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泽字起名由来

高种作者：高种2024-01-02 16:46:46

泽字起名由来是一个历史悠久而又神秘的话题。在古代，起名是一件非常重要的事情，人们相信名字会影响一个人的命运和性格。泽字作为一个常用的名字部首，经常出现在许多名字中。那么，泽字起名的由来是什么呢？泽字的字形来源于“水”，表示水流汇聚形成湖泊的景象。在古代，水被认为是生命的源泉，拥有神奇的力量。因此，人们将泽字作为一个吉祥的象征，希望能够给孩子带来好运和福气。在起名时，可以根据泽字的寓意选择带有泽字的名字，如“泽旺”、“润泽”等，以期望孩子拥有健康、勇敢和幸福的人生。

泽字起名由来

昉含

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

匠逻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
匠，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：天生我才朴更拙，未逢良匠入雕镌

什愿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
什愿，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：徒闻周雅什，愿赋朔风篇

晖箫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晖箫，来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 二》，原文：云外轩窗通早景，风前箫鼓送残晖

斓弈

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《任德广通判拉游长松以诗见贻次其韵 其三》，原文：佳句传来浑舍喜，亟将病目洗斓斑

允爀

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
允，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：于以试兮允哉验，殆将补兮舜裳

园晳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
园，来源于欧阳修的《宋词》《鹤冲天》，原文：香满旧园林

胧德

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
胧，来源于卢纶的《唐诗》《华清宫 二》，原文：水气朦胧满画梁，一回开殿满山香

箪零

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
箪，来源于王之道的《宋诗》《饱食》，原文：一箪傥知足，八珍自忘贪

瞻愉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瞻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻乌爰 止

缔籍

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 齐云亭》，原文：肇允缔层宇，岧岧少城隈

琯筱

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其四》，原文：玉琯吹灰夜色残，鸡鸣红日上仙盘

镌誉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：鄙哉封禅碑，数字昔镌镂

扬竺

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
扬，来源于楼钥的《宋诗》《物色访严光诗》，原文：羊裘方审识，蒲乘遂搜扬

潭瞳

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
潭瞳，来源于朱熹的《宋词》《满江红》，原文：两鬓全期烟树绿，方瞳好映寒潭碧

绎皙

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
绎，来源于胡仲弓的《宋诗》《哭芸居》，原文：锦囊方络绎，忽报殒吟身

语濡

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
语濡，来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》，原文：韩苏两枯鱼，出语自濡湿

恤憬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恤，来源于韦骧的《宋诗》《木芙蓉词》，原文：接䍦斜欹勿嫌重，满篸何恤惊儿童

惜峪

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
惜，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 入林屋洞》，原文：顾余慕大道，不能惜微生

俏钏

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
俏钏，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・小梁州》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

滢合

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

知瑄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
知，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二○》，原文：离知名相更无知，日夜烧香空自礼

语萦

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
语萦，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：乱愁迷远览，苦语萦怀抱

普汶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
普，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第四章明无相虚融》，原文：如来法身无别处，普通三界苦泥犁

蔳陟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于王令的《宋诗》《江上词 其三》，原文：舟来归兮何时，步芳洲兮濯足，陟南山兮采薇

瑾芨

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《送仲华葛兄》，原文：闻孙流落湘江上，手握美瑾怀香荃

燏姝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

燮懿

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燮，来源于曾丰的《宋诗》《广东黄漕改除广西帅过郡送行》，原文：未为三公效燮理，先与万物归弥纶

冕蕴

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
冕蕴，来源于李纲的《宋诗》《寄毛达可内翰并录送魏公别录 其一》，原文：縠水柯山蕴秀奇，精忠深结冕旒知

晷嘉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晷，来源于许及之的《宋诗》《聚萤斋》，原文：竞辰规后学，继晷匪油干

什茹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
什茹，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：同厥震男，拔乎泰茹，玉笋班中联步什

梁岭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
梁岭，来源于张文琮的《唐诗》《蜀道难》，原文：飞梁驾绝岭，栈道接危峦

傅园

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
傅园，来源于韩元吉的《宋诗》《周元特詹事挽词二首 其二》，原文：园公方入侍，疏傅已言归

追骅

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
追骅，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：驽骀蹇蹶固已困，勉之尚欲追骅骝

娇言

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
娇言，来源于陆文圭的《宋诗》《三月一日偕善之无逸游南山桃园分韵得源字》，原文：蛾眉映修竹，掩袂娇欲言

理逊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
理逊，来源于徐积的《宋诗》《送李光道》，原文：其言逊而恭，贲然有文理

原篌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
原，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕寺丞希彦邠州签判》，原文：原上方驱马，鞍傍忽起鹑

霆逻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
霆，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其八》，原文：朝犯雷霆暮即行，灶间老婢莫猜惊

飖州

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
飖州，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：飘飖劳州县，迢递限言谑

喻庚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：松筠与金石，未足喻坚密

殷天

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
殷天，来源于崔峒的《唐诗》《扬州选蒙相公赏判雪后呈上》，原文：穷巷殷忧日，芜城雨雪天

笠瑧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《北渚》，原文：一蓑一笠生涯在，且醉苍苔旧钓矶

盈彤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
盈彤，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：琢为巨砚形制奇，中有彤云烂盈目

恣淙

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
恣淙，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：大声吹地恣淙淙，余响振天轰磕磕

郄沥

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
郄，来源于窦牟的《唐诗》《酬舍弟庠罢举从州辟书》，原文：之荆且愿依刘表，折桂终慙见郄诜

