迺有二物,以彰厥美

箬彰

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
箬,来源于杨偰的《宋诗》《绍兴己巳游洞霄》,原文:金丹翠箬藏千岁,芝草瑯玕定几年

沅纭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沅,来源于芒鞵道人的《唐诗》《芒鞵诗》,原文:(见《沅湘耆旧集》卷十四

仲闻

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仲闻,来源于陈造的《宋诗》《题刘行父净香轩》,原文:久闻伯仲间,珠璧各椟韫

僖玟

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:秦人来归僖公、成风之襚

诚梁

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
诚梁,来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》,原文:砥柱未足拟,吕梁诚浪传

桑珲

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
桑,来源于韩维的《宋诗》《奉答詹叔过澶之旧州有作》,原文:荒城岿遗堵,曙色起桑柘

支昼

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
支昼,来源于周紫芝的《宋诗》《勅局晨入效柳子厚》,原文:支颐坐昼寂,细影移高槐

泱瞻

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泱瞻,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼洛矣,维水泱泱

倾意

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
倾意,来源于陆游的《宋诗》《次金溪宗人伯政见寄韵》,原文:道义流闻意已倾,岂知晚岁托齐盟

正谊

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
正谊,来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》,原文:正阻松椿祝,难忘契谊覃

希单

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
希单,来源于皎然的《唐诗》《薛卿教长行歌》,原文:有时彩王非所希,笑击单于出重围

祯煦

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》,原文:况是岁寒坚节异,亭亭千载表殊祯

桦巍

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
桦,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

皙湲

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

笙翩

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
笙翩,来源于韩琦的《宋诗》《送张吉甫寺丞归洛》,原文:更想缑笙闻夜月,翩然高意薄青霞

博绡

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
博绡,来源于毛熙震的《唐诗》《更漏子 一》,原文:绡幌碧,锦衾红,博山香炷融

专銮

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
专銮,来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》,原文:共惟伯厚父,三入专金銮

朴芮

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
朴,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》,原文:自堪安朴拙,何苦慕尘缨

薏篁

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
薏,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》,原文:金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋

谊旬

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谊,来源于赵抃的《宋诗》《武林言怀寄程给事》,原文:世契琼瑶风谊厚,秋光怀袖气凉初

笠婳

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
笠,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送时中摄东曹狱掾》,原文:欲招蓑笠同云水,念君未可及吾盟

泱旆

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
泱旆,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

绘庄

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绘,来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》,原文:空余绘象与棠阴,聊与文士供嘲吟

槿枫

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
槿,来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其三》,原文:蔬饭藜牀破衲衣,经年兀兀槿花篱

纭焱

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
纭,来源于张侃的《宋诗》《久雨》,原文:兀坐小楼香半线,纷纭万事只心知

谨煦

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谨,来源于李壁的《宋诗》《严泰伯出示诚斋五诗属予继声奉呈一首》,原文:行行对金马,谨莫戏侏儒

衡初

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
衡初,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》,原文:」〖2〗《新唐书》卷五九《艺文志》三著录庞蕴《诗偈》三卷,注云:「字道玄,衡州衡阳人,贞元初人

暖巡

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
暖巡,来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》,原文:素壁联题分韵句,红炉巡饮暖寒杯

淮樗

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
淮,来源于顾逢的《宋诗》《西瓜》,原文:多自淮乡得,天然碧玉团

禹庆

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
禹庆,来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》,原文:我铺衍兮长粹清,太元册兮太一精,休光光我之庆成,舜四朝而禹万国,莫之我京

楚庆

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
楚庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公闻乱,乘,驱自阅门入,庆比御公,公南楚骖乘,使华寅乘贰车

柏季

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
柏季,来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》,原文:松樛唐季枝,柏跼隋初根

墨重

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
墨重,来源于白玉蟾的《宋诗》《送王待制自温州移镇三山》,原文:五马重来寻墨沼,一麾又去镇闽川

肖荟

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
肖,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一九》,原文:文考受之,以肖以似

玢汶

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

亘缔

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
亘,来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》,原文:飞桥几千丈,绝顶亘山足

白竹

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
白竹,来源于葛胜仲的《宋诗》《六月六日大暑市中无肉庖厨索然作六言三首 其一》,原文:翠竹碧梧入望,紫茄白苋供槃

尚郄

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
尚,来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:尚有馀香,付宝阶红药

理珏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
理,来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》,原文:万事理为准,万理心为宅

橙钊

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
橙,来源于程垓的《宋词》《鹧鸪天》,原文:红绡帐里橙犹在,青琐窗深菊未收

晓冰

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
晓冰,来源于姚勉的《宋诗》《送周县尉满秩归 其二》,原文:吏奸却立晴冰晓,民瘼皆苏化日春

勋零

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勋,来源于周必大的《宋诗》《丞相余端礼挽词》,原文:勋业良平亚,声名丙魏齐

辑榷

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
辑,来源于延寿的《唐诗》《闲居》,原文:)(张靖龙云此诗见《读画斋丛书》本《南宋羣贤小集》收陈起辑《增广圣宋高僧诗选后集》卷中

榭觅

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
榭觅,来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》,原文:试觅姑苏台榭,尚想吴王宫阙,陆海跨鳌头

淞笠

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淞,来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》,原文:扬舲吴淞滨,褰裳采芳杜

盈钲

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
盈钲,来源于李廌的《宋诗》《秋晓》,原文:悲欢更盈耳,箫鼓和铙钲

馟易

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于张先的《宋词》《碧牡丹》,原文:思量去时容易

晶沁

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
晶,来源于佚名的《唐诗》《谒法门寺真身五十韵(伯三四四五)一首》,原文:皓色岂能幷,晶光尽总亏

熙朝

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
熙朝,来源于郭祥正的《宋诗》《怡轩吟赠番阳张孝子》,原文:朝熙熙,暮熙熙,谁将朱丝绳,奏我怡轩诗

泯翰

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《三月初五日同诸友自城南游水西书事》,原文:英气决不泯,定复月贯虹

庭炫

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
庭炫,来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》,原文:寿觞庭户,正柳明桃炫

涟觉

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
涟觉,来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》,原文:池波生绿纹漪涟,和气已觉弥天渊

苡新

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
苡新,来源于陆游的《宋诗》《畏虎》,原文:哀哉马新息,薏苡成珠犀

莆援

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
莆,来源于黄公度的《宋诗》《会同年共乐台》,原文:兰省三千士,莆阳十五人

胭翩

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
胭,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・莫不是金华字减消了官诰,芙容翠低小了云冠,鲛绡盖乍窄了》,原文:赤紧的俏心儿先热,无倒断暮雨朝云,无拘束粉祟胭邪

涛皤

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
涛,来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》,原文:秋涛飞喻马,秋水泛仙舻

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