谧爀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

奘淅

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

沁湘

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
沁湘，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：溅越女红裙湿，沁湘妃罗袜冷，点寒波小小蜻蜓

甯楦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
甯，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一道去蠲民疾苦，重江甯恤路艰难

淬季

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》，原文：淬砺秋水清，携持远山曙

武理

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
武理，来源于富弼的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：调和鼎鼐施霖雨，燮理阴阳佐武桓

烽嶂

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
烽嶂，来源于李益的《唐诗》《再赴渭北使府留别》，原文：列嶂高烽举，当营太白低

釉庆

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于周南的《宋诗》《博鸡》，原文：庆元夏四月，所至喧博鸡

易筹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
易筹，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其一》，原文：游刃小邦真易尔，且将歌吹荐觥筹

壹曦

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

植寅

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
植，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 芳桂坞》，原文：植根满群峰，不使樵夫触

銮馚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
銮，来源于楼钥的《宋诗》《商侍郎挽词 其一》，原文：天乎惊玉折，不及上金銮

琮仑

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
琮，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

晴霄

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晴霄，来源于范成大的《宋诗》《嬾牀午坐》，原文：晴霄垂北窗，卧我翠幄中

晶潮

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晶潮，来源于陶弼的《宋诗》《潮月亭》，原文：坐看月从潮上出，水晶盘里夜明珠

釉些

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：东方不可以讬些

诺斯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
诺斯，来源于韦应物的《唐诗》《善福精舍荅韩司录清都观会宴见忆》，原文：枉驾怀前诺，引领岂斯须

缪驰

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
缪驰，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：谁知兴废相绸缪，铁马驰突横戈矛

勰泉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

汐馠

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
馠hān木芳香。
国学点评
汐，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：吴王故苑古长洲，潮汐池边一伫留

瑹爕

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

桔涧

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桔涧，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：山行循桔橰，涧走数机轴

钟浩

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
钟浩，来源于释永颐的《宋诗》《湖上春晚》，原文：浩浩歌钟迷白日，不知烟寺落桐花

团菀

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
团，来源于戴复古的《宋诗》《婕妤词》，原文：秋风飒庭树，团团无用处

晤泉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晤泉，来源于韩淲的《宋诗》《俞伯辉主簿同徐必大判院见过涧上纳凉约鲍南仲教授小酌次韵南仲所赋兼怀林德久国录陈敬甫学士》，原文：怀贤思晤言，泉石满幽耳

沛漪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沛，来源于刘攽的《宋诗》《王四十监鸿庆宫》，原文：沛邑祠原庙，明年启寿宫

仟陇

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

纲犹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纲犹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二》，原文：相政乖亏犹可救，朝纲虽失亦能回，兵败国倾危

楦简

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

柳玉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
柳玉，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》，原文：杨柳染丝才喜雨，梅花泣玉却祈晴

诏洛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诏洛，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：御史诏分洛，举趾何猖狂

暄仪

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
暄，来源于张耒的《宋诗》《乌臼》，原文：且复待午景，负此簷间暄

新阮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
新阮，来源于李彭的《宋诗》《用元亮韵答师川篇末见寄》，原文：不隔南云无过雁，犹因北阮著新诗

珈兹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

粤瑷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
粤，来源于刘弇的《宋诗》《出试院次韵和酬郑通直二首 其二》，原文：百粤东头倦客身，秋风溪鲙正堪论

秋纭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
秋纭，来源于张俞的《宋诗》《楚中作》，原文：寂寞休兵月，纷纭战国秋

兴采

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
兴采，来源于郑准的《唐诗》《江南清明》，原文：延兴门外攀花别，采石江头带雨逢

馟季

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 四》，原文：冬季口中黑，医之不必痊

恣情

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
恣情，来源于王洋的《宋诗》《我有一双眼赠徐氏倣老徐体仆近与思远赓和颇自言老有拒徐出游意恐以仆为真老也故有此作》，原文：两眼极恣横，性情始欢喜

悦潜

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
悦潜，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：岂能继潜夫，粗可倣荀悦

夕瑜

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
夕瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

怀思

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
怀思，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其一》，原文：羁怀病思正厌厌，诗卷渔竿信手拈

嘉鑫

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
嘉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：云收风静，恬静嘉兮

炜熹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

泷绎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》，原文：绝巅岁晚无人到，但见山风激岭泷

固至

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
固至，来源于陆游的《宋诗》《作野饮诗后一日复作此篇反之》，原文：中夜风雨至，摧压固其所

勤粹

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
勤粹，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：余闲手点唐文粹，春昼长时分外勤

殷崇

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
殷崇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有虞氏之绥，夏后氏之绸练，殷之崇牙，周之璧翣

皋诏

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
皋诏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡乐成，则告备，诏来瞽皋舞

虔晏

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
虔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》，原文：弑其君虔于干溪

鸥缨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鸥缨，来源于黄庭坚的《宋诗》《十月十三日泊舟白沙江口》，原文：平生濯缨心，鸥鸟共忘年

峻嵘

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
峻嵘，来源于吕南公的《宋诗》《平云阁》，原文：未须论峻绝，聊用压峥嵘

颉冶

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
颉，来源于杜耒的《宋诗》《题李少保家传》，原文：若使中营星未殒，生擒颉利到龙荒

洌佶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

飔颐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
飔，来源于章甫的《宋诗》《纳凉》，原文：林梢堕斜阳，凉飔飒然至

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